诗人塑造的抒情诗人塑造的抒情主人公是主人公是男子男子还是还是女子女子？ 谈谈你的观点和谈谈你的观点和依据。依据。问题探究问题探究背景 东汉末年，宦官外戚勾结擅权，东汉末年，宦官外戚勾结擅权，官僚集团垄断仕路，上层士流结党吹捧，官僚集团垄断仕路，上层士流结党吹捧，文人士子备受压抑。在这样的形势和风气文人士子备受压抑。在这样的形势和风气下，中下层文人士子或为避祸，或为寻求下，中下层文人士子或为避祸，或为寻求出路，只得奔走交游。他们出路，只得奔走交游。他们“ “离乡背井，离乡背井，辞别父母，亲戚隔绝、闺门分离辞别父母，亲戚隔绝、闺门分离” ”，因而，因而也就有了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁。也就有了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁。 想象对方写法的特点想象对方写法的特点特定情境下，诗人在抒发自己特定情境下，诗人在抒发自己某种情思时，某种情思时，不直接从自身写起，不直接从自身写起，而是想象对方此时此刻的情形而是想象对方此时此刻的情形，或，或先描述自身情形，突然调转笔墨，先描述自身情形，突然调转笔墨，描述对方情形描述对方情形，以便更深一层地表，以便更深一层地表达自己情感，并形成达自己情感，并形成含蓄曲折含蓄曲折的艺的艺术效果。术效果。想象对方想象对方的写法发端的写法发端于于诗经诗经，后世继，后世继承此写法的代表诗歌承此写法的代表诗歌还有：还有：九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。思考：诗中何处运用了想象对方的思考：诗中何处运用了想象对方的艺术手法？艺术手法？ 邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家白居易白居易邯郸驿里逢冬至，邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，想得家中夜深坐， 还应说着远行人。还应说着远行人。思考：诗人思考：诗人是怎样写是怎样写自己自己“思家思家”的？的？ 月月 夜夜 杜甫杜甫 今夜鄜州月，今夜鄜州月， 闺中只独看，闺中只独看， 遥怜小儿女，遥怜小儿女， 未解忆长安。未解忆长安。 香雾云鬟湿，香雾云鬟湿， 清辉玉臂寒。清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，何时倚虚幌， 双照泪痕干。双照泪痕干。 思考：诗人表达对妻儿的思念之思考：诗人表达对妻儿的思念之情，是从什么角度落笔的？情，是从什么角度落笔的？ 想象对方写法的特点想象对方写法的特点特定情境下，诗人在抒发自己特定情境下，诗人在抒发自己某种情思时，某种情思时，不直接从自身写起，不直接从自身写起，而是想象对方此时此刻的情形而是想象对方此时此刻的情形，或，或先描述自身情形，突然调转笔墨，先描述自身情形，突然调转笔墨，描述对方情形描述对方情形，以便更深一层地表，以便更深一层地表达自己情感，并形成达自己情感，并形成含蓄曲折含蓄曲折的艺的艺术效果。术效果。 乐府乐府 汉代专管采集民歌的官署汉代专管采集民歌的官署（机关）（机关） 乐府诗乐府诗 乐府所采集的民歌的统称。乐府所采集的民歌的统称。曹操：曹操：字孟德，小字阿瞒。东汉沛字孟德，小字阿瞒。东汉沛国谯县人。国谯县人。自幼博览群书，善诗词，自幼博览群书，善诗词，通古学。通古学。武艺过人。武艺过人。职业职业：汉相、魏王、魏武帝：汉相、魏王、魏武帝成就成就：东汉末年著名的政治家、军东汉末年著名的政治家、军事家、文学家。事家、文学家。主要事件：主要事件：挟天子以令诸侯。挟天子以令诸侯。平定关东、关中平定关东、关中，统一中国北方统一中国北方。建立曹魏政权。建立曹魏政权。建安文学的开创者和组织者。建安文学的开创者和组织者。罗贯中借罗贯中借许邵许邵之口之口评价曹操说评价曹操说:“子治世之子治世之能臣能臣,乱世之奸雄也乱世之奸雄也”。民谚民谚“不怕红脸关公，只怕白脸曹操。不怕红脸关公，只怕白脸曹操。” 三国志的作者陈寿对曹操的评价：三国志的作者陈寿对曹操的评价：“抑可谓非常之能人，超世之杰矣。抑可谓非常之能人，超世之杰矣。”邺中歌里评价：邺中歌里评价：“功首罪魁非两人功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身遗臭流芳本一身。” 写作背景：写作背景：建安十三年，曹建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，欲一操率大军南下，列阵长江，欲一举荡平孙刘势力。大战前夕，酒举荡平孙刘势力。大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。曹操感此景而持望南飞鸣而去。曹操感此景而持槊歌此短歌行。槊歌此短歌行。 这首诗歌中感情色彩这首诗歌中感情色彩最浓最浓的字眼。的字眼。忧忧 志志 (一统一统天下天下)人生短暂人生短暂三忧三忧求贤不得求贤不得功业未就功业未就诗歌诗歌主旨主旨杜康：酒杜康：酒 （借代）（借代）朝露：朝露： 生命短促易逝生命短促易逝。（比喻）（比喻）青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。呦呦鹿鸣，食野之苹。（比兴）呦呦鹿鸣，食野之苹。（比兴）明明如月，何时可掇？（比兴）明明如月，何时可掇？（比兴）乌鹊南飞乌鹊南飞 （比喻）（比喻）绕树三匝，何枝可依？（比喻）绕树三匝，何枝可依？（比喻）山不厌高，海不厌深山不厌高，海不厌深。（比兴）（比兴）周公吐哺，天下归心周公吐哺，天下归心。（用典）（用典） 巧妙的运用艺术手法，使本来政治目的很强的一巧妙的运用艺术手法，使本来政治目的很强的一篇招聘启事，却含蓄深婉，极具艺术魅力。篇招聘启事，却含蓄深婉，极具艺术魅力。