职业竞争力塑造之 职业思维与心态课程目程目标：认知具有知具有职业竞争力的思争力的思维习惯和心和心态课程目的：提升程目的：提升团队的的职业素养素养课程假程假设：对成功成功职业生涯的理解生涯的理解小心成为被圈养的人小心成为被圈养的人结果导向思维结果导向思维学习意识学习意识积极心态积极心态事业心态事业心态职业对于我于我们的人生来的人生来说，意味着什么？，意味着什么？中国中国现有的有的职场大大环境境被圈养的人！你是否会遇到这样的情况？每年年底关于加薪未来几年生活的状况如果今天离开公司每天重复同样的事情我们拿什么来保障自己职业的发展？我们拿什么来保障自己职业的发展？优秀的职业生涯好的绩效结果导向思维任何事情都需要两次创造！任何事情都需要两次创造！ 斯蒂芬斯蒂芬柯维柯维做任何事情，都是为了输出结果产生标准，才能监控，把握过程我们需要一张人生的地图以终为始工作中，什么样的结果才有价值？客户是评价结果的唯一标准关注客户需求关注客户满意度客户分内部和外部客户，最终都是服务于外部客户 目前我们所有的每一个机构都是为了对外部目前我们所有的每一个机构都是为了对外部做出贡献，为了供给和满足非成员而存在的。做出贡献，为了供给和满足非成员而存在的。 彼得彼得德鲁克德鲁克思考：你的工作能为公司满足客户需求，提升客户满意度带来什么帮助？ 是故百战百胜，非善之善也；不战而屈人之兵，善之善是故百战百胜，非善之善也；不战而屈人之兵，善之善者也。者也。 故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法为故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法为不得已。不得已。孙子兵法孙子兵法谋攻篇谋攻篇用高效的方法实现结果让结果高出客户的期望值优秀的职业生涯好的绩效结果导向思维职业能力学习意识学习意识：是一种好奇心、一种解决问题的思维模式；一种自动自发地不断探究、不断拓宽自己视野的精神。缺乏学习意识的状态具有学习意识的状态不进则退不断进步自负自满越来越谦卑安于现状越来越自信不能适应变化积极迎接变化缺乏学习意识的原因：关注产出而没有关注产能如何学习？1.有选择性的学习2.系统性的学习3.阅读：读万卷书4.反思：论语学而：“曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ” 5.读人：老师、老板、老人学习的本质：行动的改变非知之艰，行之惟艰。非知之艰，行之惟艰。尚书尚书说命中说命中知道和做到之间，是一个巨大的鸿沟！知道和做到之间，是一个巨大的鸿沟！优秀的职业生涯好的绩效结果导向思维职业能力学习意识环境积极心态刺激反应情绪ABC理论：A（Antecedent前情）指事情的前因；C（Consequence结果）指事情的后果；B（Belief信念）是两者之间的桥梁我是命运的主宰，我是灵魂的统帅！I am the master of my fate,I am the captain of my soul!用勇气去改变可以改变的事情，用胸怀去接受不能改变的事情，用智慧去分辨二者的区别！聚焦自己的影响圈走出自己的舒适区积极心态如何培养？优秀的职业生涯好的绩效结果导向思维职业能力学习意识环境积极心态内在驱动力事业心态事业心态：工作是成就事业，实现人生价值的通道 大多数的人就像是落叶一样，在空中随风飘游、翻飞、荡漾，最后落到地上。一小部分的人像是天上的星星，在一定的途径上走，任何风都吹不到他们，在他们的内心中有自己的引引导者者和方向方向。 赫尔曼黑塞 职业仅为个人，事个人，事业则为大众。一心大众。一心谋求求职业不一定成就不一定成就事事业；一心成就事；一心成就事业不愁没有不愁没有职业。 佚名佚名为什么需要具有事业心态？量变质变规律因果关系持续动力的来源如何培养事业心态？思考想从事的事业发现自己的优势规划个人职业生涯对自己的职业生涯负责优秀的职业生涯好的绩效结果导向思维职业能力学习意识环境积极心态内在驱动力事业心态 本课程强调的是个人的职业心态，职业的发展不仅仅依靠个人，更要依靠团队以及团队之外的人。 所以还需要具有团队精神、双赢心态、同理心 成功的职业生涯是从事有意义、自己能长期以热情投入的事业，并以此实现自己的价值，丰富自己的人生。成功=人格理念 努力 能力 -100100 0100 0100人生工作的结果=思维方式热情能力 稻盛和夫THANKS