素描是一门以培养造型能力为目的基础课程。造型能素描是一门以培养造型能力为目的基础课程。造型能力的培养主要是两个方面，一是造型的认识能力，即研力的培养主要是两个方面，一是造型的认识能力，即研究和掌握客观物象的形体结构、透视变化、运动规律等；究和掌握客观物象的形体结构、透视变化、运动规律等；二是造型的表现力，即运用造型的规律、法则以及造型二是造型的表现力，即运用造型的规律、法则以及造型语言等，在画面上真实地塑造和再现客观物象。语言等，在画面上真实地塑造和再现客观物象。 1 1、学习素描的目的、学习素描的目的 树立体积观念，掌握立体的表现方法和技能树立体积观念，掌握立体的表现方法和技能树立体积观念，掌握立体的表现方法和技能树立体积观念，掌握立体的表现方法和技能 正确的观察方法，掌握提高对比例的准确判断力正确的观察方法，掌握提高对比例的准确判断力正确的观察方法，掌握提高对比例的准确判断力正确的观察方法，掌握提高对比例的准确判断力 掌握型语言，提高素描造型的能力掌握型语言，提高素描造型的能力掌握型语言，提高素描造型的能力掌握型语言，提高素描造型的能力 分析综合的方法，提高素描造型的概括能力分析综合的方法，提高素描造型的概括能力分析综合的方法，提高素描造型的概括能力分析综合的方法，提高素描造型的概括能力1 1、学习素描的目的、学习素描的目的 (1)(1)(1)(1)观察方法观察方法观察方法观察方法 培养和掌握正确的观察方法，是学好素描的关键。培养和掌握正确的观察方法，是学好素描的关键。培养和掌握正确的观察方法，是学好素描的关键。培养和掌握正确的观察方法，是学好素描的关键。 只有正确的观察认识对象，才能正确的表现对象。只有正确的观察认识对象，才能正确的表现对象。只有正确的观察认识对象，才能正确的表现对象。只有正确的观察认识对象，才能正确的表现对象。 正正正正确确确确的的的的观观观观察察察察方方方方法法法法是是是是指指指指“整整整整体体体体”“”“”“”“全全全全面面面面”的的的的观观观观察察察察方方方方法法法法，而而而而整整整整体体体体的的的的观观观观察察察察方方方方法法法法是是是是一一一一种种种种全全全全面面面面地地地地、相相相相互互互互联联联联系系系系的的的的有有有有比比比比较较较较的的的的认认认认识识识识观观观观察察察察对对对对象象象象的的的的方方方方法法法法。它它它它是是是是由由由由大大大大到到到到小小小小，由由由由全全全全局局局局到到到到局局局局部部部部，相相相相互互互互联联联联系系系系，相相相相互互互互比比比比较较较较的的的的认认认认识识识识对象、观察对象的过程。对象、观察对象的过程。对象、观察对象的过程。对象、观察对象的过程。2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法 ( ( ( () ) ) )理解方法理解方法理解方法理解方法 如何正确深入的理解对象，也是素描学习中的如何正确深入的理解对象，也是素描学习中的如何正确深入的理解对象，也是素描学习中的如何正确深入的理解对象，也是素描学习中的一个非常重要的环节。一个非常重要的环节。一个非常重要的环节。一个非常重要的环节。 形、体的理解形、体的理解形、体的理解形、体的理解 “形形形形”是指物体（物象）外部的构成与特征。是指物体（物象）外部的构成与特征。是指物体（物象）外部的构成与特征。是指物体（物象）外部的构成与特征。 “体体体体”是指物体的体积，这个体积包含了物体的高是指物体的体积，这个体积包含了物体的高是指物体的体积，这个体积包含了物体的高是指物体的体积，这个体积包含了物体的高度、宽度与厚度。宽度、高度、深度在素描造型中度、宽度与厚度。宽度、高度、深度在素描造型中度、宽度与厚度。宽度、高度、深度在素描造型中度、宽度与厚度。宽度、高度、深度在素描造型中被称为被称为被称为被称为“三度空间三度空间三度空间三度空间”。这其中深度往往是素描造型。这其中深度往往是素描造型。这其中深度往往是素描造型。这其中深度往往是素描造型中最重要的。中最重要的。中最重要的。中最重要的。 2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法 结构结构结构结构 结构是指蕴含于物体（物象）外部形态中的内部构造。结构是指蕴含于物体（物象）外部形态中的内部构造。结构是指蕴含于物体（物象）外部形态中的内部构造。结构是指蕴含于物体（物象）外部形态中的内部构造。 结构也是指某个物体的各个部分之间的结合、构成关结构也是指某个物体的各个部分之间的结合、构成关结构也是指某个物体的各个部分之间的结合、构成关结构也是指某个物体的各个部分之间的结合、构成关系以及它们之间的有机联系。其中包括各种穿插、系以及它们之间的有机联系。其中包括各种穿插、系以及它们之间的有机联系。其中包括各种穿插、系以及它们之间的有机联系。其中包括各种穿插、衔接、楔合关系。衔接、楔合关系。衔接、楔合关系。衔接、楔合关系。 2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法 空间关系空间关系空间关系空间关系 空间关系一般是指空间关系一般是指空间关系一般是指空间关系一般是指“ “三度空间三度空间三度空间三度空间” ”这三度空间是高度、这三度空间是高度、这三度空间是高度、这三度空间是高度、宽度、厚度（深度）。其中最重要的是宽度、厚度（深度）。其中最重要的是宽度、厚度（深度）。其中最重要的是宽度、厚度（深度）。