答答谢中中书书南朝南朝 陶陶弘景弘景作者：作者： 陶弘景：字通明，号华陶弘景：字通明，号华阳隐居，丹阳人。南朝时人。阳隐居，丹阳人。南朝时人。有有陶隐居集陶隐居集。曾担任诸王曾担任诸王的侍读，因看透了浑浊的人世，的侍读，因看透了浑浊的人世，“虽在朱门，闭影不交外物，虽在朱门，闭影不交外物，唯以披阅为务。唯以披阅为务。”（南史南史）后隐居于句曲山，可是后隐居于句曲山，可是“国家国家每有吉凶征讨大事，无不前以每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常有数信，时人谓咨询，月中常有数信，时人谓山中宰相山中宰相”。请同学们介绍请同学们介绍课文赏析听课文录音注意节奏。听课文录音注意节奏。山川山川/之美，古来之美，古来/共谈。高峰共谈。高峰/入云，清流入云，清流/见底。见底。两岸两岸/石壁，五色石壁，五色/交辉。青林交辉。青林/翠竹，四时翠竹，四时/俱备。俱备。晓雾晓雾/将歇，猿鸟将歇，猿鸟/乱鸣；夕日乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞欲颓，沉鳞/竞跃。竞跃。实是实是/欲界之仙都。自欲界之仙都。自/康乐康乐/以来，未复有以来，未复有/能与能与其奇者。其奇者。请大家齐读课文。请大家齐读课文。交辉交辉 四时四时歇歇夕日欲颓夕日欲颓沉鳞竞跃沉鳞竞跃欲界之仙都欲界之仙都与与()交相辉映交相辉映四季四季消散消散太阳快要落山了。颓，坠落。太阳快要落山了。颓，坠落。 潜游在水中的鱼（借代）争相跳潜游在水中的鱼（借代）争相跳出水面。出水面。 人间天堂。欲界，佛教把世界分为欲界、色界、人间天堂。欲界，佛教把世界分为欲界、色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界，即指人间。仙都，神仙生活于其中的所处境界，即指人间。仙都，神仙生活于其中的美好世界。美好世界。 参与，这里指欣赏。参与，这里指欣赏。 文中作者描绘了山川的哪些美景？文中作者描绘了山川的哪些美景？高峰入云高峰入云清流见底清流见底两岸石壁两岸石壁五色交辉五色交辉青林翠竹青林翠竹四时俱备四时俱备青林翠竹，四时俱备青林翠竹，四时俱备晓雾将晓雾将歇歇猿鸟乱鸣猿鸟乱鸣晓雾将歇，猿鸟乱鸣晓雾将歇，猿鸟乱鸣夕日欲夕日欲颓，沉鳞竞跃颓，沉鳞竞跃1、总领全文的一句话、总领全文的一句话是什么？是什么？山川之美，古来共谈。山川之美，古来共谈。2、采用的结构是什么？、采用的结构是什么？总总分分总总 实是欲界之仙都。自康乐以实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。来，未复有能与其奇者。 表现了作者沉醉于山水的愉悦表现了作者沉醉于山水的愉悦之情和能够与古今山水知音比之情和能够与古今山水知音比肩的得意之感。肩的得意之感。答谢中书书答谢中书书古古来来共共谈谈山山川川之之高峰入云高峰入云清流见底清流见底两岸石壁，五色交辉两岸石壁，五色交辉实实是是欲欲界界之之仙仙都都未未复复有有能能与与其其奇奇者者晓晓雾将歇，雾将歇，猿鸟乱鸣；猿鸟乱鸣；夕夕日欲颓，日欲颓，沉鳞竞跃。沉鳞竞跃。（静景）（静景）（动景）（动景）美美自自康康乐乐以以来来青林翠竹，四时俱备青林翠竹，四时俱备（仰视）（仰视）（俯视）（俯视）（平远）（平远）（高远）（高远） 请自由朗读课文，看请自由朗读课文，看哪位同学能在最短的时哪位同学能在最短的时间内背出。间内背出。 下面请一位同学下面请一位同学来试着背一下。来试着背一下。小结小结本文主题本文主题： 本文以清峻的笔调描绘了秀美的本文以清峻的笔调描绘了秀美的山川，表达了作者沉醉山水的愉悦之山川，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感情和与古今知音共赏美景的得意之感拓展延伸：说出描写祖国壮丽山河的诗文，看谁积累的多例如：望庐山瀑布 望岳 三峡