陈陈太太丘丘与与友友期期世说新语1、能正确、流利、有感情地朗读课文；2、积累常见的文言词语，能借助注释和工具书翻译全文，理解文章的基本内容；（重点）3、学会诚实守信、礼貌待人。（难点）与友与友期期行行 太丘太丘舍舍去去尊君在尊君在不不zi相相委委而去而去非人非人哉哉友人友人惭惭qshfucnWi要求：读准字音，要求：读准字音，读顺句子，读顺句子，读出停顿。读出停顿。 陈太丘陈太丘/与友与友/期行，期期行，期/日中，过中日中，过中/不至，太丘不至，太丘/舍去，去后舍去，去后/乃至。乃至。 元方元方/时时年年/七岁，门外七岁，门外/戏。客戏。客/问元方：问元方：“尊君尊君/在不？在不？”答曰：答曰：“待君待君/久不至，已去。久不至，已去。”友人友人/便怒：便怒：“非人哉！与人非人哉！与人/期行，相期行，相委委/而去。而去。”元方曰：元方曰：“君君/与家君与家君/期日期日中。日中中。日中/不至，则是不至，则是/无信；对子无信；对子/骂骂父，则是父，则是/无礼。无礼。”友人友人/惭，下车惭，下车/引之，引之，元方元方/入门不顾。入门不顾。 陈太丘与友期抢答抢答下列下列红体字红体字的意思：的意思： 1. 1.陈太丘与友陈太丘与友期期行行 2. 2.期期日中日中3.3.太丘太丘舍去舍去4.4.去后去后乃乃至至5.5.元方元方时年年七岁七岁6.6.尊君在尊君在不不? ?”约定约定中午时分中午时分不再等候就走了不再等候就走了才才当时当时年龄年龄通通“否否”抢答抢答下列下列红体字红体字的意思的意思： 8. 8.相相委委而而去去 9. 9.则是无则是无信信10.10.下车下车引引之之11.11.元方入门不元方入门不顾顾7.7.待待君久不至君久不至等待等待信用信用丢下，舍弃丢下，舍弃离开离开拉拉回头看回头看一、一、通假字通假字:尊君在不尊君在不“不不”通通”否否”二、二、古今异义古今异义:1.陈太丘与友陈太丘与友期期古古:今今:2.太丘舍太丘舍去去古古:今今:3.下车下车引引之之古古:今今:4.元方入门不元方入门不顾顾古古:今今:约定约定去去, ,离开离开日期日期前去前去, ,前往前往拉拉引用引用回头看回头看照顾或顾客照顾或顾客三、三、词类活用词类活用:陈太丘与友陈太丘与友期期约定约定(动词动词)日期日期(名词名词)名词活用作动词名词活用作动词课文中课文中“君君”“尊君尊君”“家君家君”的称谓有的称谓有什么什么不同不同？尊君在不君与家君君与家君您的父亲您的父亲（对别人父亲的（对别人父亲的一种尊称）一种尊称）您您（有礼貌地（有礼貌地称呼对方）称呼对方）我的父亲我的父亲（谦词，对别人称谦词，对别人称 自己的父亲）自己的父亲）陈太丘与友期陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，（陈太丘与友期行，期日中，（ ）过中不）过中不至，太丘舍去，（至，太丘舍去，（ ）去后（）去后（ ）乃）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？尊君在不？”（ ）答曰：）答曰：“（ ）待君久（）不至，（待君久（）不至，（ ）已去。）已去。”友友人便怒：人便怒：“（ ）非人哉！（）与）非人哉！（）与人期行，相委而去。人期行，相委而去。”元方曰：元方曰：“君与家君君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引友人惭，下车引之，元方入门不顾。之，元方入门不顾。把文中缺少人称的句子补充完整把文中缺少人称的句子补充完整友友太丘太丘元方元方友友君君家君家君家君家君尊君尊君尊君尊君君君君君陈太丘与友陈太丘与友期行期行，期日中，过中不，期日中，过中不至至，太丘，太丘舍去舍去，陈太丘与友期陈太丘与友期 去后去后乃乃至。至。 元方时年七岁，门外元方时年七岁，门外戏戏。客问元方：。客问元方：陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了，过了那个朋友还没有到，陈太丘不再等候就离开了，陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元方：那人问元方：相约而行。期，约定相约而行。期，约定到达到达才才嬉戏嬉戏放弃放弃离开离开“尊尊 君君在在 不不？”答曰：答曰：“待待君久不至，已去。君久不至，已去。”友人便怒：友人便怒：“非非人哉！与人期行，相人哉！与人期行，相委委而去。而去。”“你的父亲在吗？你的父亲在吗？”元方答道：元方答道：“等了你好久你不来，他已等了你好久你不来，他已经离开了。经离开了。”那人便生气的说：那人便生气的说：“（你的父亲）真不是人，和别人约（你的父亲）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。好一起走，却把人丢下自己走了。”对别人父亲的尊称对别人父亲的尊称通通“否否”等待等待不是不是丢下，舍弃丢下，舍弃元方曰：元方曰：“君与君与家君家君期日中。日中不至，期日中。日中不至，则则是无是无信信；对子骂父，则是无礼。对子骂父，则是无礼。” 