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教学目标教学目标1.1.使同学们认识长方形、正方形、三角形以及正方体使同学们认识长方形、正方形、三角形以及正方体的形状,通过折一折、拼一拼,辨别和区分这些图的形状,通过折一折、拼一拼,辨别和区分这些图形。形。2.2.通过观察、操作、使同学们初步感知所学图形之间通过观察、操作、使同学们初步感知所学图形之间的关系。的关系。3.3.培养同学们初步的想象能力和创新能力。培养同学们初步的想象能力和创新能力。对边相等。对边相等。长方形长方形正方形正方形正方形的四条边一样长。正方形的四条边一样长。拼图:拼图: 用两个用两个 能拼出什么图形?能拼出什么图形? 四个同样的正方形拼一拼,你能拼成什么样的图形?试试用试试用 拼出下面的图形:拼出下面的图形: 四个同样的三角形拼一拼,四个同样的三角形拼一拼,你能拼成什么样的图形?你能拼成什么样的图形?数一数:数一数:( )个)个( )个)个248来摆摆下面的图形吧!来摆摆下面的图形吧!缺了(缺了( )块)块10用长方形纸做一个圆筒。用长方形纸做一个圆筒。
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