我们的祖国幅员辽阔，自然风我们的祖国幅员辽阔，自然风光美不胜收，不同地区有不同的光美不胜收，不同地区有不同的风情，让我们随着课文一起去领风情，让我们随着课文一起去领略吧！略吧！识识 字字 6初读感知学习字词品读释疑当堂检测u核心问题：核心问题：本课四组词语描绘了哪些地方的景色？本课四组词语描绘了哪些地方的景色？读一读读一读骏马骏马 椰树椰树 牦牛牦牛jnjnyymomo我会认我会认jnjnyy mo mo 骏骏椰椰牦牦我会写我会写塞塞si si 书写指导：书写指导：撇捺要舒展开，盖撇捺要舒展开，盖住下面的住下面的“土土”。部首：部首：宀宀 组词：组词：要塞要塞 塞北塞北造句：造句：一望无际的塞北草一望无际的塞北草原上有许多骏马在奔驰。原上有许多骏马在奔驰。音序：音序：S S结构结构: :上中下上中下 骄骄jijio o 书写指导：书写指导：第三笔横变提，第第三笔横变提，第八笔是竖撇。八笔是竖撇。部首：部首：马马组词：组词：骄傲骄傲 骄纵骄纵造句：造句：骄阳似火，知了在骄阳似火，知了在柳树上不停地叫着。柳树上不停地叫着。音序：音序：J J结构结构: :左右左右岛岛do do 书写指导：书写指导：第四笔竖折折钩向第四笔竖折折钩向右凸出，右凸出，“山山”稍扁略偏左。稍扁略偏左。部首：部首：山山组词：组词：小岛小岛 岛屿岛屿造句：造句：海洋中有许多岛屿。海洋中有许多岛屿。音序：音序：D D结构结构: :半包围半包围指名读，同学互评：字音是否正指名读，同学互评：字音是否正确、通顺。确、通顺。 骏骏(jn(jn)马马 秋风秋风 塞北塞北看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？这一组词语描绘了塞北秋景。看到这一组词语，我们这一组词语描绘了塞北秋景。看到这一组词语，我们仿佛看到塞北的秋天天高云淡，风凉而不冷，一群膘壮强仿佛看到塞北的秋天天高云淡，风凉而不冷，一群膘壮强悍的骏马，迎着秋风驰骋在一望无际的大草原上。悍的骏马，迎着秋风驰骋在一望无际的大草原上。 杏花杏花 春雨春雨 江南江南看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？这一组词语描绘了江南春色。看到这一组词语，我们这一组词语描绘了江南春色。看到这一组词语，我们仿佛看到江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临仿佛看到江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，盛开的杏花在雨中更加娇艳。的，盛开的杏花在雨中更加娇艳。江南：长江下游以南的地区，就是江江南：长江下游以南的地区，就是江苏、安徽两省的南部和浙江省的北部。苏、安徽两省的南部和浙江省的北部。 椰椰(yy)树树 骄阳骄阳 海岛海岛看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？这一组词语描绘了海岛夏景。看到这一组词语，我们这一组词语描绘了海岛夏景。看到这一组词语，我们仿佛看到夏天，美丽的海岛骄阳似火，热辣辣的。海岸上仿佛看到夏天，美丽的海岛骄阳似火，热辣辣的。海岸上一排排椰树高大挺拔，就像站岗的卫兵。一排排椰树高大挺拔，就像站岗的卫兵。骄阳：强烈的阳光。骄阳：强烈的阳光。海岛：指被海水环海岛：指被海水环绕的小片陆地。绕的小片陆地。 牦牦(momo)牛牛 冰雪冰雪 高原高原看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？看到这一组词语，你仿佛看到一幅怎样的画面？这一组词语描绘了高原之冬。看到这一组词语，我们这一组词语描绘了高原之冬。看到这一组词语，我们仿佛看到冬天，高原上堆积着厚厚的冰雪，只有被称为仿佛看到冬天，高原上堆积着厚厚的冰雪，只有被称为“高原之舟高原之舟”的牦牛依然在帮人们驮运货物。的牦牛依然在帮人们驮运货物。牦牛：牛的一种，全身有长毛，黑褐牦牛：牛的一种，全身有长毛，黑褐色、棕色或白色，腿短。