第二第二单元元“平均分平均分例例1例例2天津市滨海新区大港第六小学房士洁二1班明天去观赏科技馆，我们看看他们都预备了些什么。 创设情境情境动手操作手操作把 分成3份，分一分。操作要求：1.用 替代 分一分。2.分完以后在小组内交流分的方法。3.组长统计本组一共有几种分法，看哪组的分 法多。分糖果分糖果做一做做一做 哪些分法是平均分？在括号里画 “ 。 做一做做一做 哪些分法是平均分？在括号里画 “ 。 做一做做一做 哪些分法是平均分？在括号里画 “ 。 做一做做一做 哪些分法是平均分？在括号里画 “ 。 说一一说 一共有 个胡萝卜，每 个一份，平均分成了 份。1535做一做做一做 一共有 片枫叶，每 片一份，平均分成了 份。1644 把把18个个 平均分成平均分成6份，每份几个？份，每份几个？分法一分一分分一分 把把18个个 平均分成平均分成6份，每份几个？份，每份几个？(分法二)分一分分一分 把把18个个 平均分成平均分成6份，每份几个？份，每份几个？分法三分一分分一分做一做把10盒酸奶平均分成2份，每份 盒。5稳定练习把8根 平均分给4个小朋友。哪种分法对？对的在括号里画“ 。 稳定练习把9个 平均贴在3条线上，每条线上应贴 个。3稳定练习把12个风车平均分成3份，每份 个。说一说他是怎样分的。4体验胜利用本人的话说一说本节课学会了什么？要留意什么？