何谓大学何谓大学？ 大学：实施高等教育的机大学：实施高等教育的机构。分为综合大学、专科大学或构。分为综合大学、专科大学或学院。通常设有许多专业，再由学院。通常设有许多专业，再由几个相近的专业组成系。有的还几个相近的专业组成系。有的还设有专修科、学院或研究生院设有专修科、学院或研究生院( (部部) )。主要培养本科生，有的还培养。主要培养本科生，有的还培养大专生或研究生。大专生或研究生。大学大学 （高等教育组织）（高等教育组织） 大学（大学（UniversityUniversity），是），是一种功能独特的文化机构，是与社一种功能独特的文化机构，是与社会的经济和政治机构既相互关联又会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。新高深学术的高等学府。 所谓大学者，非谓有大所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也！楼之谓也，有大师之谓也！ 梅贻琦（清华大学校梅贻琦（清华大学校长）长） 大学者，囊括大典，网大学者，囊括大典，网罗众家之学府也！罗众家之学府也！ 大学者，研究高深学问大学者，研究高深学问者也！者也！ 蔡元培（北京大蔡元培（北京大学校长）学校长）大学之大：在于其兼容并包，有容乃大；大学之大：在于其兼容并包，有容乃大； 在于其思想深刻，在于其思想深刻，精神伟大；精神伟大； 在于其继承创新，在于其继承创新，不断光大；不断光大； 在于其服务社会，在于其服务社会，贡献巨大。贡献巨大。大大 学学是是高等教育的学府；高等教育的学府；是是精英群集的殿堂；精英群集的殿堂；是是思想碰撞的学宫；思想碰撞的学宫；是是探索知识的海洋。探索知识的海洋。 大学从它诞生之日起，其精神气质就大学从它诞生之日起，其精神气质就是是海纳百川海纳百川和和多元文化多元文化的交融，大学正是在这的交融，大学正是在这种多元文化的相互交融中不断地向前发展着。种多元文化的相互交融中不断地向前发展着。为什么上大学？为什么上大学？上大学的理由：（摘上大学的理由：（摘选）1 1 1 1、上大学，有机会遇到名、上大学，有机会遇到名、上大学，有机会遇到名、上大学，有机会遇到名师师，他，他，他，他们们更注重挖掘、更注重挖掘、更注重挖掘、更注重挖掘、发挥发挥你的特你的特你的特你的特长长，你的，你的，你的，你的优势优势，而且，而且，而且，而且可以可以可以可以给给你一些你一些你一些你一些发发展机会。展机会。展机会。展机会。2 2 2 2、上大学，可以、上大学，可以、上大学，可以、上大学，可以积积累一批人累一批人累一批人累一批人际资际资源，你的大学同学将来就是你事源，你的大学同学将来就是你事源，你的大学同学将来就是你事源，你的大学同学将来就是你事业业中不可或缺的中不可或缺的中不可或缺的中不可或缺的合作者和支持者。人的成功，都是一批批的，融入到一批人中，你就会被裹合作者和支持者。人的成功，都是一批批的，融入到一批人中，你就会被裹合作者和支持者。人的成功，都是一批批的，融入到一批人中，你就会被裹合作者和支持者。人的成功，都是一批批的，融入到一批人中，你就会被裹协协着着着着往前往前往前往前进进。3 3 3 3、上了大学，是、上了大学，是、上了大学，是、上了大学，是对对父母培养父母培养父母培养父母培养较为稳较为稳妥的一种心理回妥的一种心理回妥的一种心理回妥的一种心理回报报。否。否。否。否则则，他，他，他，他们们会会会会认为认为自己的自己的自己的自己的心血和辛苦都付之心血和辛苦都付之心血和辛苦都付之心血和辛苦都付之东东流了。流了。流了。流了。4 4 4 4、大学，是我、大学，是我、大学，是我、大学，是我们进们进入社会的入社会的入社会的入社会的缓缓冲冲冲冲锻炼锻炼期，更允期，更允期，更允期，更允许许一些失一些失一些失一些失败败。如果是。如果是。如果是。如果是进进入了社会再入了社会再入了社会再入了社会再遭遇失遭遇失遭遇失遭遇失败败，事情可就不那么，事情可就不那么，事情可就不那么，事情可就不那么简单简单了。大学了。大学了。大学了。大学给给了我了我了我了我们们一个一个一个一个宽宽松的松的松的松的时间时间去去去去认认真地思考、真地思考、真地思考、真地思考、尝试尝试和安排自己的一生。和安排自己的一生。和安排自己的一生。和安排自己的一生。5 5 5 5、上大学，是、上大学，是、上大学，是、上大学，是为为了考研打下基了考研打下基了考研打下基了考研打下基础础，以求接受更高，以求接受更高，以求接受更高，以求接受更高层层次的教育。次的教育。次的教育。次的教育。