其中最重要的是“ “深度深度深度深度” ”，这，这，这，这里特别注意的是里特别注意的是里特别注意的是里特别注意的是“ “物体深度物体深度物体深度物体深度” ”和和和和“ “空间的深度空间的深度空间的深度空间的深度” ”。物。物。物。物体的深度是物体本身的体积产生的。而空间的体的深度是物体本身的体积产生的。而空间的体的深度是物体本身的体积产生的。而空间的体的深度是物体本身的体积产生的。而空间的“ “深度深度深度深度” ”是由于空气、透视的作用，距离的远近变化而产生是由于空气、透视的作用，距离的远近变化而产生是由于空气、透视的作用，距离的远近变化而产生是由于空气、透视的作用，距离的远近变化而产生的，在视觉上形成了的，在视觉上形成了的，在视觉上形成了的，在视觉上形成了“ “近处清晰，远处模糊近处清晰，远处模糊近处清晰，远处模糊近处清晰，远处模糊” ”的视觉的视觉的视觉的视觉效果，效果，效果，效果， 2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法 整体与局部整体与局部整体与局部整体与局部 从整体出发是素描造型最重要的基础知识之一。从整体出发是素描造型最重要的基础知识之一。从整体出发是素描造型最重要的基础知识之一。从整体出发是素描造型最重要的基础知识之一。 整体的概念是从全局、大的方面来理解的。整体的概念是从全局、大的方面来理解的。整体的概念是从全局、大的方面来理解的。整体的概念是从全局、大的方面来理解的。 “ “局部局部局部局部” ”是整体的一个组成部分，是其中一些细节，是整体的一个组成部分，是其中一些细节，是整体的一个组成部分，是其中一些细节，是整体的一个组成部分，是其中一些细节，它从属于整体。局部要服从整体，这是素描学习的一它从属于整体。局部要服从整体，这是素描学习的一它从属于整体。局部要服从整体，这是素描学习的一它从属于整体。局部要服从整体，这是素描学习的一个基本原则。个基本原则。个基本原则。个基本原则。 在素描训练过程中，认识和理解整体与局部的关在素描训练过程中，认识和理解整体与局部的关在素描训练过程中，认识和理解整体与局部的关在素描训练过程中，认识和理解整体与局部的关系应是从系应是从系应是从系应是从“ “整体整体整体整体局部局部局部局部整体整体整体整体” ”。 2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法 表现方法表现方法表现方法表现方法 表现方法可分为两大类，一是造型能力的体表现方法可分为两大类，一是造型能力的体表现方法可分为两大类，一是造型能力的体表现方法可分为两大类，一是造型能力的体 现，一是技法表现（即绘画技能）。现，一是技法表现（即绘画技能）。现，一是技法表现（即绘画技能）。现，一是技法表现（即绘画技能）。 要获得基本的造型能力，必须学习与造型有关要获得基本的造型能力，必须学习与造型有关要获得基本的造型能力，必须学习与造型有关要获得基本的造型能力，必须学习与造型有关的形体、结构、解剖、透视、明暗等基本知识。的形体、结构、解剖、透视、明暗等基本知识。的形体、结构、解剖、透视、明暗等基本知识。的形体、结构、解剖、透视、明暗等基本知识。 具体作画时不能光用眼和手，更重要的是用具体作画时不能光用眼和手，更重要的是用具体作画时不能光用眼和手，更重要的是用具体作画时不能光用眼和手，更重要的是用脑，要善于把上述各种基本知识融会贯通，把脑，要善于把上述各种基本知识融会贯通，把脑，要善于把上述各种基本知识融会贯通，把脑，要善于把上述各种基本知识融会贯通，把精力放在对于造型观念和方认识、理解和实际精力放在对于造型观念和方认识、理解和实际精力放在对于造型观念和方认识、理解和实际精力放在对于造型观念和方认识、理解和实际掌握上。掌握上。掌握上。掌握上。 掌握基本的造型能力，掌握基本的表现技法，掌握基本的造型能力，掌握基本的表现技法，掌握基本的造型能力，掌握基本的表现技法，掌握基本的造型能力，掌握基本的表现技法，2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法 以明暗表现为主的素描以明暗表现为主的素描以明暗表现为主的素描以明暗表现为主的素描 2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法 以线为主表现的素描以线为主表现的素描以线为主表现的素描以线为主表现的素描 2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法 写生写生写生写生 写生是素描学习中一门重要的训练课程。在写写生是素描学习中一门重要的训练课程。在写写生是素描学习中一门重要的训练课程。在写写生是素描学习中一门重要的训练课程。在写生的学习过程中，学生要学会用自己的观察，提生的学习过程中，学生要学会用自己的观察，提生的学习过程中，学生要学会用自己的观察，提生的学习过程中，学生要学会用自己的观察，提高和锻炼眼睛的观察能力。用脑去分析与判断，高和锻炼眼睛的观察能力。用脑去分析与判断，高和锻炼眼睛的观察能力。用脑去分析与判断，高和锻炼眼睛的观察能力。用脑去分析与判断，培养分析与判断能力。用手去描绘，掌握与提高培养分析与判断能力。用手去描绘，掌握与提高培养分析与判断能力。用手去描绘，掌握与提高培养分析与判断能力。用手去描绘，掌握与提高素描的造型能力与表现方法。素描的造型能力与表现方法。素描的造型能力与表现方法。素描的造型能力与表现方法。 2 2、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法、素描学习的基本方法