实验：用打点计时器测速度实验：用打点计时器测速度问题提出：如何测定运动物体在某一段时间内或问题提出：如何测定运动物体在某一段时间内或 某一时刻的运动快慢？某一时刻的运动快慢？先记录先记录 后测量后测量思考：如何记录物体运动过程的位置呢？思考：如何记录物体运动过程的位置呢？n纸带上的点记录了与纸带相连的物体运动的时间及位移纸带上的点记录了与纸带相连的物体运动的时间及位移游戏：研究手运动的快慢游戏：研究手运动的快慢你你的的左左手手拿拿着着一一块块表表, ,右右手手拿拿着着一一枝枝铅铅笔笔你你的的同同伴伴牵牵动动一一条条宽宽约约1 1 cmcm的的长长纸纸带带，使使纸纸带带在在你你的的笔笔下下沿沿着着直直线线缓缓慢慢向向前前移移动每隔动每隔1s1s你用铅笔在纸上点一个点。你用铅笔在纸上点一个点。看看怎样做看看怎样做?n思考：点的疏密能否反映手的运动快慢？为什么？思考：点的疏密能否反映手的运动快慢？为什么？ 受受到到这这个个游游戏戏的的启启发发，人人们们设设计计制制作作了了一一种种能能精精确确记记录录运运动动物物体体在在一一定定时时间间间间隔隔内内位位移移的的仪仪器，这就是打点计时器器，这就是打点计时器观察电磁打点计时器并自主阅读课本观察电磁打点计时器并自主阅读课本19页相关内容，明页相关内容，明确它的结构、各部分的名称、工作原理及使用方法确它的结构、各部分的名称、工作原理及使用方法 自主学习探究：自主学习探究：电磁打点计时器电磁打点计时器电磁打点计时器有哪些组成部分？各部分的名称是什么？电磁打点计时器有哪些组成部分？各部分的名称是什么？请在图中分别指出请在图中分别指出.p电磁打点计时器的结构电磁打点计时器的结构p电磁打点计时器的电磁打点计时器的工作原理工作原理电电磁磁打打点点计计时时器器是是一一种种使使用用_电电源源的的计计时时仪仪器器工工作作电电压压为为_当当电电源源的的频频率率是是50Hz时时，它它每每隔隔_s打打一一次次点点通通电电以以前前，把把纸纸带带穿穿过过_，再再把把套套在在定定位位轴上的轴上的_压在纸带的上面压在纸带的上面p使用说明使用说明交流与讨论交流与讨论n电磁打点计时器能否使用直流电源，为什么？电磁打点计时器能否使用直流电源，为什么？n开启电源打点完毕后要及时关闭电源，这样做开启电源打点完毕后要及时关闭电源，这样做有什么好处？有什么好处？n n观察电火花计时器并阅读其使用说明书，明确它观察电火花计时器并阅读其使用说明书，明确它的结构、各部分的名称、工作原理及使用方法的结构、各部分的名称、工作原理及使用方法自主学习探究：电火花打点计时器自主学习探究：电火花打点计时器n电火花打点计时器有哪些组成部分？各部分的电火花打点计时器有哪些组成部分？各部分的名称是什么？请在图中分别指出名称是什么？请在图中分别指出.p电火花计时器的电火花计时器的电火花计时器的电火花计时器的结构结构p使用说明：使用说明：电电火火花花打打点点计计时时器器是是一一种种使使用用_电电源源的的计计时时仪仪器器工工作作电电压压为为_当当电电源源的的频频率率是是50Hz时时，它它每每隔隔_s打一次点打一次点1两种打点计时器相比，有什么异同？两种打点计时器相比，有什么异同？交流与讨论交流与讨论2两种打点计时器相比，哪个更好些？为什么？两种打点计时器相比，哪个更好些？为什么？电火花计时器可能会更好些，因为：电火花计时器可能会更好些，因为：电火花计时器可能会更好些，因为：电火花计时器可能会更好些，因为：(1)(1)电电电电磁磁磁磁打打打打点点点点计计计计时时时时器器器器打打打打点点点点时时时时振振振振针针针针和和和和纸纸纸纸带带带带间间间间的的的的摩摩摩摩擦擦擦擦较较较较大大大大而而而而电电电电火火火火花花花花计计计计时时时时器器器器使使使使用用用用中中中中运运运运动动动动阻阻阻阻力力力力极极极极小小小小，这这这这种种种种极极极极小小小小阻阻阻阻力来自于纸带运动的本身，而不是打点产生的力来自于纸带运动的本身，而不是打点产生的力来自于纸带运动的本身，而不是打点产生的力来自于纸带运动的本身，而不是打点产生的. .(2)(2)电电电电火火火火花花花花打打打打点点点点计计计计时时时时器器器器的的的的记记记记时时时时精精精精度度度度也也也也远远远远优优优优于于于于电电电电磁磁磁磁打打打打点点点点计时器，同时它的操作简易，学生使用安全可靠计时器，同时它的操作简易，学生使用安全可靠计时器，同时它的操作简易，学生使用安全可靠计时器，同时它的操作简易，学生使用安全可靠n相同点：打点周期都是相同点：打点周期都是0.02s；都使用交流电源；都使用交流电源； 都记录了物体运动的时间和位移；都记录了物体运动的时间和位移；n不同点：电压不同；打点的部件不同；不同点：电压不同；打点的部件不同；要求：要求：（1）步骤正确）步骤正确.（2）点迹清晰，间距合适，有足够多的点）点迹清晰，间距合适，有足够多的点.练习使用打点计时器练习使用打点计时器自主探究：测量平均速度自主探究：测量平均速度1. 从纸带上能看清楚的某个点开始，并将其作为第从纸带上能看清楚的某个点开始，并将其作为第1个点，往后数个点，往后数出若干个点。如果输出出若干个点。如果输出n个点，这些点划分出的间隔数是多少？由个点，这些点划分出的间隔数是多少？由此计算出纸带从第此计算出纸带从第1个点到第个点到第n个点的运动时间个点的运动时间t.2. 