6 6 6 6、上大学，也、上大学，也、上大学，也、上大学，也许许真是真是真是真是为为了了了了钱钱！不上大学你也可以！不上大学你也可以！不上大学你也可以！不上大学你也可以挣挣到很多到很多到很多到很多钱钱，但上了大学，好像，但上了大学，好像，但上了大学，好像，但上了大学，好像就就就就让让自己少走自己少走自己少走自己少走许许多弯路，因多弯路，因多弯路，因多弯路，因为为，差不多好一点的工作都会要求大学学，差不多好一点的工作都会要求大学学，差不多好一点的工作都会要求大学学，差不多好一点的工作都会要求大学学历历的。的。的。的。 “ “为为什什什什么么么么上上上上大大大大学学学学？” ”这这个个个个看看看看起起起起来来来来简简单单的的的的问问题题，却却却却常常常常常常常常让让人人人人感感感感到到到到迷迷迷迷惑惑惑惑。上上上上大大大大学学学学的的的的具具具具体体体体目目目目的的的的会会会会因因因因人人人人而而而而异异异异。有有有有人人人人上上上上大大大大学学学学是是是是为为了了了了自自自自己己己己的的的的面面面面子子子子；有有有有人人人人是是是是为为了了了了父父父父母母母母；有有有有人人人人想想想想改改改改变变现现状状状状；有有有有人人人人想想想想在在在在某某某某一一一一方方方方面面面面有有有有所所所所发发展展展展；有有有有人人人人根根根根本本本本就就就就不不不不知知知知道道道道自自自自己己己己为为什什什什么么么么上上上上大大大大学学学学，仅仅仅仅就就就就是升学是升学是升学是升学惯惯性，稀里糊涂地来到大学。性，稀里糊涂地来到大学。性，稀里糊涂地来到大学。性，稀里糊涂地来到大学。 调调查查表表表表明明明明：有有有有以以以以上上上上的的的的学学学学生生生生认认为为上上上上大大大大学学学学的的的的首首首首要要要要理理理理由由由由是是是是“ “找找找找一一一一份份份份适适适适合合合合自自自自己己己己的的的的好好好好工工工工作作作作” ”，居居居居各各各各项项选选择择第第第第一一一一；. . . .的的的的父父父父母母母母为为孩孩孩孩子子子子选选择择上上上上大大大大学学学学的的的的首首首首要要要要理理理理由由由由同同同同样样是是是是“ “找找找找一一一一份份份份适适适适合合合合自自自自己己己己的的的的好好好好工作工作工作工作” ”，也居各，也居各，也居各，也居各项选择项选择第一。第一。第一。第一。 为什么上大学为什么上大学上大学的终极目标有两个：上大学的终极目标有两个：1 1、获取更高的职业发展起点。、获取更高的职业发展起点。2 2、满足更高层次的人生需求。、满足更高层次的人生需求。互联网大佬互联网大佬“乌镇聚餐乌镇聚餐”照照美团点评王美团点评王慧文慧文160亿亿知乎周源知乎周源60亿亿金沙江创投金沙江创投朱啸虎朱啸虎40亿亿互联网大佬互联网大佬“乌镇聚餐乌镇聚餐”照照京东的刘强东（人大）是宿迁高考状元，美团的王兴是保送进的清华，小米的雷军（武大）2年修完4年本科学分。还有不在饭桌上的百度李彦宏（北大）、巨人史玉柱（浙大）也都是高考状元。大学什么样？大学什么样？一、关于学习关于学习：关于学习：1 1、合堂上课多，固定教室少；、合堂上课多，固定教室少；2 2、课余时间多，早晚自习少；、课余时间多，早晚自习少；3 3、讲课速度快，结课即考试；、讲课速度快，结课即考试；4 4、学分制模式，即有必修，又有选修；、学分制模式，即有必修，又有选修；5 5、考试及格即合格，学分绩点会影响毕业。考试及格即合格，学分绩点会影响毕业。二、关于生活关于生活：关于生活：1 1、自我管理，自我教育，贵在自觉；、自我管理，自我教育，贵在自觉；2 2、自主安排日常生活，提倡自立；、自主安排日常生活，提倡自立；3 3、尝试勤工助学或者创业，走向自强；、尝试勤工助学或者创业，走向自强；4 4、具有完全民事行为能力，学会自律；具有完全民事行为能力，学会自律；5 5、宿舍是你温馨的港湾、宿舍是你温馨的港湾。三、关于活动关于活动：关于活动：1 1、校园活动丰富多彩；、校园活动丰富多彩；2 2、科技创新不胜枚举；、科技创新不胜枚举；3 3、学术讲座百家争鸣；、学术讲座百家争鸣；4 4、演出赛事惊喜不断、演出赛事惊喜不断；5 5、学习交流异彩纷呈、学习交流异彩纷呈。你有目标吗？你有目标吗？小游戏：请大家用小游戏：请大家用1010秒钟时间看下图秒钟时间看下图问题：问题：图中有几个五角星？图中有几个五角星？第一讲大学生发展与职业生涯管理理论小游戏：请大家用小游戏：请大家用1010秒钟时间看下图秒钟时间看下图问题：问题：图中有几个五角星？图中有几个五角星？