中日高铁竞争中日高铁竞争 竞争与合作无处不在竞争与合作无处不在是社会生活必不可少的内容是社会生活必不可少的内容看完视频后你有什么感受看完视频后你有什么感受?第一课时【预习案】1.什么是竞争?P75第2段在社会生活中，竞争是激发人的自我意识和能力的活动。2、竞争的种类（1 1）竞争争的种的种类（2 2）含）含义（3 3）积极作极作用或消极作用或消极作用用（4 4）举例例说明明2竞争的种类：竞争的种类：良性竞争与恶性竞争良性竞争与恶性竞争良性竞争良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力是公平合理的竞争，是社会发展的推动力 量。量。 P75第第4段段。恶性竞争恶性竞争是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。发展的破坏力量。 P75第第4段段良性竞争有什么良性竞争有什么积极作用积极作用？（为什么需要竞争）？（为什么需要竞争）？竞争是竞争是个人个人前进的动力。前进的动力。它能激发个人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。竞争是竞争是集体集体前进的动力。有竞争前进的动力。有竞争，集体才能获得更快的发展进步。竞争是竞争是国家和社会国家和社会发展的动力。发展的动力。竞争可以加速各项事业发展，加快社会的进步。 竞争有什么竞争有什么消极影响消极影响？P75第第6段段如果不能正确看待竞争结果，就可能被挫折感所压倒，陷入自卑而一蹶不振。 还有的人由于不能面对失败，怨天尤人，嫉妒成功者，心理失衡。3.我们该如何正确面对竞争的压力我们该如何正确面对竞争的压力？P76第第7、8、9段。段。 我们需要锻炼自己的心理素质。 我们还必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。 在竞争中尊重对手，为了共同提高，达到双赢。【预习案】活动二：感受竞争活动二：感受竞争 在学校生活中，竞争在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？主要表现在哪些方面？学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？（）学习要争名列前茅，比谁进步得快（）学习要争名列前茅，比谁进步得快（）卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净（）卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净（）参加班干部的竞选（）参加班干部的竞选（4）争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次）争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次（5）校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将等）校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将等等等完成综合探究完成综合探究材料一：材料一：“鲶鱼效鲶鱼效应应” 挪威挪威人喜欢吃人喜欢吃沙丁鱼沙丁鱼，尤其是活鱼。，尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是千方百计地想法让渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼沙丁鱼活着回到渔活着回到渔港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总还是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保守着秘密。直到船长去世，谜底才揭开。原来守着秘密。直到船长去世，谜底才揭开。原来是船长是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。为主要食物的鲶鱼。鲶鱼鲶鱼进入鱼槽后，由于环进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧境陌生，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。张，左冲右突，四处躲避，加速游动。