24. 少年王冕少年王冕第一课时整体感知整体感知 自由朗读课文，思考：课文自由朗读课文，思考：课文主要描写了王冕哪几个时间段里主要描写了王冕哪几个时间段里发生的故事？发生的故事？ 合作探究（一）合作探究（一） 自由读课文自由读课文24自然段，边读边思考：自然段，边读边思考：十岁的王冕是个怎样十岁的王冕是个怎样的孩子？他为什么是的孩子？他为什么是我们学习的榜样？抓我们学习的榜样？抓住关键的词句圈圈画住关键的词句圈圈画画，写写体会。画，写写体会。 从（从（ ）中我感）中我感受到王冕是一个（受到王冕是一个（ ）的人。因为（的人。因为（ ）。）。 眼看三个年头过去，王冕已经十岁眼看三个年头过去，王冕已经十岁了。一天，母亲把他叫到面前，说：了。一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要孩子呀，不是我要耽误耽误你。这几年你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说王冕说：“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。贴补些家用，还能带几本书去读呢。” 第二天一早，母亲便同王冕来到隔第二天一早，母亲便同王冕来到隔壁壁秦秦家。秦家人牵出一头水牛来，交给家。秦家人牵出一头水牛来，交给王冕，指着门外说：王冕，指着门外说：“离这不远就是七离这不远就是七泖泖（mao）湖，湖边的草地上有几十棵）湖，湖边的草地上有几十棵合抱粗合抱粗的垂杨柳，十分阴凉。牛要渴了，的垂杨柳，十分阴凉。牛要渴了，就在湖边喝水。我每天供你两顿饭，早就在湖边喝水。我每天供你两顿饭，早上再给你两个钱买点心吃，只是做事要上再给你两个钱买点心吃，只是做事要勤快些。勤快些。”母亲谢了秦家，替王冕理理母亲谢了秦家，替王冕理理衣服，说道：衣服，说道：“你在这里处处都要小心，你在这里处处都要小心，每天早出晚归，免得让我牵挂。每天早出晚归，免得让我牵挂。”王冕王冕一一答应，母亲含着眼泪回去了。一一答应，母亲含着眼泪回去了。 从此，王冕白天在秦家放牛，从此，王冕白天在秦家放牛，晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮些些腌腌鱼腊肉，他鱼腊肉，他总总舍不得吃舍不得吃，用，用荷叶包了回家孝敬母亲。每天给荷叶包了回家孝敬母亲。每天给的点心钱，他的点心钱，他也也舍不得花舍不得花，积，积攒攒一两个月，便偷空来到村学堂，一两个月，便偷空来到村学堂，从书贩子那里买来几本旧书。白从书贩子那里买来几本旧书。白天牛吃饱了，王冕就坐在柳树阴天牛吃饱了，王冕就坐在柳树阴下看书。下看书。墨梅墨梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。只留清气满乾坤。 第二课时 合作探究（一）合作探究（一） 自由读第五六自然段。这时的王自由读第五六自然段。这时的王冕为什么是你的榜样？用刚才读课文，冕为什么是你的榜样？用刚才读课文，写批注的方法走近十三四岁的少年王写批注的方法走近十三四岁的少年王冕。冕。 王冕不禁看得入了迷，心里想道：王冕不禁看得入了迷，心里想道：“古古人说人说人在画图中人在画图中，真是一点不错。可惜，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随随后转念又想：后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？不自己画几笔？” 起初画得不好，三个月之后，起初画得不好，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、神便大有长进，那荷花的精神、神态、颜色，没有一处不像真的。态、颜色，没有一处不像真的。乡里人见他画得好，竟拿钱来买。乡里人见他画得好，竟拿钱来买。王冕的荷花越画越好，这消息一王冕的荷花越画越好，这消息一传十，十传百，诸暨一带都晓得传十，十传百，诸暨一带都晓得他是个画荷花的高手，都争先恐他是个画荷花的高手，都争先恐后来买他的画。王冕得了钱，就后来买他的画。王冕得了钱，就买些好东西孝敬母亲。买些好东西孝敬母亲。 起初画得不好，可王冕不 _，他每天来到池塘边刻苦练习。清晨 ，傍晚 ，烈日炎炎 ，狂风暴雨 。瞧，_就这样 _ _ ，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。 起初画得不好，可王冕不 _，他每天来到池塘边刻苦练习。清晨 ，傍晚 ，烈日炎炎 ，狂风暴雨 。瞧，_就这样 _ _ ，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。合作探究（二） 按理说，我们学到这儿，对王冕这个人物有了深刻的认识，那为什么还要写这么一大段的景呢？雨后景色美在哪里？王冕为什么能够发现如此美好的景色，并立志学画荷花？ 不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。一天，正值也明白了许多道理。一天，正值黄梅时节黄梅时节，天，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。气闷热，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。转眼间，阴云密布。一阵大雨过后，天空中转眼间，阴云密布。一阵大雨过后，天空中黑黑云边上云边上镶镶着着白白云。阳光云。阳光透透出来了，出来了，照照得湖水得湖水通通红红。山上。山上青青一块，一块，紫紫一块；山下树木一块；山下树木葱茏葱茏，青青翠欲滴翠欲滴。树枝。树枝像水洗过一般像水洗过一般，绿绿得得尤其可爱尤其可爱。湖里有十来枝湖里有十来枝荷花荷花，花苞上，花苞上雨水点点雨水点点，荷叶上，荷叶上水珠水珠晶莹透亮晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷，心里想。王冕不禁看得入了迷，心里想道：道：“古人说古人说人在画图中人在画图中，真是一点不错。，真是一点不错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。”随后转念又想：随后转念又想：“天下哪有学不会的事？我何天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？不自己画几笔？” 一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。 “古人说：古人说：人在人在画图中画图中，真是一点不，真是一点不错。可惜这里没有一个错。可惜这里没有一个画工，把这荷花画下来。画工，把这荷花画下来。” “天下哪有学不会天下哪有学不会的事？我何不自己画几的事？我何不自己画几笔？笔？”王冕作画王冕作画