友人友人惭惭，下车，下车引引之，之，元方入门不元方入门不顾。顾。元方说；元方说； “你跟你跟我的父亲我的父亲约好正午。你正午不到，约好正午。你正午不到， 就就是是不讲信用。不讲信用。”对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到那人感到惭愧惭愧，便下车想拉元方，便下车想拉元方，元方头也不回地走进自己家的大门。元方头也不回地走进自己家的大门。拉拉回头看回头看信用信用就就我的父亲我的父亲惭愧惭愧陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（朋友）（却）没有到，中午过了（朋友）（却）没有到，( (陈太丘陈太丘) )不再等候就离不再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。 陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客人问元方：人问元方：“你的父亲在家吗？你的父亲在家吗？”元方答道：元方答道：“等你好久都等你好久都没来，（他）已经离开了。没来，（他）已经离开了。”客人便发怒道：客人便发怒道：“（真）不是（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去。人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去。” 元方说：元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发），中您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。” 客人客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走入家门根感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走入家门根本不回头看。本不回头看。 朗读课文，熟悉内容朗读课文，熟悉内容( (用原文句子回答用原文句子回答) )1 1、太丘为什么会舍友而去？、太丘为什么会舍友而去？2 2、客问元方，元方是怎么回答的？、客问元方，元方是怎么回答的？3 3、客为什么发怒？元方又是怎样应对的？、客为什么发怒？元方又是怎样应对的？4 4、友人惭，何以见得呢？、友人惭，何以见得呢？1 1、“期日中，过中不至期日中，过中不至”“非人哉，与人期行，非人哉，与人期行，相委而去相委而去”可以看出可以看出友人是个怎样的人？友人是个怎样的人？是个不守信用，没有时间观念，没有礼貌的人是个不守信用，没有时间观念，没有礼貌的人 无信无信 无礼无礼2 2、元方指出了父亲友人的哪两个错误？、元方指出了父亲友人的哪两个错误？3 3、陈元方是一个怎样的人孩子？、陈元方是一个怎样的人孩子？ 聪明、勇敢、明理懂礼聪明、勇敢、明理懂礼 （或）：懂礼识仪，机智聪明（或）：懂礼识仪，机智聪明悟读课文，畅谈收获悟读课文，畅谈收获（合作交流）（合作交流）友人友人“下车引之下车引之”要做什么？要做什么？“元方入门不顾元方入门不顾”是否失礼？谈谈你的看法是否失礼？谈谈你的看法 参考：参考：B:B:失礼，因为失礼，因为“友友”毕毕竟是与父亲平辈，不竟是与父亲平辈，不应不尊重长辈。既然应不尊重长辈。既然客人已经认识错误，客人已经认识错误，元方就应该原谅他，元方就应该原谅他，不能对客人置之不理，不能对客人置之不理，要给人以改错的机会，要给人以改错的机会，允许人家道歉。允许人家道歉。A: :不失礼，因不失礼，因为是为是“友友”失礼失礼在前，在前，客人失客人失信于人，不知信于人，不知自责且当子骂自责且当子骂父，其品行的父，其品行的低劣可见一斑，低劣可见一斑，对这样的人就对这样的人就应该断然拒之应该断然拒之千里之外千里之外。读了这则文章，你最大的收获是什么？在人际交往读了这则文章，你最大的收获是什么？在人际交往中，它给我们一个什么启示？中，它给我们一个什么启示？ 诚信待人，诚信待人，以礼对人以礼对人我们在人际交往中要诚实守信、我们在人际交往中要诚实守信、尊重他人、以礼待人。尊重他人、以礼待人。课堂小结：课堂小结：诚信是中华民族的传统美德，我诚信是中华民族的传统美德，我们应该继承发扬这一光荣传统，为人们应该继承发扬这一光荣传统，为人真诚守信，做一个高尚的人，一个诚真诚守信，做一个高尚的人，一个诚实有信的人，我们相信：诚信相伴，实有信的人，我们相信：诚信相伴，一生幸福！一生幸福！陈太丘与友期行，陈太丘与友期行，。元方时年七岁，门外戏。客问元方：元方时年七岁，门外戏。客问元方：“_”答曰：答曰：“_”友人便怒：友人便怒：“。”元方元方曰：曰：“。”友人惭，友人惭，。（三分钟三分钟） 课外延伸课外延伸1 1、说一说日常生活中有哪些常、说一说日常生活中有哪些常用的文明用语？试交流一下它们用的文明用语？试交流一下它们的实际应用场合。的实际应用场合。 课外作业课外作业 以我家来了客人为话题，写一个片段，要求接待、送别客人时彬彬有礼、落落大方，要用上文明用语。