LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR森 林 水 车5请同学们你们见过水车吗？让我们一起来看看水车是什么样？ 水车又称孔明车，是我国最古老的农业灌溉工具。由于灌溉渠道或是运河大都离农田较远。于是中国人发明了另一种能引水灌溉的农具水车。水车在隋唐时广泛，至今已有1700余年历史。请同学们边听音乐边跟唱形容水车转动的声音。同学们认识这个记号吗？它的名字是什么？应该如何演唱？请唱一唱下面这个乐句。顿音顿音请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，歌曲可以分为几个部分？歌曲分为两个部分歌曲分为两个部分请同学们观察歌谱，说一说这一乐段有几个乐句。 学唱学唱 第一乐段第一乐段四个乐句四个乐句第一乐句第一乐句第二乐句第二乐句第三乐句第三乐句第四乐句第四乐句同学们认识这个记号吗？它的名字是什么？应该如何演唱？请唱一唱下面几组音，注意变化音的音准。升记号升记号# 3 #2 3 6 #4 5 3 #4 5 请同学们试着跟琴视唱四个乐句的歌谱，注意变化音与七度大跳的音准。学唱学唱 第一乐段第一乐段请同学们试着填词演唱这一乐段，注意吐字清晰，以及每个乐句句尾长音的时值要唱满。学唱学唱 第一乐段第一乐段请同学们随伴奏用有弹性的声音、欢快的情绪、稍快的速度演唱这一乐段。学唱学唱 第一乐段第一乐段请同学们挥拍视唱第一、二乐句歌谱，注意前两小节顿音要短促有弹性，后两小节每个音要唱得清楚。学唱学唱 第二乐段第二乐段请同学们挥拍视唱第三、四乐句歌谱，注意倒数第二小节的休止符，要及时停顿。学唱学唱 第二乐段第二乐段请同学们挥拍完整演唱这个乐段的歌谱，注意节奏、音准。学唱学唱 第二乐段第二乐段请同学们试着填词演唱这个乐段，注意顿音处要吐字清晰、有跳跃感。学唱学唱 第二乐段第二乐段请同学们随伴奏用欢快的情绪、稍快的速度、连贯与跳跃相结合的声音演唱这一乐段。学唱学唱 第二乐段第二乐段请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个乐段的情绪对比。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全