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三月桃花水三月桃花水三月桃花水三月桃花水 滚滚春潮之后,我们迎滚滚春潮之后,我们迎来的是来的是丝绸丝绸 绚丽绚丽 朝霞朝霞 樱花樱花 回旋回旋 竖琴竖琴 节奏节奏 催促催促 开犁开犁 纤细纤细 袅袅炊烟袅袅炊烟 是什么声音,是什么声音,像一串小铃铛,像一串小铃铛,轻轻的走过村轻轻的走过村边?边?是什么光是什么光芒,像一匹芒,像一匹明洁的丝绸,明洁的丝绸,映照着蓝天?映照着蓝天?第一自然段文字里有几句话?是什么句式?运用了什么修辞方法?在课文中找出和这两句话对应的段落。 两句话,是疑问句,分别对应3、4自然段和5、6自然段 小组自学:三月桃花水是春天的竖琴。它弹奏出哪些不同的音乐?这些不同的音乐与乡村生活有什么关系?读后交流,并板书各种声音浪花声:有节奏的水波声:忽大忽小的 (通过朗读理解“忽大忽小”)低语声:纤细的 (指导要小声地、悄悄地读 体会修辞手法:拟人)丁冬声:像是大路上车轮滚过的铃声 (体会修辞手法:比喻)水浪声:急流的 (理解要读出急来)
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