用刻度尺量出第用刻度尺量出第1个点到第个点到第n个点之间的距离个点之间的距离 x.4. 自己设计表格，记录测量数据及计算结果自己设计表格，记录测量数据及计算结果.3. 算出手拉纸带在全段时间中的平均速度算出手拉纸带在全段时间中的平均速度 .合作探究：测量瞬时速度合作探究：测量瞬时速度（1 1）测量瞬时速度的基本思想是什么？）测量瞬时速度的基本思想是什么？（3 3）在纸带上任选几个点，实际测量一下）在纸带上任选几个点，实际测量一下. .（2 2）实际测量时，如何才能使你们的测量结果更准确？）实际测量时，如何才能使你们的测量结果更准确？n和你的同伴互相合作，探究怎样测量瞬时速度？和你的同伴互相合作，探究怎样测量瞬时速度？【小结小结】谈谈你本节课的学习体会谈谈你本节课的学习体会n知识方面知识方面n物理思想和研究方法方面物理思想和研究方法方面先记录后测量的方法先记录后测量的方法间接测量的思想间接测量的思想课后作业：课后作业：n n完成实验册完成实验册1-3页页n n思考题：除了使用打点计时器记录物体运动思考题：除了使用打点计时器记录物体运动的时间和位移，你还能想出其他的办法吗？的时间和位移，你还能想出其他的办法吗？闪光照相法闪光照相法课后思考：除了使用打点计时器记录物体运动的时课后思考：除了使用打点计时器记录物体运动的时间和位移，你还能想出其他的办法吗？间和位移，你还能想出其他的办法吗？n n打打在在纸纸带带上上的的点点，记记录录了了纸纸带带的的运运动动时时间间如如果果把把纸纸带带和和运运动动的的物物体体连连接接在在一一起起，纸纸带带上上的的点点就就相相应应地地表表示示出出运运动动物物体体在在不不同同时时刻刻的的位位置置研研究究纸纸带带上上的的点点子子之之间间的的间间隔隔，就就可可以以了了解解运运动动物物体体在在不不同同时时间间内内发发生生的的位位移移，从从而而了了解解物物体体的的运运动动情情况况请请你你用用简简短短的的语语言言描描述述下下1图图所所示示每每条条纸纸带记录的物体的运动情况带记录的物体的运动情况课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练n n如图所示，打点计时器所用电源的频率为如图所示，打点计时器所用电源的频率为如图所示，打点计时器所用电源的频率为如图所示，打点计时器所用电源的频率为50 Hz50 Hz，某，某，某，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的距离为：距离为：距离为：距离为：ACAC = 14.2 mm = 14.2 mm，ADAD = 24.8 mm = 24.8 mm那么那么那么那么由此可以算出纸带在由此可以算出纸带在由此可以算出纸带在由此可以算出纸带在ACAC间的平均速度为间的平均速度为间的平均速度为间的平均速度为_m/s_m/s，纸带在纸带在纸带在纸带在ADAD间的平均速度为间的平均速度为间的平均速度为间的平均速度为_m/s_m/s；B B点的瞬时速点的瞬时速点的瞬时速点的瞬时速度更接近于度更接近于度更接近于度更接近于_m/s_m/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16打点计时器实验误差讨论及纸带的分析打点计时器实验误差讨论及纸带的分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1.对纸带上的电迹说法正确的是？A：点迹记录了物体运动的时间。B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移(ABD)2.采取下列那些措施，有利于减少纸带因受摩擦而产生的误差？A：该用6v直流电源B；电源电压越低越好C：用平整的纸带，不用皱折的纸带D：纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜(CD)3.打出的点迹不够清晰的原因可能是？A：电源电压偏低B：永磁体磁性不足C：振针位置过高D：复写纸陈旧E：振动片不在永磁体的中央4.打出的是短线而不是点是什么原因？原因：振针距离复写纸的太近，出现这种情况应该调整一下振针距离复写纸的高度，使之增大一些。(ABCDE). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161 求平均速度 n n 1 1 5 5 9 9 15 15位移位移mm时间时间s s平均速度平均速度m/sm/s三：用打点计时器测量平均速度瞬时速度. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 1 2 3 4 5 62 求瞬时速度n n0 01 12 23 34 4 s s（mm） t t （s s） v v（m/sm/s）5 5n n0 01 12 23 34 45 5V m/sV m/s0.050.050.10.10.20.20.30.30.280.280.280.280 1 2 3 4 5 6 7 80.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(ms-1)四：用图象表示速度四：用图象表示速度