第第 六单元六单元100以内的加以内的加法和减法法和减法(一一)4.小括号小括号1.怎么解答呢怎么解答呢?小组合作学习例小组合作学习例3的解答过程。的解答过程。(组内展开讨论组内展开讨论,填一填填一填)(1)可以这样解答可以这样解答:从从()个个 里去掉先剪掉的里去掉先剪掉的()个个,再去掉又剪掉的再去掉又剪掉的()个个,就是剩下的。就是剩下的。102323581028358(2)还可以这样解答还可以这样解答:先算一共剪掉的个数先算一共剪掉的个数:()+()=(),再算剩下再算剩下的的:()-()=()。2351055小括号2+35523510552.和小组中的小伙伴们议一议和小组中的小伙伴们议一议:10-2-3=5和和 10-(2+3)=5这两个算式中的相同点和不同点这两个算式中的相同点和不同点,再汇报展示。再汇报展示。不同点:一个先算10-2,另一个先算2+3。相同点:结果一样。1.在先算的部分下面画上横线在先算的部分下面画上横线,再计算。再计算。85-(26+4)=28+(19-9)=90-60-6=43-(73-30)= 71-9+20= 54-6+20=55382408268 2.你会用两种不同的方法解答吗你会用两种不同的方法解答吗?试一试吧试一试吧!24-4-5=1524-(4+5)=1515