中三（）班家长会中三（）班家长会 班主任：王爱平班主任：王爱平 时间：时间：2014.9.26 单单 位：新乡县小冀镇西街中学位：新乡县小冀镇西街中学一、工作汇报：一、工作汇报：二、情况分析：二、情况分析：三、工作配合：三、工作配合： 1、各科课代表：、各科课代表：语文：刘子欧语文：刘子欧 数学：张瑞峰数学：张瑞峰 英语：高紫莹英语：高紫莹 物理：张物理：张 凯凯化学：张孝骞化学：张孝骞 聂聂 震震 思品：王思品：王 鑫鑫 历史：杜卓林历史：杜卓林体育委员：体育委员：梁超峰、李红娇梁超峰、李红娇 2、 班委名单：班委名单：班班 长：长：郭庭松郭庭松 副副 班班 长：长：唐一帆、李红娇、梁超峰、张瑞峰唐一帆、李红娇、梁超峰、张瑞峰学习委员：学习委员：高紫莹、王鑫高紫莹、王鑫 、李明雪、段飞宇、李明雪、段飞宇 卫生委员：卫生委员：夏雨芯、夏雨芯、王梦月、梁超峰、张溢王梦月、梁超峰、张溢生活委员：生活委员：梁振勋、王辰宇梁振勋、王辰宇 团团 支支 书：书： 唐一帆唐一帆 宣传委员：宣传委员：刘子欧刘子欧寝寝 室室 长：长： 梁雪姣、王辰宇梁雪姣、王辰宇 组长：组长： 作业：作业： 纪律：纪律： 付付 聪聪 唐一帆唐一帆 梁振勋梁振勋 张俊平张俊平 段飞宇段飞宇 李明雪李明雪 杜卓林杜卓林 梁雪姣梁雪姣 高紫莹高紫莹 吕雪晴吕雪晴 张瑞峰张瑞峰 刘刘 枫枫 刘刘 岩岩 李红娇李红娇 尚梦琪尚梦琪 张张 航航 杜文凯杜文凯 刘刘 飞飞 3、班训：、班训： 勤奋进取勤奋进取 创造自我创造自我4、班级管理理念：、班级管理理念： （1）关注每一个学生）关注每一个学生 （2）不仅追求好，更追求进步）不仅追求好，更追求进步 （3）不看中一时成绩）不看中一时成绩 （4）希望每个人都有进步）希望每个人都有进步 1.张张 凯凯(年级年级15名名) 6.段飞宇段飞宇(年级年级28名名)2.张瑞峰张瑞峰(年级年级20名名) 7.夏雨芯夏雨芯 (年级年级31名名)3.高紫莹高紫莹(年级年级21名名) 8.梁超峰梁超峰 (年级年级36名名)4.张孝骞张孝骞(年级年级22名名) 9.聂聂 震震(年级年级37名名)5.刘刘 岩岩(年级年级23名名) 10.杜欣怡杜欣怡(年级年级38名名)11.王王 鑫（年级鑫（年级39） 12.王佳慧（年级王佳慧（年级41名）名）13.梁雪姣（年级梁雪姣（年级43） 14.李明雪（年级李明雪（年级47名）名）15.张张 喆（年级喆（年级56名）名）16.李红娇（年级李红娇（年级57名）名）17.刘刘 枫（年级枫（年级59名）名）18.吕雪晴（年级吕雪晴（年级61名）名）19.张张 溢（年级溢（年级63名）名） 20.崔有才（年级崔有才（年级66名）名）21黄文佩（黄文佩（72名名22刘刘 飞（飞（78名）名）23张张 祎（年级祎（年级79名）名） 语文优秀学生（语文优秀学生（102102分）分） 1.1.王佳慧王佳慧107107 2. 2.张张 凯凯105105 2. 2.段飞宇段飞宇105 4.105 4.夏雨芯夏雨芯104104 4.4.刘刘 枫枫104 4.104 4.张张 彦彦104104 7.7.刘刘 岩岩102 7.102 7.杜欣怡杜欣怡102102 7.7.王王 鑫鑫102 7.102 7.张张 喆喆102102 数学优秀学生数学优秀学生(106(106分分) )： 1 1. .张瑞峰张瑞峰113113 2 2. .王王 鑫鑫112112 3.3.王佳慧王佳慧111111 3.3.高紫莹高紫莹111111 5. 5.张张 凯凯110110 6 6. .