电学物理量电学物理量物理量物理量符号符号 单位单位电流电流 电压电压 IVUA第五章第五章 探究电流探究电流 第三节第三节 电阻：导体对电流的阻碍电阻：导体对电流的阻碍作用作用从上面的实验中，你有什么发现？导体：对电流阻碍作用小，导体：对电流阻碍作用小，容易容易导电的物导电的物体体（金属金属,石墨，酸碱盐的水溶液，大地，人体）石墨，酸碱盐的水溶液，大地，人体）绝缘体：对电流阻碍作用很大，绝缘体：对电流阻碍作用很大，不容易不容易导导电的物体电的物体 (陶瓷，橡胶，塑料，玻璃，干纸，干布，纯陶瓷，橡胶，塑料，玻璃，干纸，干布，纯水，空气）水，空气）电阻：导体对电流的阻碍作用电阻：导体对电流的阻碍作用符号：符号：R电阻的单位：欧姆电阻的单位：欧姆 简称欧简称欧 符号符号:“” 电阻的单位还有电阻的单位还有 千欧千欧（K） 兆欧兆欧（M） 1 K=103 1 M=106 电学物理量电学物理量 物理量物理量 符号符号 单位单位 电流电流 电压电压 电阻电阻 I AUVR类比理解类比理解,你认为导体的电阻大小与你认为导体的电阻大小与哪些因素有关哪些因素有关类比人走路，导体的电阻与哪些因素有关？类比人走路，导体的电阻与哪些因素有关？猜想：材料，长度，横截面积猜想：材料，长度，横截面积(粗细）粗细）你怎样设计实验来验证你的猜想你怎样设计实验来验证你的猜想？实验探究实验一实验一实验二实验二实验三实验三结论：结论：1.导体的电阻与导体的导体的电阻与导体的材料材料有关有关2.导体的电阻与导体的导体的电阻与导体的长度长度有关有关 当导体的材料和横截面积相同时，导体当导体的材料和横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大。的长度越长，电阻越大。 3.导体的电阻与导体的导体的电阻与导体的横截面积横截面积有关有关 当导体的材料和长度相同时，导体的横当导体的材料和长度相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越小。截面积越大，导体的电阻越小。所以，导体的电阻是导体所以，导体的电阻是导体本身的一种性质本身的一种性质 这两个实验的不同之处是什么？反馈练习反馈练习1、两条粗细相同，电阻相等的铜导线和镍铬合金线的长度是（ ）A.铜导线长些 B.镍铬合金长些 C.一样长 D.无法确定A2、有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线，已知甲和乙一样粗，但甲比乙长，乙和丙一样长，但乙比丙粗，则三根导线中，电阻最小的是：（ ）A甲 B乙C丙 D无法判断B分析：R甲R乙,R丙R乙谢谢！谢谢！再见！再见！3、甲乙是铁丝制的线圈，在相同电压下通过甲的电流比通过乙的电流小，这表明甲的电阻比乙的电阻 ；当通过它们的电流相等时，甲的电阻 乙的电阻（选填“大于、等于、小于”）。把甲和灯泡、电流表串联，给甲加热，观察到电流表的示数变 ，灯泡变 。大大于小暗4 4 4 4、一一一一段段段段由由由由若若若若干干干干股股股股组组组组成成成成的的的的铜铜铜铜芯芯芯芯线线线线，当当当当抽抽抽抽去去去去它它它它其其其其中中中中的的的的几几几几股股股股后，这段铜芯线的电阻将（后，这段铜芯线的电阻将（后，这段铜芯线的电阻将（后，这段铜芯线的电阻将（ ）A A A A、变大变大变大变大 B B B B、变小变小变小变小 C C C C、不变不变不变不变 D D D D、无法确定无法确定无法确定无法确定5 5 5 5、关于电阻以下说法正确的是（、关于电阻以下说法正确的是（、关于电阻以下说法正确的是（、关于电阻以下说法正确的是（ ）A A A A、长的导线比短的导线电阻大长的导线比短的导线电阻大长的导线比短的导线电阻大长的导线比短的导线电阻大B B B B、粗的导线比细的导线电阻小粗的导线比细的导线电阻小粗的导线比细的导线电阻小粗的导线比细的导线电阻小C C C C、铜导线比铁导线电阻小铜导线比铁导线电阻小铜导线比铁导线电阻小铜导线比铁导线电阻小 D D D D、以上讲法均不准确以上讲法均不准确以上讲法均不准确以上讲法均不准确AD6.下下列列关关于于导导体体的的电电阻阻的的说说法法中中正正确确的的是是（ ）A、导体中有电流时，导体才有电阻导体中有电流时，导体才有电阻B、导导体体的的电电阻阻大大小小取取决决于于导导体体中中电电流流的的大小大小C、导导体体的的电电阻阻是是导导体体本本身身的的一一种种性性质质，与通过它的电流大小无关与通过它的电流大小无关D、导导体体的的电电阻阻大大小小取取决决于于导导体体两两端端电电压压的大小的大小C1；有一个蓄电池，正负极标记已分不清楚，你；有一个蓄电池，正负极标记已分不清楚，你能想出几种办法，正确的判断它的正负极？