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为人民服务为人民服务毛泽东毛泽东鸿鸿 鼎鼎旺旺 炊炊 生字学习生字学习dngchu鼎力鼎力炊事员炊事员 hngwng鸿毛鸿毛旺盛旺盛 你听过你听过“为人民服务为人民服务”这这句话吗?对这句话你了解多少句话吗?对这句话你了解多少? 为人民服务为人民服务自读课文,想想课文是自读课文,想想课文是怎样围绕怎样围绕“为人民服务为人民服务”这这一中心展开论述的。一中心展开论述的。 彻底彻底 司马迁司马迁 鸿毛鸿毛 追悼会追悼会兴旺兴旺 目标目标 炊事员炊事员 一言九鼎一言九鼎 送葬送葬 哀思哀思 五湖四海五湖四海 死得其所死得其所读一读,写一写读一读,写一写 正确、流利、有感情地朗读课文:正确、流利、有感情地朗读课文:1 1、作者围绕、作者围绕“为人民服务为人民服务”这一中心这一中心写了哪几部分内容?每一部分内容的写了哪几部分内容?每一部分内容的意思是什么?意思是什么?2 2、“我们都是来自五湖四海,为了一我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。个共同的革命目标,走到一起来了。” 这个这个“目标目标”是什么?是什么?正确、流利、有感情地朗读课文:正确、流利、有感情地朗读课文:3 3、“我们这个队伍完全是为着解我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底的为着人民的利放人民的,是彻底的为着人民的利益工作的。益工作的。”在这句话中,在这句话中,“完全、彻底完全、彻底”两词两词可不可以去掉?为什么?可不可以去掉?为什么?正确、流利、有感情地朗读课文:正确、流利、有感情地朗读课文:(不可以。(不可以。“完全完全”说明我们说明我们这个队伍是百分之百地为人民利益这个队伍是百分之百地为人民利益工作的,除此之外,没有任何别的工作的,除此之外,没有任何别的目的。目的。“彻底彻底”则说明了我们这个则说明了我们这个队伍无论在什么时候,做什么工作,队伍无论在什么时候,做什么工作,时刻都想着人民。)时刻都想着人民。)正确、流利、有感情地朗读课文:正确、流利、有感情地朗读课文:4 4、你怎样理解司马迁的话?想一想,、你怎样理解司马迁的话?想一想,还有哪些人的死比泰山还重?结合还有哪些人的死比泰山还重?结合现实生活的事例,谈谈你发现的现实生活的事例,谈谈你发现的“为人民服务为人民服务”的人和事等。的人和事等。正确、流利、有感情地朗读课文:正确、流利、有感情地朗读课文:(人总是要死的,有的人的死(人总是要死的,有的人的死有价值,比有价值,比“泰山泰山”还重,有的人还重,有的人的死无价值,无意义,比的死无价值,无意义,比“鸿毛鸿毛”还轻。)还轻。)把自己喜欢的词句抄录在积累本上。把自己喜欢的词句抄录在积累本上。课后可观看电影张思德。课后可观看电影张思德。 作为小学生怎样力所能及地作为小学生怎样力所能及地为人民服务?说说你自己为人民为人民服务?说说你自己为人民服务的例子。服务的例子。 收集一些简短的议论文,阅收集一些简短的议论文,阅读体会并读体会并 尝试动笔写写看。尝试动笔写写看。张思德剧照张思德剧照
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