刘刘 岩岩109109 6 6. .李明雪李明雪109109 8 8. .梁超峰梁超峰107107 9 9. .张孝骞张孝骞106106 9. 9.张张 喆喆106106 英语优秀学生英语优秀学生(89)(89)： 1.张孝骞张孝骞101 2.李明雪李明雪100 3.梁雪姣梁雪姣99 4.段飞宇段飞宇97 4.夏雨芯夏雨芯97 6.高紫莹高紫莹94 7.杜卓林杜卓林91 8.杜欣怡杜欣怡90 8.刘刘 岩岩90 10.聂聂 震震89 物理优秀学生物理优秀学生(49)(49)： 1 1. .张孝骞张孝骞6666 2 2. .张张 凯凯6262 3. 3.段飞宇段飞宇5858 3 3. .聂聂 震震5858 5.5.刘刘 岩岩5757 6. 6.张瑞峰张瑞峰5656 6.6.梁超峰梁超峰5656 8.8.高紫莹高紫莹5252 9. 9.李明雪李明雪50 50 1010. .吕雪晴吕雪晴4949 10. 10.杜欣怡杜欣怡4949 思品优秀学生思品优秀学生(62)(62)： 1 1. .高紫莹高紫莹6767 1 1. .张张 祎祎6767 1.1.张张 航航6767 4 4. .夏雨芯夏雨芯6666 4 4. .杜欣怡杜欣怡6666 4 4. .梁惠茹梁惠茹6666 7.7.张张 凯凯6565 8 8. .刘子欧刘子欧6464 9.9.张瑞峰张瑞峰6363 10.10.段飞宇段飞宇6262 历史优秀学生历史优秀学生(43)(43)： 1.1.夏雨芯夏雨芯5050 2 2. .刘刘 枫枫4848 3.3.刘刘 岩岩4747 3.3.崔有才崔有才4747 5.5.聂聂 震震4646 6.6.张瑞峰张瑞峰4545 6.6.李红娇李红娇4545 8 8. .张张 凯凯4444 8.8.杜欣怡杜欣怡4444 10. 10.高紫莹高紫莹4343 10.10.王王 鑫鑫4343 10. 10.梁雪姣梁雪姣4343 地理优秀学生地理优秀学生(36(36) )： 1 1. .张瑞峰张瑞峰4343 2 2. .王辰宇王辰宇4141 3. 3.李红娇李红娇4040 4. 4.黄文佩黄文佩3939 5 5. .梁超峰梁超峰3838 5 5. .刘刘 枫枫3838 5.5.崔有才崔有才3838 8 8. .梁惠茹梁惠茹3737 8 8. .茹茹 晴晴3737 10.10.高紫莹高紫莹3636 10.10.张张 祎祎36 10.36 10.张庭雷张庭雷3636 10. 10.郭庭松郭庭松3636 生物优秀学生生物优秀学生(39)(39)： 1 1. .张张 凯凯4343 2 2. .夏雨芯夏雨芯4141 2 2. .梁超峰梁超峰4141 2.2.杜卓林杜卓林4141 5.5.刘刘 岩岩4040 5.5.张张 航航4040 7.7.李红娇李红娇3939 7.7.刘刘 枫枫3939 7.7.吕雪晴吕雪晴3939 7. 7.张庭雷张庭雷3939 科目科目 姓名姓名 成绩成绩 最高分最高分 科目科目 姓名姓名 成绩成绩 最高分最高分语文语文 王佳慧王佳慧 107 111 数学数学 张瑞峰张瑞峰 113 119英语英语 张孝骞张孝骞 101 103 物理物理 张孝骞张孝骞 66 69思品思品 高紫莹高紫莹 67 70 历史历史 夏雨芯夏雨芯 50 50 张张 祎祎 67 70 地理地理 张瑞峰张瑞峰 43 45 张张 航航 67 70 生物生物 张张 凯凯 43 46 班级 年级前50名年级前60名年级前80名年级前100名年级前120名九一 班 14 17 23 27 33九三班 17 20 26 29 34九四班 