2011年梦想教练计划第1课财富密码课堂纪律1 1、多动脑筋、多动脑筋2 2、积极发言，发言要举手、积极发言，发言要举手3 3、别人讲话的时候注意听，不要说话、别人讲话的时候注意听，不要说话4 4、协助老师完成课程、协助老师完成课程罚款5元影片影片阿里巴巴和四十大盗阿里巴巴和四十大盗财富密码（5分钟）要求：1、两个人手拉手站成一个“门”，其他学生排成一列，依次走到门前，根据自己的真实感觉回答“钱是？”2、只要说出自己对钱的评价，无论对错，都可以放行3、进“门”之后每个人奖励五块钱，说得特别精彩的，全体给予掌声，而且奖励10元，游戏结束大家围成一个大圈。分组（5分钟）1、每个人按照“1元、5元、10元、20元”循环说出其中一个钱数。2、说“1元”的坐到第一组，说“5元”的坐到第二组，说“10元”的坐到第三组，说“20元”的坐到第四组。奖励标准：奖励标准：按照小组完成（以全部坐下，并且准确为标准）的先后顺序分别奖励40元，30元，20元，10元。选组长（5分钟）分钟）组长：协调小组活动副组长：协助组长工作财务官：负责记账出纳：负责保管小组钱币 剧情：剧情：金银财宝不能全部搬走，因为太多太多了。有人想出来一个办法：制作一张百万大钞，代表这些金银财富，这样藏宝洞中的金银财宝丝毫不用动，就可以把这些财富拿到外面的世界进行享用了。要求：要求：每个人制作一张自己心目中的百万元钞票（用A4大小的纸）制作（5分钟）展示（5分钟）展示：展示：1、每位同学都把自己制作的大钞展示出来。2、选出最好的四张。想说些什么呢？分享（10分钟）要求：要求：1、将本次课堂赚到的钱记在自己的小账本上，写上自己的名字。2、互相检查记账情况。盘点（5分钟）1、了解中国人使用的纸币叫什么？有多少种面额的？2、你都花过哪种面额的钱币？ 家庭作业2011年梦想教练计划第2课钱币分割与组合剧情：剧情：又过了若干年，考古人员发现了这些百万元大钞，并把这些大钞带回到学校，分到四个小组里，但是，因为经过的时间太久了，这些大钞都成了碎片游戏背景游戏：拼图（10分钟）规规 则则1、各组将得到的纸片按要求拼成完整的图片，用胶、各组将得到的纸片按要求拼成完整的图片，用胶棒粘连在一起。棒粘连在一起。2、各小组之间的拼版可以通过销售进行交换。、各小组之间的拼版可以通过销售进行交换。3、在规定时间内完成，时间：、在规定时间内完成，时间：5分钟。分钟。奖励标准：奖励标准：按照完成的顺序奖励小组按照完成的顺序奖励小组40元、元、30元、元、20元、元、10元。元。想说些什么呢？分享（10分钟）要求：要求：1、将本次课堂赚到的钱记在自己的小账本上，写上自己的名字。2、财务官检查记账情况。盘点（5分钟）1、大家在同样的集体中应该怎样配合好 ？家庭作业谢谢！