这样一这样一来，一条条来，一条条沙丁鱼沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。欢蹦乱跳地回到了渔港。竞争能激发个体的潜竞争能激发个体的潜能，促进个体的发展。能，促进个体的发展。【材料二】百事可乐曾经拒绝了可口可乐叛逃者带来的秘方，百事可乐曾经拒绝了可口可乐叛逃者带来的秘方，并并“提醒提醒”可口可乐，这不仅仅是百事的品牌胸襟可口可乐，这不仅仅是百事的品牌胸襟与恪守商业伦理，更是百事品牌的智慧。两乐之间与恪守商业伦理，更是百事品牌的智慧。两乐之间在全球的竞争激烈程度不亚于任何行业之间的巨头在全球的竞争激烈程度不亚于任何行业之间的巨头之争，也有口水，但是在涉及伦理与大是大非面前，之争，也有口水，但是在涉及伦理与大是大非面前，和谐的竞争，让两者始终占据全球饮料市场的绝大和谐的竞争，让两者始终占据全球饮料市场的绝大部分份额。部分份额。 材料三：南北车合并（视频）竞争可以加速各项事业发展，竞争可以加速各项事业发展，加快社会的进步。加快社会的进步。材料四：2014年11月11日，中国电子商务网站正经历着一场战役。天猫开场3分钟，销售额突破10亿元， 13时31分，“双十一”交易额突破362亿元人民币，打破了去年“双十一”全天总成交额。23点59分59秒，天猫销售额定格在571.1218亿元。华丽数字的背后，却是众电商企业的混战。“双十一”前，阿里巴巴表示已注册“双十一”商标，引来众多电商巨头的抵制。京东曾发公开信指责，某电商企业发了一封通告函，措辞强硬地要求各大媒体不要为其他电商企业发布带有“双十一”字样的促销广告。垄断会使整个行业会受到损害，消费者垄断会使整个行业会受到损害，消费者利益也会受损。随后，天猫被曝出要求商户退出苏宁购利益也会受损。随后，天猫被曝出要求商户退出苏宁购物节，否则就取消其参加物节，否则就取消其参加“双十一双十一”主场主场的资格，甚至的资格，甚至下架。下架。 结合材料，谈谈结合材料，谈谈恶性竞争的影响恶性竞争的影响。（1）不利于个人）不利于个人的成长，可能被挫折感的成长，可能被挫折感所压倒，陷入自卑而一蹶不振。还有的所压倒，陷入自卑而一蹶不振。还有的人由于不能面对失败，怨天尤人，嫉妒人由于不能面对失败，怨天尤人，嫉妒成功者，心理失衡。成功者，心理失衡。（2）不利于企业）不利于企业的生存与发展；的生存与发展；（3）不利于经济）不利于经济的可持续发展；的可持续发展；（4）不利于社会）不利于社会的进步，的进步，国家国家的发展的发展“随着社会经济的快速发展，竞争压力增大，各种心随着社会经济的快速发展，竞争压力增大，各种心理应激因素增加，导致儿童的行为、大中学生的心理理应激因素增加，导致儿童的行为、大中学生的心理卫生、老年期精神障碍、酒依赖、麻醉药品滥用及吸卫生、老年期精神障碍、酒依赖、麻醉药品滥用及吸毒等问题不断增加。毒等问题不断增加。”“我国国内各种精神病的患病我国国内各种精神病的患病率已由率已由1982年的年的12。96%，上升到，上升到1993年的年的13。47%。进入进入21世纪后，我国各类精神卫生问题更加突出。在世纪后，我国各类精神卫生问题更加突出。在2020年的疾病总负担预测值中，精神卫生问题排名第年的疾病总负担预测值中，精神卫生问题排名第一一”讨论如何面对竞争讨论如何面对竞争？-请你来出谋划策请你来出谋划策1、( (2)2)面对竞争的压力，我们必须面对竞争的压力，我们必须采取正当采取正当的方式的方式，坚守自己的人格，坚守自己的人格 竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方在竞争中，竞争者一方面要不畏强手，力求争先；另一方面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。面，又必须采取正当的方式，坚守自己的人格。你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？正确做法是什么？你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？正确做法是什么？1 1、为了考出好成绩，在考试中作弊、为了考出好成绩，在考试中作弊2 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所3 3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己他们选自己4 4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话、为了入团，故意讲竞争对方的坏话5 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量3）在竞争中要尊重对手！