第四节 人体对周围世界的感知济济南版南版南版南版 生物学生物学生物学生物学 七年七年七年七年级级下册下册下册下册感知感知视觉视觉嗅觉嗅觉味觉味觉触觉触觉听觉听觉人体经过五种觉得获取外界环境信息所占比例图人体经过五种觉得获取外界环境信息所占比例图眼眼和和视视觉觉察看他的小同伴的眼睛，说说他能看到哪些构造？察看他的小同伴的眼睛，说说他能看到哪些构造？相对无言相对无言睫毛睫毛眼睑眼睑泪器、结膜泪器、结膜眼球眼球眼肌、眼睑、睫毛、结膜和泪器等眼肌、眼睑、睫毛、结膜和泪器等眼眼眼球眼球主要构造主要构造附属构造附属构造一、探知眼球的构造一、探知眼球的构造协作学习，获取新知协作学习，获取新知 一、探知眼球的构造一、探知眼球的构造协作学习，获取新知协作学习，获取新知 眼球的构造包括眼球的构造包括 和和 两大部分两大部分. .眼球壁眼球壁 内容物内容物眼球壁眼球壁 内容物内容物结合眼球模型对照课本第结合眼球模型对照课本第9191页页眼球构造表示图，认识眼球的眼球构造表示图，认识眼球的构造构造1 1、眼球壁的各部分构造称号。、眼球壁的各部分构造称号。2 2、内容物由哪些构造构成？、内容物由哪些构造构成？3 3、将学习成果记录在导学案学、将学习成果记录在导学案学习义务一的板块中。习义务一的板块中。学习义务一：学习义务一：眼眼球球的的构构造造协作学习，获取新知协作学习，获取新知 眼眼球球壁壁外膜外膜中膜中膜内膜内膜内容物内容物123456789 结合课本第结合课本第9191页眼球构造表示图和第页眼球构造表示图和第9292页相关文页相关文字，了解眼球各构造的特点或功能。字，了解眼球各构造的特点或功能。选一选以下特征或功能分别属于哪一构造？选一选以下特征或功能分别属于哪一构造？学习义务二：学习义务二： 像凸透镜，其曲度可以调理白色，俗称白眼球白色，俗称白眼球分布有感光细胞分布有感光细胞俗称黑眼球，中央有瞳孔俗称黑眼球，中央有瞳孔光线的通道光线的通道眼球最前方无色透明的薄膜眼球最前方无色透明的薄膜调理晶状体的曲度调理晶状体的曲度协作学习，获取新知协作学习，获取新知 有色素光线的通道光线的通道他知道吗？他知道吗？为什么人的眼睛的颜色为什么人的眼睛的颜色不一样呢？不一样呢？小资料：眼睛的颜色小资料：眼睛的颜色眼睛的颜色实践上就是虹膜的眼睛的颜色实践上就是虹膜的颜色。虹膜中色素最多的就是颜色。虹膜中色素最多的就是黑眼睛，色素较多的就是褐色黑眼睛，色素较多的就是褐色眼睛，色素最少的就是蓝眼睛。眼睛，色素最少的就是蓝眼睛。上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚？上面两幅图哪个是在中午，哪个在傍晚？瞳孔瞳孔光亮处光亮处黑暗处黑暗处瞳孔减少瞳孔减少瞳孔放大瞳孔放大小实验： 用手电筒斜射眼睛，察看瞳孔大小的变化察看记录：察看记录：当手电筒照射时强光，瞳孔当手电筒照射时强光，瞳孔 ； 当手电筒移开时弱光，瞳孔当手电筒移开时弱光，瞳孔 ；变小变小变大变大瞳孔可以调理进入眼内光线的多少瞳孔可以调理进入眼内光线的多少瞳孔瞳孔晶状体像一面凸透镜晶状体像一面凸透镜1、取一面凸透镜、一块白板和、取一面凸透镜、一块白板和F光源。光源。2、将凸透镜放在竖立的白板和、将凸透镜放在竖立的白板和F光源之间光源之间3、调调整整F光源、凸透光源、凸透镜镜、白板三者之、白板三者之间间的的间间隔，察看白板。隔，察看白板。凸透镜凸透镜-晶状体晶状体方法步骤：方法步骤：阐明：物体反射的光明：物体反射的光线经过晶状体的折射，晶状体的折射，在在视网膜上构成倒立的减少的物像网膜上构成倒立的减少的物像白板白板-实验探求：模拟眼球成像原理实验探求：模拟眼球成像原理 视网膜视网膜？4、凸透镜和白板的间隔不动，、凸透镜和白板的间隔不动， F光源移至远处，光源移至远处，察看白板上的像能否还明晰？察看白板上的像能否还明晰？看远处的物体时，晶状体的曲度变小看远处的物体时，晶状体的曲度变小眼球眼球经过调理晶状体的曲度，使理晶状体的曲度，使远近不同的近不同的物体都成像于物体都成像于视网膜上。网膜上。说一说：看远近不同的物体时眼睛是怎样调理的？