十十 几几 减减 几几苏教版一年级数学下册苏教版一年级数学下册教学目标教学目标1.1.通过对问题情境的探索，经历搜集信息通过对问题情境的探索，经历搜集信息的过程，能发现和提出数学问题。的过程，能发现和提出数学问题。2. 2. 能凭借已有的经验和动手操作、交流等能凭借已有的经验和动手操作、交流等手段，自己得出计算十几减几的各种方手段，自己得出计算十几减几的各种方法，经历十几减几退位减法的思维过程。法，经历十几减几退位减法的思维过程。 我想买我想买8个苹个苹果送给小丸子果送给小丸子我一共我一共有有14个个苹果，苹果，卖给你卖给你8个。个。14-8= 615813条金鱼，条金鱼，花的有花的有8条，条，黑的有（黑的有（ ）条？条？13条金鱼，黑条金鱼，黑的有的有5条，花条，花的有（的有（ ）条？）条？13-8=13-5=一共有一共有15块积木，块积木，左边搭了左边搭了7块。块。你能猜你能猜猜右边猜右边搭了几搭了几块积木块积木吗？吗？315-7=8小动物们，你们能来参加我的生日晚会我非常高兴，不过如果你们能小动物们，你们能来参加我的生日晚会我非常高兴，不过如果你们能够排着整齐的队伍进来那就更好了。小朋友，你们会帮他们排队吗？够排着整齐的队伍进来那就更好了。小朋友，你们会帮他们排队吗？先把小动物下面的算式计算出来吧，你发现了什么规律？先把小动物下面的算式计算出来吧，你发现了什么规律？13-7=15-7=14-7=12-7=11-7=6587413-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=456789你发现算式有什么规律吗？你发现算式有什么规律吗？一共有一共有12个朋友，现个朋友，现在来了几个？在来了几个？算一算！算一算！本课小结本课小结 学会十几减几的计算方法，并会学会十几减几的计算方法，并会用所学的知识来解决实际的问题。用所学的知识来解决实际的问题。