16 17 20 26 28年级对比年级对比 一、五好学生：一、五好学生： 张凯张凯 张瑞峰张瑞峰 高紫莹高紫莹 张孝骞张孝骞 刘岩刘岩二、优秀干部：二、优秀干部： 唐一帆唐一帆 梁超峰梁超峰 李红娇李红娇 梁雪姣梁雪姣 郭庭松郭庭松三、热爱班集体：三、热爱班集体： 刘子欧刘子欧 张溢张溢 夏雨芯夏雨芯 贺继磊贺继磊 杜卓林杜卓林 茹晴茹晴四、学习进步者：四、学习进步者： 张祎张祎 吕名发吕名发 梁惠茹梁惠茹 张航张航 白慧慧白慧慧 光荣榜光荣榜 班级第一名家长发言班级第一名家长发言 一、一、“中国梦中国梦.我的梦我的梦”新乡新乡市青少年儿童征文暨书画大市青少年儿童征文暨书画大赛活动中，获奖名单：赛活动中，获奖名单：1、征文：、征文：张张 祎祎 贰等奖贰等奖 唐一帆唐一帆 贰等奖贰等奖 梁振勋梁振勋 叁等奖叁等奖 王王 鑫鑫 叁等奖叁等奖2、绘画：、绘画：夏雨芯夏雨芯 叁等奖叁等奖 二、在新乡县庆七一二、在新乡县庆七一“红领巾心红领巾心向党向党”现场书画大赛中，获奖名单：现场书画大赛中，获奖名单： 1、刘子欧刘子欧 一等奖一等奖 2、夏雨芯夏雨芯 二等奖二等奖 3、优秀奖：、优秀奖： 杜卓林杜卓林 李李 霖霖 张张 歌歌 茹茹 晴晴 茹祥阳茹祥阳 卢晓飞卢晓飞 杜欣怡杜欣怡 吕雪晴吕雪晴 张千惠张千惠 杨嘉雯杨嘉雯 梁雪姣梁雪姣 郭欣宇郭欣宇 黄文佩黄文佩 王佳慧王佳慧 李红娇李红娇吕静敏吕静敏 张张 凯凯 张张 溢溢 李明雪李明雪 白慧慧白慧慧 张张 祎祎 梁惠茹梁惠茹 三、教师节手抄报：（三、教师节手抄报：（29人）人）尚梦琪尚梦琪 沈欣欣沈欣欣 李李 霖霖 郭欣宇郭欣宇 夏雨芯夏雨芯 尚尚 洁洁 王辰宇王辰宇 张张 凯凯 梁雪姣梁雪姣 刘刘 飞飞 张张 喆喆 高紫莹高紫莹 王王 鑫鑫 聂聂 震震 黄文佩黄文佩 茹茹 晴晴 尚英杰尚英杰 刘子欧刘子欧 李明雪李明雪 杜卓林杜卓林 张孝骞张孝骞 张张 溢溢 张张 航航 张张 祎祎 卢晓飞卢晓飞 刘刘 岩岩 杜欣怡杜欣怡 白慧慧白慧慧 王佳慧王佳慧 四、法制手抄报：（四、法制手抄报：（26人）人）段倩雯段倩雯 尚梦琪尚梦琪 李李 霖霖 沈欣欣沈欣欣 杜欣怡杜欣怡 高紫莹高紫莹 张张 喆喆 尚英杰尚英杰 张张 祎祎 王王 鑫鑫 聂聂 震震 张孝骞张孝骞黄文佩黄文佩 郭欣宇郭欣宇 张张 溢溢 杨杨 琦琦 李晓蕃李晓蕃 张张 凯凯 王佳慧王佳慧 夏雨芯夏雨芯 梁雪姣梁雪姣 杜卓林杜卓林 刘刘 岩岩 李明雪李明雪张瑞峰张瑞峰 梁惠茹梁惠茹 白慧慧白慧慧 分析上述学生进步的原因：分析上述学生进步的原因： （1）学生勤奋，对考试较重视。）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励！）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：（1）对考试不重视。）对考试不重视。（2）学习态度差。（学习不刻苦）学习态度差。（学习不刻苦）（3）学习方法不合适。（习惯差）学习方法不合适。（习惯差）1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导致学习无动，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。力。没有充分挖掘自己的潜力。2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，课堂效率低、，课堂效率低、学习成绩不理想。学习成绩不理想。