分析：分析：第一次没有目标，你不知道第一次没有目标，你不知道需要掌握什么信息，答对问题的几需要掌握什么信息，答对问题的几率就很低；率就很低； 第二次有了目标，很快就集第二次有了目标，很快就集中精力发现目标，答对问题的几率中精力发现目标，答对问题的几率就大不相同。就大不相同。小结：小结：目标，其实就是感官的过滤器，当目标，其实就是感官的过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的你有了目标，就会见所未见，而身边的资源，也会源源不绝地涌向你；资源，也会源源不绝地涌向你； 没有目标的时间里，不是没有信息，没有目标的时间里，不是没有信息，而是你不知道需要什么信息；不是没有而是你不知道需要什么信息；不是没有机会，而是你不知道怎样辨别机会。机会，而是你不知道怎样辨别机会。 哈佛大学曾做过一项关于目标对人生影响的跟踪调哈佛大学曾做过一项关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群查。对象是一群智力智力、学历学历、环境环境等条件差不多的年轻等条件差不多的年轻人，调查结果发现：人，调查结果发现： 27%的人的人没有没有目标；目标； 60%的人目标的人目标模糊模糊； 10%的人有的人有清晰清晰但比较但比较短期短期的目标；的目标； 3%的人有的人有清晰清晰且且长远长远的目标。的目标。 25年的跟踪研究结果表明，他们的生活状况及分年的跟踪研究结果表明，他们的生活状况及分布现象十分有意思：布现象十分有意思： 那些占那些占3%者，者，25年来几乎都不曾年来几乎都不曾更改更改过自己的人过自己的人生目标。生目标。25年来他们都朝着年来他们都朝着同一同一方向不懈地努力，方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖顶尖成功人士，他们成功人士，他们中不乏白手中不乏白手创业者创业者、行业领袖行业领袖、社会精英社会精英。 那那些些占占10%有有清清晰晰短短期期目目标标者者，大大都都生生活活在在社社会会的的中中上上层层。他他们们的的共共同同特特点点是是，那那些些短短期期目目标标不不断断被被达达成成，生生活活状状态态稳稳步步上上升升，成成为为各各行行各各业业的的不不可可或或缺缺的的专专业业人士。人士。 其其中中占占60%的的模模糊糊目目标标者者，几几乎乎都都生生活活在在社社会会的的中中间间阶阶层层，他他们们能能安安稳稳的的生生活活与与工工作作，但但没没有有什什么么特特别别的成绩。的成绩。 剩剩下下27%的的是是那那些些25年年来来都都没没有有目目标标的的人人群群，他他们们几几乎乎都都生生活活在在社社会会的的最最底底层层。他他们们的的生生活活都都过过得得不不甚甚如如意意，常常常常失失业业，靠靠社社会会救救济济，并并且且常常常常都都在在抱抱怨怨他人，抱怨社会，抱怨世界。他人，抱怨社会，抱怨世界。 其实，每个人的内心深处都有一其实，每个人的内心深处都有一种成功发展的渴望（种成功发展的渴望（需求需求）。）。 如果你能发掘它，便能找到成功的如果你能发掘它，便能找到成功的方向（方向（目标目标），找到一种支持你不懈努），找到一种支持你不懈努力的持久力量（力的持久力量（动力动力）。）。 “如果你不知道你要到哪儿去，那如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了通常你哪儿也去不了”。你的目标是什么你的目标是什么？学习学习成绩成绩高考高考成绩成绩报考报考大学大学选择选择专业专业理想理想职业职业梦梦梦梦想想想想成成成成真真真真学习学习成绩成绩高考高考成绩成绩报考报考大学大学选择选择专业专业理想理想职业职业梦梦梦梦想想想想成成成成真真真真短期目标短期目标中期目标中期目标长期目标长期目标 有句话说的好：有句话说的好：“要想要想知道自己知道自己3 3年后、年后、1010年后的年后的生活是什么情景，只要回头生活是什么情景，只要回头看一看自己现在在想什么就看一看自己现在在想什么就知道了！知道了！” 10 10年后你最想做的事情年后你最想做的事情就是你现在的就是你现在的目标目标！怎么实现怎么实现你的目标？你的目标？1984年，在年，在东京京国国际马拉松拉松邀邀请赛中，名不中，名不见经传的日本的日本选手山田本一出人意外地手山田本一出人意外地夺得了得了世界冠世界冠军。当。当记者者问他凭什么取得如此惊人的成他凭什么取得如此惊人的成绩时，他，他说了了这么一句么一句话：凭智慧凭智慧战胜对手手。 当当时许多人都多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。