说一说：看远近不同的物体时眼睛是怎样调理的？看近处的物体时，晶状体的曲度变大看近处的物体时，晶状体的曲度变大实验探求：模拟眼球成像原理实验探求：模拟眼球成像原理 察看远近不同的物体时眼睛的调理察看远近不同的物体时眼睛的调理察看思索：察看思索：外界物体发出的光线要经过哪些构造才干到达视网膜？外界物体发出的光线要经过哪些构造才干到达视网膜？光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体 视网膜视网膜物体物体玻璃体玻璃体构成物像构成物像1.1.刚刚实验中凸透镜成的像是倒立的，可他刚刚实验中凸透镜成的像是倒立的，可他看到的人是不是都是头朝下呢？看到的人是不是都是头朝下呢？2.2.一位小伙子不小心摔着了后一位小伙子不小心摔着了后脑脑勺，医生勺，医生检检查查眼球的构造没有任何眼球的构造没有任何损伤损伤，可他却失明了。，可他却失明了。想一想：想一想：视网膜上的感光细胞有什么作用？视网膜上的感光细胞有什么作用？玻璃体玻璃体物体反射物体反射的光线的光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体视网膜视网膜视神经视神经大脑皮层的大脑皮层的视觉中枢视觉中枢尝试描画视觉的构成过程尝试描画视觉的构成过程二、视觉的构成二、视觉的构成 2 2、一位小伙子不小心摔着了后脑勺，医生检查、一位小伙子不小心摔着了后脑勺，医生检查眼球的构造没有任何损伤，可他却失明了？眼球的构造没有任何损伤，可他却失明了？1.1.刚刚实验中凸透镜成的像是倒立的，可他刚刚实验中凸透镜成的像是倒立的，可他看到的人是不是都是头朝下呢？看到的人是不是都是头朝下呢？缘由缘由: : 晶状体过度变凸；眼球前后径过长晶状体过度变凸；眼球前后径过长矫矫正正佩戴凹透镜佩戴凹透镜近近视视三、近视三、近视 维护眼睛维护眼睛 三要四不看三要四不看近视眼的预防读写姿态要正确读写姿态要正确看书、看电视或运用看书、看电视或运用电脑电脑1 1小时后要休憩小时后要休憩要定期检查视力，要定期检查视力，仔细做眼保健操。仔细做眼保健操。“四不看四不看不在直射的不在直射的光线下看书。光线下看书。不在光线暗不在光线暗的地方看书。的地方看书。不躺卧看书。不躺卧看书。不走路看书。不走路看书。 “ “三要三要呵护本人的眼睛，呵护心灵的窗户。呵护本人的眼睛，呵护心灵的窗户。一、眼球的构造一、眼球的构造二、二、视视觉觉的的构构成成眼球壁眼球壁内容物内容物玻玻璃璃体体物体物体反射反射的光的光线线角角膜膜瞳瞳孔孔晶晶状状体体视视网网膜膜视视神神经经大脑大脑皮层皮层 的视的视觉中觉中枢枢1 1、有的外国人的眼睛是、有的外国人的眼睛是蓝蓝色的，色的，这这是由眼球的是由眼球的什么构造决什么构造决议议的？的？2.2.有人喜有人喜欢对欢对他人他人“翻白眼，人翻白眼，人们们通常所通常所说说的的“眼白是什么构造？眼白是什么构造？巩膜巩膜虹膜虹膜3、正常人不论较近或较远的物体都能看清楚，、正常人不论较近或较远的物体都能看清楚，这是由于这是由于 A.视网膜可以调理前后挪动；视网膜可以调理前后挪动；B.晶状体的曲度可以调理；晶状体的曲度可以调理；C.瞳孔可以扩展和减少；瞳孔可以扩展和减少；D.视神经可以传导图像信息。视神经可以传导图像信息。B4、“红红灯的光灯的光线进线进入司机眼球成像的先后入司机眼球成像的先后顺顺序是序是 。角膜角膜 晶状体晶状体 视视网膜网膜 瞳孔瞳孔5、视觉构成过程中、视觉构成过程中,构成物像和构成视觉的部位构成物像和构成视觉的部位分别是分别是( ) A 视网膜视网膜 视网膜视网膜 B 大脑皮层大脑皮层 大脑皮层大脑皮层 C 视网膜视网膜 大脑皮层大脑皮层 D 大脑皮层大脑皮层 视网膜视网膜C C6、判别：以下图中表示近视眼、正常眼、矫正近、判别：以下图中表示近视眼、正常眼、矫正近视的分别是视的分别是 ABC近视眼近视眼正常眼正常眼矫正近视矫正近视言语中枢言语中枢躯体运动中枢躯体运动中枢听觉中枢听觉中枢嗅觉嗅觉味觉中枢味觉中枢躯体觉得中枢躯体觉得中枢视觉中枢视觉中枢