为了共同提高，达到双赢。 德国是弹丸之地，但它却产生了德国是弹丸之地，但它却产生了5个世界个世界级的名牌汽车公司。有一年，一个记者问级的名牌汽车公司。有一年，一个记者问奔驰奔驰的老总，奔驰车为什么飞速进步、的老总，奔驰车为什么飞速进步、风靡世界，风靡世界，奔驰奔驰老总回答说老总回答说因为宝马因为宝马将我们撵得太紧了将我们撵得太紧了。记者转问。记者转问宝马宝马老老总同一个问题，宝马老总回答说总同一个问题，宝马老总回答说因为奔驰因为奔驰跑得太快了跑得太快了。”高尚的竞争是一切卓越才能的源高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。泉。 （英）休谟（英）休谟【课堂训练】P60分析说明题分析说明题10(1)竞争可以激发自我提高意识和个体的竞争可以激发自我提高意识和个体的能力，是个体开发自身潜能的重要条件。能力，是个体开发自身潜能的重要条件。竞争可以激发活力和创造力，促进团体的竞争可以激发活力和创造力，促进团体的发展和进步。发展和进步。(2)为了取得好的考试成绩不惜作弊；为为了取得好的考试成绩不惜作弊；为了竞选班干部，对同学进行造谣污蔑；等了竞选班干部，对同学进行造谣污蔑；等等。等。(结合实际回答即可结合实际回答即可)(3)竞争具有积极作用，可以激发人的竞争具有积极作用，可以激发人的能力，促进个人和集体的进步。能力，促进个人和集体的进步。竞争竞争对于个体来说既是压力，也是动力。因对于个体来说既是压力，也是动力。因此要正确对待竞争，锻炼自己的心理素此要正确对待竞争，锻炼自己的心理素质，胜不骄，败不馁。质，胜不骄，败不馁。面对竞争，我面对竞争，我们要采取正当的方式，遵守公平竞争规们要采取正当的方式，遵守公平竞争规则，最终实现互利共赢。则，最终实现互利共赢。在竞争中要在竞争中要尊重自己的对手，达到双赢尊重自己的对手，达到双赢。同步P56-58基础训练1C2.B3.B4.B5.C同步P58-59能力提升1C2.D3.D4.B5.C6.D7.B8.B竞竞争争是什么竞争良性竞争恶性竞争为什么（积极作用）（积极作用）个人集体国家和社会动力动力压力压力自卑、妒忌等（消极作用）（消极作用）怎么办1、锻炼自己的心理素质2、采取正当方式，遵守公平竞争规则，坚守人格3、尊重对手第二课时第二课时 合作，发展的基础合作，发展的基础( (视频视频）竞争与合作的名言或成语同心协力 同舟共济 同心合力 同仇敌忾 同甘共苦 众志成城 患难与共 齐心协力 戮力相助 风雨同舟 万众一心人心齐，泰山移。 众人拾柴火焰高众人一条心，黄土变成金。单丝不成线 独木不林。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。 （美国壳牌石油公司企划总监阿瑞斯德格 竞争者，进化之母也。中国近代政治活动家、启蒙思想家中国近代政治活动家、启蒙思想家 梁启超梁启超 没有斗争就没有进步没有斗争就没有进步。美国作家美国作家 道格拉斯道格拉斯 致加里特史密斯4、什么是合作?P76第10段 合作就是人们通过相互配合合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某完成某件事情或达到某个目标。个目标。5、合作的意义(重要性）第10、11段 是人际交往的重要内容，人类生存和发展的基是人际交往的重要内容，人类生存和发展的基本条件和手段。本条件和手段。 古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。团结合作。合作无处不在。合作无处不在。 6、如何建立良好的合作关系P76-77第12、13、14段需要确立共同目标。 需要理解沟通与宽容 需要有奉献精神、团队精神，团队精神是胜利的重要条件。【预习案】7、什么是团队精神？什么是团队精神？P77第第14段段 为了为了共同目标共同目标尽心尽力，不计较个尽心尽力，不计较个人得失，不追求个人名利，相互支持，人得失，不追求个人名利，相互支持，密切配合密切配合，精诚合作，为了团体的成功，精诚合作，为了团体的成功，每个人都能够无保留地每个人都能够无保留地奉献自己奉献自己的力量。的力量。8、竞争与合作的关系？我们应该怎么做、竞争与合作的关系？我们应该怎么做？P74第第15段段竞争与合作不是互相排斥的，相反，竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是两者常常是不可分割不可分割的，的，竞争中有合竞争中有合作，合作中有竞争作，合作中有竞争正确的做法是。