是我国青藏色、棕色或白色，腿短。是我国青藏高原地区的主要力畜。高原地区的主要力畜。u核心问题核心问题答案答案：本课的词语介绍了祖国大地不同地区颇具特色的本课的词语介绍了祖国大地不同地区颇具特色的风情。分别介绍了塞北秋景、江南春色、海岛夏景和风情。分别介绍了塞北秋景、江南春色、海岛夏景和高原之冬，展现了祖国大地的自然风光。高原之冬，展现了祖国大地的自然风光。从本文的几组从本文的几组“词串词串”中，我们了解了中，我们了解了祖国大地一年四季的一些自然景观，体会到祖国大地一年四季的一些自然景观，体会到了祖国地域辽阔、物产丰富，并且在朗读词了祖国地域辽阔、物产丰富，并且在朗读词串中认识了许多生字。我们要做生活的有心串中认识了许多生字。我们要做生活的有心人，通过多种方式识记汉字。人，通过多种方式识记汉字。一、读一读，给加点的字加上拼音。一、读一读，给加点的字加上拼音。骏马骏马 杏花杏花 原来原来 椰树椰树 牦牛牦牛 冰雪冰雪 bnbnjnjnxnxnyunyunyymomo二、我能写得既正确又漂亮。二、我能写得既正确又漂亮。 si si bi jio yng hi bi jio yng hi dodo塞塞 北北骄骄 阳阳海海 岛岛三、比一比，再组词。三、比一比，再组词。寒（）寒（） 骄（）骄（）塞（）塞（） 桥（）桥（）岛（）岛（） 园（）园（） 鸟（）鸟（） 原（）原（）花园花园原来原来寒风寒风塞北塞北骄阳骄阳小桥小桥海岛海岛小鸟小鸟四、填上合适的词。四、填上合适的词。1 1一一( () )春雨一春雨一( () )杏花一杏花一( () )椰树椰树一一( () )海岛海岛 一一( () )牦牛牦牛 一一( () )骏马骏马2 2( () )的江南的江南( () )的椰树的椰树( () )的秋风的秋风 ( () )的杏花的杏花美丽美丽场场朵朵棵棵座座头头匹匹美丽美丽高大高大凉爽凉爽五、读一读，连一连。五、读一读，连一连。杏花杏花 海南海南骏马骏马 高原高原牦牛牦牛 塞北塞北椰树椰树 江南江南六、把下面的句子补充完整。六、把下面的句子补充完整。1 1_的的_像牛毛一样细！像牛毛一样细！2 2骏马骏马_。3 3_好吗？好吗？示例：示例：春天春天小雨小雨在草原上奔跑在草原上奔跑我们去看杏花我们去看杏花七、用本课学到的词语填空。七、用本课学到的词语填空。在广阔的在广阔的( () )草原上，骏马迎着草原上，骏马迎着( () )奔驰；在奔驰；在( () )蒙蒙的春雨中，蒙蒙的春雨中，( () )盛开；在盛开；在( () )似火的似火的( () )上，长着高大的上，长着高大的( () )；在；在( () )覆盖的覆盖的( () )上，生活着一群群牦牛。上，生活着一群群牦牛。高原高原塞北塞北秋风秋风江南江南杏花杏花骄阳骄阳海岛海岛椰树椰树冰雪冰雪1 1连线。连线。骏马杏花椰树牦牛骏马杏花椰树牦牛海岛塞北高原江南海岛塞北高原江南2 2根据拼音写词语。根据拼音写词语。 si bi jio si bi jio ynyn hi do o hi do o yunyun 高高 原原塞塞 北北骄骄 阳阳海海 岛岛3 3将下面的句子补充完整。将下面的句子补充完整。(1)(1)骏马奔跑在骏马奔跑在_。(2)(2)杏花杏花_。(3)_(3)_海岛上。海岛上。(4)_(4)_在在_。椰树生长在椰树生长在我和妈妈我和妈妈公园里玩公园里玩塞北草原上塞北草原上在春雨中开放在春雨中开放4 4在括号里填上合适的量词。在括号里填上合适的量词。一一( () )秋风一秋风一( () )春雨一春雨一( () )杏花杏花一一( () )骏马一骏马一( () )牦牛一牦牛一( () )椰树椰树阵阵场场朵朵匹匹头头棵棵5. 5. 把下列词语分成四类写下来。把下列词语分成四类写下来。骏马春雨椰树塞北骏马春雨椰树塞北高原牦牛秋风江南高原牦牛秋风江南骄阳海岛冰雪杏花骄阳海岛冰雪杏花(1)_(1)_(2)_(2)_(3)_(3)_(4)_(4)_示例：示例：骏马牦牛骏马牦牛春雨秋风骄阳冰雪春雨秋风骄阳冰雪椰树杏花椰树杏花塞北高原江南海岛塞北高原江南海岛