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资源描述
沙盘箱:沙子代表陆地、蓝底代表水玩具:建筑、人物、动物、植物、设施、交通工具等建筑模型辅助工具和材料螺丝刀白乳胶塑料盘砂纸参考说明书和参考图-自主探究制作思考:1、制作中我遇到了哪些难题,如果解决了我是如何解决的?2、制作中我有哪些好的小技巧?3、你是如何使用这些辅助的工具和材料的?交流分享1、制作中我遇到了哪些难题,如果解决了我是如何解决的?2、制作中我有哪些好的小技巧?3、你是如何使用这些辅助的工具和材料的?认识沙盘游戏1、6-7个人组成一个团队, 、每组以逆时针为1-6号顺序。2、找一个大家都认可的方向作为游戏的正面视角、一般是横面。3、游戏一共分为5轮,每一轮每一个人都可以拿一件玩具摆放在沙盘中,一种类型的玩具可以多拿(如树、草等),也可以选择拨动沙子一次,不拿玩具。4、放好玩具后记录下自己所拿的玩具名称(如小女孩、桌椅)5、游戏过程中任何人不能讲话,不能影响别人的选择、更不能去动别人摆好的玩具!6、最后一个人可以对少盘做一个微调。7,沙盘主题“阳光、梦想、感恩”。游戏规则1、遵守秩序2、确定正视面3、操作原则4、记录5、游戏过程中任何人不能讲话,不能影响别人的选择、更不能去动别人摆好的玩具!6、最后一个人可以对沙盘做一个微调。7,沙盘主题“阳光、梦想、感恩”。游戏规则游戏规则 活动内容:1、每一个团队按游戏规则进行沙盘游戏2、组内交流分享 每一次拿的是什么玩具,想法是什么?3、小组成员共同给沙盘命名交流分享说出我们组的沙盘故事阳光、梦想、感恩沙盘场景描述构建沙盘的想法评价制作中积极思考、勇于探究遵守沙盘游戏规则、小组活动融洽有良好的团队精神、参与活动积极性高
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