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第4课时小数乘小数(2)第1单元小数乘法例:例:8.361.8=_(吨) 找规律:找规律: 同学们,如果我们在计算小数乘小数时,每一同学们,如果我们在计算小数乘小数时,每一题都想因数一共扩大了多少倍,然后再缩小相题都想因数一共扩大了多少倍,然后再缩小相应的倍数得到原来的积,是不是有些麻烦呢?应的倍数得到原来的积,是不是有些麻烦呢?这里面有没有什么规律呢?大家去找一找。这里面有没有什么规律呢?大家去找一找。两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。两个因数的小数位数之和等于积的小数位数。小数乘小数先按整数乘法计小数乘小数先按整数乘法计算,再看因数中一共有几位算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。几位,点上小数点。小数乘小数的计算方法:小数乘小数的计算方法:课堂活动课堂活动找朋友,连线找朋友,连线口算口算0.70.8 2.50.4 2.30.3 0.052 1.70.5 1.250.80.5610.690.10.851闪电的地方离闪电的地方离2个小朋友有多远?个小朋友有多远?0.334.5=全课总结全课总结本节课你有什么收获?本节课你有什么收获?
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