手是在故弄玄虚。马拉松拉松赛是体力和耐力的运是体力和耐力的运动，只要身体素只要身体素质好又有耐性就有望好又有耐性就有望夺冠，爆冠，爆发力和速力和速度都度都还在其次，在其次，说用智慧取用智慧取胜确确实有点勉有点勉强。 两年后，意大利国两年后，意大利国际马拉松邀拉松邀请赛在意大利北在意大利北部城市米部城市米兰举行，山田本一代表日本参加比行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他一次，他又又获得了世界冠得了世界冠军。记者又者又请他他谈经验。 山田本一性情木山田本一性情木讷，不善言，不善言谈，回答的仍是上，回答的仍是上次那句次那句话：用智慧用智慧战胜对手手。这回回记者在者在报纸上没上没再挖苦他，但再挖苦他，但对他所他所谓的智慧迷惑不解。的智慧迷惑不解。 10年后，年后，这个个谜终于被解开了，他在他的自于被解开了，他在他的自传中是中是这么么说的：每次比的：每次比赛之前，我都要乘之前，我都要乘车把把比比赛的的线路仔路仔细地看一遍，并把沿途比地看一遍，并把沿途比较醒目的醒目的标志画下来，比如志画下来，比如第一个第一个标志是志是银行；行；第二个第二个标志是一棵大志是一棵大树；第三个第三个标志是一座志是一座红房子房子这样一直画到一直画到赛程的程的终点。比点。比赛开始后，我就以百开始后，我就以百米的速度米的速度奋力地向第一个目力地向第一个目标冲去，等到达第一冲去，等到达第一个目个目标后，我又以同后，我又以同样的速度向第二个目的速度向第二个目标冲去。冲去。40多公里的多公里的赛程，就被我程，就被我分解分解成成这么么几个小目几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我的道理，我把我的目把我的目标定在定在40多公里外多公里外终点点线上的那面旗上的那面旗帜上，上，结果我跑到十几公里果我跑到十几公里时就疲就疲惫不堪了，我被不堪了，我被前面那段遥前面那段遥远的路程的路程给吓倒了。吓倒了。 在在现实中，我中，我们做事之所以会半途而做事之所以会半途而废，这其中的原因，其中的原因，往往往往不是因不是因为难度度较大大，而是，而是觉得成功（目得成功（目标）离我）离我们较远，面面对遥遥远无期的目无期的目标，心理上，心理上产生了生了倦怠倦怠思想。思想。如果把如果把长远的目的目标分解分解成一个个成一个个小目小目标，在享受，在享受实现每一每一个小目个小目标的喜悦中，的喜悦中，一步一步一步一步地去地去实现更大的目更大的目标，相信成功，相信成功会离你不再遥会离你不再遥远。9 0 0马上马上去做去做制定制定计划计划守住守住底线底线暂时暂时搁置搁置优先原则：优先原则：背诵、记忆、背诵、记忆、复习、提升复习、提升高强度主高强度主动学习动学习低强度学习：低强度学习：听力、练字、听力、练字、摘抄摘抄归纳、总结、归纳、总结、思考、计划思考、计划效率原则：效率原则：效率原则：效率原则：半小时内处半小时内处理完琐事理完琐事尽量不要超尽量不要超过过1 1个小时个小时时间管理方法：时间管理方法：1 1、优先原则；、优先原则；2 2、效率原则；、效率原则；3 3、守时原则、守时原则（提前（提前5 5分钟是个好习惯）；分钟是个好习惯）；4 4、专时专用；、专时专用；5 5、今日事今日毕。、今日事今日毕。 人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过的很伟大，有的人一生过的很琐碎。如果我们有的很伟大，有的人一生过的很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能够把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大生够把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，无所命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，无所事事，那未来你一辈子的日子堆砌起来将永远是事事，那未来你一辈子的日子堆砌起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每一个平凡的日子堆砌成伟大的人生。一个平凡的日子堆砌成伟大的人生。 俞敏洪俞敏洪祝同学们：祝同学们： 学习进步学习进步 天天开心天天开心 身体健康身体健康 金榜题名金榜题名演讲完毕，谢谢观看！