圆的认识二北师大版六年级数学上册一、说教材。1、说课内容。2、教学内容的地位和作用。3、教学目标。知识目标：（1）通过折纸活动，探索并发现圆是轴对称图形，理解同一个圆里半径和直径的关系。（2）进一步理解轴对称图形的特征，体会圆的对称性。能力目标：通过折纸找圆心验证圆是轴对称图形等活动，发展空间观念。 4、教学重点、难点。 5、教具学具准备。二、说教法、学法。三、说教学过程。 （一）创设情境。 （二）探索活动。圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2（三）巩固练习。1、我们学过的图形中哪些是轴对称图形？分别有几条对称轴？10111098 9765432111109876543212、填表。、填表。同同圆圆中中r(米)1.8 42.1d(米)0.6 9150.30.9 84.54.27.55厘米厘米正方形边长正方形边长= 三角形底三角形底= 8cm 高高 =4cm 30厘米厘米圆的直径圆的直径=长方形的宽长方形的宽=小圆直径小圆直径=小圆半径小圆半径=3厘米厘米3、动脑筋：、动脑筋：ha4厘米5 cm15cm15 cm3 cm1.5 cm4、下面的图形下面的图形中，哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？中，哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？你能画出它们的对称轴吗？你能画出它们的对称轴吗？F F+下面的图形中，哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？下面的图形中，哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？你能画出它们的对称轴吗？你能画出它们的对称轴吗？+下面的图形中，哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？下面的图形中，哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？你能画出它们的对称轴吗？你能画出它们的对称轴吗？+（四）全课小结。这节课你有什么收获？四、说板书。圆的认识（二）圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。同一个圆的直径与半径的关系用字母表示是：d=2r r=谢谢！