达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室第十五章 冷、热疗法达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 学 习 目 标 识 记冷疗法和热疗法的定义冷、热疗法的作用、应用禁忌 理 解冷、热疗法的效应影响冷、热疗法效果的因素 应 用正确评估病人，为其采取适当的冷疗法或热疗法正确实施各种冷、热疗法。达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 第一节 概 述冷热疗法的定义冷热疗法的效应冷热疗法的护理评估冷热疗法的作用影响冷热疗法效应的因素应用冷热疗法的禁忌达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 冷热疗法的定义冷热疗法 利用低于或高于体温的物质作用于人体表面，通过神经传导引起皮肤和内脏器官血管的收缩和舒张 改变机体的循环和代谢，达治疗目的。 达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 冷热疗法的效应生理效应继发效应达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室冷热疗法的生理效应 生理效应 用 热 用 冷 细胞代谢 增加 减少 需氧量 增加 减少 血管 扩张 收缩 细血管的通透性 增加 减少 血液的粘稠度 降低 增加 结缔组织伸展性 增强 减弱 神传导速度 增快 减慢 体温 上升 下降达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室继发效应 用冷或用热超过一定时间，产生与生理作用相反的作用。这种现象称为继发效应。达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 冷热疗法的护理评估病人身体的评估病人心理社会评估达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 冷热疗法的作用 冷疗的作用减轻局部充血或出血 控制炎症扩散减轻疼痛降低体温 热疗的作用减轻深部组织充血促进炎症消退减轻疼痛 保暖和舒适达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 影响冷热疗法效应的因素用热的部位 用热的时间 用热的面积 环境温度 用热的方法 个体差异 达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室冷疗法的禁忌症血循环障碍 组织损伤、破裂水肿部位慢性炎症或深部化脓病症对冷过敏禁忌部位枕后、耳廓、阴囊、心前区、腹部、足底达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 热疗法的禁忌症软组织损伤或扭伤的早期未明确诊断的急腹症鼻周围三角区感染脏器出血恶性肿瘤金属移植物达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室 第二节 冷疗法的应用局部冷疗法 冰袋、冰囊、冰槽 、冰帽的使用 冷湿敷法全身冷疗法 温水擦浴 乙醇擦浴达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室第三节 热疗法的应用干热疗法 热水袋的使用 化学加热袋的使用 烤灯的使用湿热疗法 热湿敷法 热坐浴 温水浸泡 达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室湿热疗法 湿 热 敷达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室冰袋的使用达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院达州职业技术学院护理教研室护理教研室护理教研室护理教研室乙醇擦浴