课件课件PPT第第8 8单元单元 认识钟表认识钟表小明的一天小明的一天课件课件PPT学习目标学习目标2.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。培养学生的观察能力。1.结合学生的生活经验，学会看钟表上的整时和半时。3.帮助学生建立时间观念，从小养成珍惜时间和尊重时间的良好习惯。情景导入情景导入课件课件PPT探索新知探索新知课件课件PPT探索新知探索新知课件课件PPT探索新知探索新知课件课件PPT探索新知探索新知课件课件PPT探索新知探索新知课件课件PPT整时 半时探索新知探索新知课件课件PPT探索新知探索新知课件课件PPT典题精讲典题精讲1.读出钟表上的时间。解题思路：分针指向12，时针指向几就是几时。课件课件PPT6 时12 时典题精讲典题精讲1.读出钟表上的时间。解答：课件课件PPT1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212典题精讲典题精讲2.读时间。解题思路：分针指向6，表示几时半。课件课件PPT1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212典题精讲典题精讲2.读时间。解答：7时半。课件课件PPT 判断哪个钟面表示整时。 易错提醒易错提醒错误解答课件课件PPT课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒整时表示为，分针指向12，时针指向几就是几时。第一个钟表的分针没有指向12，因此不是整时。 判断哪个钟面表示整时。 易错提醒易错提醒正确解答课件课件PPT1.认一认。学以致用学以致用3时课件课件PPT1.认一认。学以致用学以致用3时半课件课件PPT1.认一认。学以致用学以致用5时课件课件PPT1.认一认。学以致用学以致用6时半课件课件PPT2.连一连。学以致用学以致用课件课件PPT学以致用学以致用课件课件PPT1小时前4 时3 时3 时2 时4. 1小时前是几时？ 学以致用学以致用课件课件PPT123698:008:008 8时时5.猜时间。 学以致用学以致用课件课件PPT课件课件PPT课堂小结课堂小结2. 8时可以写成8：00, 8时半可以写成8:30。 钟面上都有什么？ 整时和半时怎么写？1.又短又粗的叫时针，又细又长的叫分针。钟面上一共有12个数字，就是1-12。数字的旁边一共有12个格子。课件课件PPT谢谢