能想出几种办法，正确的判断它的正负极？2；现有若干只规格相同的小灯泡，若每只灯泡；现有若干只规格相同的小灯泡，若每只灯泡正常发光时需加正常发光时需加22V的电压，那么想将它们串联的电压，那么想将它们串联接在家庭电路中，且使每只灯泡都正常发光，应接在家庭电路中，且使每只灯泡都正常发光，应将多少盏接入电路？将多少盏接入电路？3；超导状态下，导体的电阻；超导状态下，导体的电阻R=_欧，如果利用欧，如果利用超导输电线进行远距离输电，导线超导输电线进行远距离输电，导线发热。发热。4，在物理学中用电阻来表示，在物理学中用电阻来表示，导体的电阻越大，表示导体对电流的，导体的电阻越大，表示导体对电流的越大越大不同的导体电阻一般不同，电阻是导体本身的一不同的导体电阻一般不同，电阻是导体本身的一种种在电子技术中，经常用到具有一定阻值在电子技术中，经常用到具有一定阻值的元件的元件电阻器，也叫做定值电阻，电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。简称电阻。定值电阻在电路图中的符号是：定值电阻在电路图中的符号是： 还有收录机的音量开关，可以控制声还有收录机的音量开关，可以控制声音的大小。音的大小。滑动变F:My Documents7.4 电阻 滑动变阻器九年级物理滑动变阻器flash课件 新课标.swf阻器二、变阻器二、变阻器滑动变阻器滑动变阻器电阻箱电阻箱滑动变阻器的构造：滑动变阻器的构造：金属杆金属杆金属杆金属杆金属滑片金属滑片金属滑片金属滑片P P电阻丝线圈电阻丝线圈电阻丝线圈电阻丝线圈瓷筒瓷筒瓷筒瓷筒支架支架支架支架A A A A、B B B B、C C C C、D D D D为接线柱为接线柱为接线柱为接线柱A AB BC CD D结构示意图结构示意图电路图中的符号电路图中的符号ABCDP请同学们动手把滑动变请同学们动手把滑动变阻器的结构示意图和在阻器的结构示意图和在电路中的符号画一遍电路中的符号画一遍滑动变阻器的作用及连接方式滑动变阻器的作用及连接方式改变电路中的电流大小改变电路中的电流大小一上一下，四种接法一上一下，四种接法2.2.连接方法：连接方法：_ABCD PABCD PABCD PABCD P1.1.作用：作用：_课堂练习：课堂练习：1.1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的滑动变阻器是通过改变接入电路中的_来改变电路中的电阻的。来改变电路中的电阻的。2.2.如图所示，当把滑动变阻器的如图所示，当把滑动变阻器的A A、C C接线接线柱接入电路后，滑片柱接入电路后，滑片P P向右滑动时，电路中向右滑动时，电路中的电阻应是的电阻应是 （ ）A A、减小、减小 B B、增大、增大 C C、不变、不变 D D、无法确定、无法确定ABCD P 电阻丝的长度电阻丝的长度B1、如图示，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，连入电路的电阻变，电路中的电流变，灯泡变。大大小小暗暗2、根据要求设计电路图，并完成实物图的接线，器材如图示，另有导线若干，滑动变阻器的滑片开始置于最左端。要求用滑动变阻器调节小灯泡中的电流，用电流表和电压表测小灯泡中的电流和电压。ABCDP甲甲ABCDP乙乙ABCDP丙丙ABCDP丁丁D3.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ ）A A、甲和乙、甲和乙、甲和乙、甲和乙 B B、丙和丁、丙和丁、丙和丁、丙和丁 C C、甲和丙、甲和丙、甲和丙、甲和丙 D D、甲和丁、甲和丁、甲和丁、甲和丁4、如图，将两个滑动变阻器串联后连入电路，要使电路中的电流最小，则滑片p1，p2的位置应该放在（ ）AP1在最右端，P2在最左端BP1在最左端，P2在最右端CP1在最左端，P2在最左端DP1在最右端，P2在最右端B5、要求用滑动变阻器只改变灯泡L1中的亮度，且滑动变阻器向右移动时，灯L1变亮；电流表测出灯泡L2电流的大小。 (1)画出电路图。 (2)根据你画出的电路图回答：滑片p向左移动时，变阻器连入的电阻怎样变化？小灯泡的亮度怎样变化？电流表示数怎样变化？