鲁班著名木匠创造亭子观赏游遍需要追逐脉络架子撑开四处躲藏山青水绿日晒雨淋能开能和生字宝宝们 l zh jin chun tn shn鲁著匠创亭赏bin x zh mi lu ji chn遍需逐脉络架撑 d du xi xie读读、写写。chun shi un fn 创晒观奋 h tn zh jin湖亭珠匠 mi tn xu ji li du yu sn n每个同学家里都有伞，你men zh do sn sh shi f mn de l bn sh们知道伞是谁发明的？鲁班是shi t yu sh zn yn f mn sn de w谁，他又是怎样发明伞的，我men jn tin xu x k wn l bn zo sn们今天学习课文鲁班造伞。 l bn sh jin zh y de z sh y t鲁班是建筑业的祖师爷，他y shn f mn le hn du dn xi xi le hn一生发明了很多东西，修了很du zh mn jin zh多著名建筑。 z d k wn hu ch b rn shi de z1.自读课文，画 出不 认 识 的 字。 s ko l bn sh zn yn zo ch sn de 2.思考，鲁班是 怎 样 造出伞 的？ s ko zh dun jin de sh shi t sh 思考：这段讲的是谁？他是shn me yn de rn什么样的人？xu x d y z rn dun学习第一自然段。 x h d y西湖大雨xu x d r z rn dun学习第二自然段 s ko l bn q le shn med fn y思考：鲁班去了什么地方？遇do le shn me sh到了什么事？ zh y z rn dun y n yu j j hu这一自然段一共有几句话？ n d ch le shn me r u sh n n hu你读出了什么？如果是你，你会zn me xin怎么想？ xu x d sn z rn dun学习第三自然段。在湖边盖亭子有哪些优点和不足？优点：在亭子里观赏风景就不怕日晒雨淋了。不足：只能看见附近的景色。 xu x d w z rn dun学习第四自然段t wn提 问： zhn zi zh sh l bn kn do le shn me （1）正 在 这 时，鲁 班 看 到 了 什 么？ l bn kn do zh y qi hu yu mi yu （2）鲁 班 看 到 这 一 切 后，有 没 有xin do shn me sh shn zn me xi de 想 到 什 么？书 上 怎 么 写 的？ xn fn y c shu mn le shn me zh（3）“兴 奋” 一 词 说 明 了 什 么？指do ln d b l bn xn fn de yn zi d导 朗 读 ，把 鲁 班 兴 奋 的 样 子读ch li出 来。看一看伞和荷叶有什么相似的地方？s ko思考：t zn yn bn rn men ji ju le wn t t他怎样帮人们解决了问题？他zo ch le shn me l bn zn me xin do sn造出了什么？鲁班怎么想到伞de yn zi de的样子的？ d li z rn dun第五自然段。sn nn ki nn h伞能开能合想一想鲁班是一下子就把伞造出来的吗？你从哪些词语看出来的？他不是一下就把伞造出来了。从“反复”、“许多次”、“终于”这些词语体会出鲁班发明伞的过程是很辛苦的。 t yu fn f sh le x du c zhn y zo他又反复试了许多次，终于造ch le nn ki nn h de sn出了能开能合的伞。shu mn le l bn zo sn de u chn f说明了鲁班造伞的过程付ch le hn d de n l出了很大的努力。经过鲁班的不断改进，终于造出了能开能合的伞。说说鲁班是怎样发明伞的？鲁鲁 班班 造造 伞伞鲁班是著名的木匠他发明了锯。原因原因西湖游玩遇雨经过经过 妹妹启发妹妹启发 想想 既能挡雨又能带走看看荷叶挡雨做做 先扎架子再蒙上羊皮结果结果造出了能开能合的伞勇勇于于实实践践善善于于思思考考勤勤于于观观察察 d le zh e shi n yu shn me读了这个故事，你有什么n xin xi xi li感想？ zh e shi o su w men fn sh yo这个故事告诉我们凡事要 z x un ch rn zhn s ko du dn仔细观察，认真思考，多动no jn脑筋。说一说说一说 练一练练一练不停地不停地（流流）不停地（不停地（ ） 兴奋地兴奋地（ ）不停地（不停地（ ） 兴奋地兴奋地（ ）唱唱 跑跑走走兴奋地兴奋地（说说）喊喊