正确的做法是。 大雁天生有合作的本能。它们飞行时都呈大雁天生有合作的本能。它们飞行时都呈V V字字型或型或”一一”字型。字型。当领队的雁疲倦了，它会轮流退到当领队的雁疲倦了，它会轮流退到侧翼，另一只雁则接替飞在队形的最前端；飞行在后侧翼，另一只雁则接替飞在队形的最前端；飞行在后的雁则会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度；的雁则会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度；当一只雁脱队时，它立刻感到独自飞行时的迟缓、拖当一只雁脱队时，它立刻感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力，所以很快又回到队形中，继续利用前一只拉与吃力，所以很快又回到队形中，继续利用前一只雁所造成的浮力雁所造成的浮力。科学家发现，雁以这种形式飞行，科学家发现，雁以这种形式飞行，要比单独飞行多出要比单独飞行多出12%12%的距离的距离 。原始社会合作面对自然原始社会合作面对自然探究案材料一：材料一： 2014年10月8日17点45分：埃里克白兹格(Eric Betzig)、威廉姆艾斯科莫尔纳尔(William E. Moerner)、斯特凡W赫尔(Stefan W. Hell)共同获得2014年诺贝尔化学奖。美国学者朱克曼的一项研究发现，自美国学者朱克曼的一项研究发现，自1901年诺年诺贝尔奖金颁发以来，贝尔奖金颁发以来，286位获奖者中位获奖者中2/3的科学的科学家是与人合作而获奖的家是与人合作而获奖的。古往今来，古往今来，每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作每一项伟大事业的成功无不取决于团结合作。唯有具备强烈的合作精神的人，唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明。才能生存，并创造文明。 泰戈尔泰戈尔 在南美洲的草原上，有一群蚂蚁抱团冲出火海的故事。酷热的天气，山坡上的草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走了，然而就在这时，出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢，紧紧抱成一团，很快就滚成了一个大蚁球冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但最终，它们有三分之二都活了下来。 材料二 2014年5月17日，2014年亚太经合组织（APEC）贸易部长会议在青岛世贸中心召开，本届贸易部长会议主席、中国商务部部长高虎城主持会议并致辞。他指出，亚太经合组织已经步入了第25个合作年度。在过去二十几年的发展历程中，亚太经合组织始终秉持开放的区域主义精神，围绕着领导人于1994年共同确定的“茂物目标”，通过集体行动和自主行动，为促进亚太地区贸易投资自由化和便利化，加强成员间的经济技术合作作出了突出的贡献。材料三 心理课上，小组合作画人像，各小组成员讨论热火朝天。比赛开始后，只见天天向上小组的成员，不断地向上黑板画的同学提建议：要向左一些，要画小一些；当画得很好的时候就掌声给她鼓励。这时，画耳朵的同学把耳朵画得一边大一边小了，组长马上跟她说：“没事，等回我画头发的时候把大耳朵掩盖一点就很漂亮了。”最后经过投票，他们小组以四票胜出。 材料四：讨论请结合我们现在的小组合作开展的情况，谈谈竞争与合作的关系竞争与合作不是互相排斥的，相竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的；反，两者常常是不可分割的；竞争中有合作，合作中有竞争。竞争中有合作，合作中有竞争。9(1)竞争与合作是相互依存，不可分割的。社会生活既需要竞争，也离不开合作。(2)团体间的竞争必须依靠团体内部的良好合作，建立合理的制度，遵循公平原则，确立共同目标，齐心协力；在合作的团体中要鼓励个体之间的竞争，要敢于竞争，善于合作，形成团体的活力和优势，则112。反之，则l12。【同步导学P60-61】1.C 2.B 3.D 4.B 5.A 6.D 7.B 8.A【同步导学P63】1.A 2.B 3.D 4.B 5.D合合作作（WHAT）合作的含义合作的含义（WHY）合作的意义（重要性）合作的意义（重要性）(HOW)1、要确立共同目标要确立共同目标2、要理解沟通与宽容要理解沟通与宽容3、要有奉献精神、团队精神要有奉献精神、团队精神竞争与合作的关系