3、个别学生、个别学生上课不能集中精神上课不能集中精神,存在讲话存在讲话,看课看课外书外书,睡觉等现象。睡觉等现象。4、部分学生、部分学生平时不紧张平时不紧张,考试前才想起要努力。考试前才想起要努力。5、不按要求做练习、作业，不按要求做练习、作业，没能合理安排时没能合理安排时间间,特别是中午和周六、日。特别是中午和周六、日。您的子女您的子女的的不足之处不足之处是是6.最突出的问题是偏科严重，要引起家长最突出的问题是偏科严重，要引起家长重视，同时希望家长配合。重视，同时希望家长配合。7.部分孩子喜欢带一些部分孩子喜欢带一些与学习无关的书与学习无关的书、手机手机、MP3 等到校等到校.8、有些学生、有些学生作业完成情况差作业完成情况差，老师讲评过，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。习惯，导致已做过的练习错了又错。9.有些学生有些学生吃零食现象严重吃零食现象严重，同时卫生习，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。惯差，给人印象十分不好。10、学习方法不科学。、学习方法不科学。如何对学生进行良好的教育？如何对学生进行良好的教育？ （1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯；）家长要注意培养孩子良好的品行习惯； （2）家长要多一些时间和耐心去和孩子交流；）家长要多一些时间和耐心去和孩子交流； （3）要给孩子创造好的学习环境；）要给孩子创造好的学习环境； （4）要学会欣赏孩子；）要学会欣赏孩子； （5）在学生的学习方面多与教师进行交流；）在学生的学习方面多与教师进行交流； （6）不要过分娇惯孩子；）不要过分娇惯孩子； 1、让孩子感受学习是如此轻松、让孩子感受学习是如此轻松大字印刷的书籍可提高孩子的阅读速度。大字印刷的书籍可提高孩子的阅读速度。尽量挑选尽可能尽量挑选尽可能“薄薄”的习题集或课外的习题集或课外练习册。练习册。挑选马上能看到答案的参考书和习题集。挑选马上能看到答案的参考书和习题集。房间里不仅要制作计划表，还要划红圈房间里不仅要制作计划表，还要划红圈制作制作“完成表完成表”。把孩子用过的书本和练习册堆在显眼的把孩子用过的书本和练习册堆在显眼的位置，增其成就感。位置，增其成就感。2、帮助孩子调整学习次序、帮助孩子调整学习次序如果学习如果学习2小时，就每半小时换小时，就每半小时换种学种学习内容。习内容。避免枯燥、单调的题海战术。避免枯燥、单调的题海战术。 孩子做习题时，故意让他孩子做习题时，故意让他(她她)停下来，以使记停下来，以使记忆深刻。忆深刻。放完放完30分钟的音乐，就让孩子去学习。分钟的音乐，就让孩子去学习。孩子学完后，让他孩子学完后，让他(她她)再看一看下一次学习内再看一看下一次学习内容的起始部分。容的起始部分。最好不要让孩子饭后马上就学习。最好不要让孩子饭后马上就学习。3、提高学习效率、提高学习效率让孩子在学习开始前进行削铅笔、整理课本、让孩子在学习开始前进行削铅笔、整理课本、准备稿纸等准备工作。准备稿纸等准备工作。要想让孩子开始学习，就和孩子一起收拾他要想让孩子开始学习，就和孩子一起收拾他(她她)的书房。的书房。不要呵斥孩子在桌前摆弄钢笔或咬指头等行为。不要呵斥孩子在桌前摆弄钢笔或咬指头等行为。让孩子从他让孩子从他(她她)爱学的功课开始学。爱学的功课开始学。如何培养孩子的自信心，可以从以下几点如何培养孩子的自信心，可以从以下几点做起：做起：一、调整成人与孩子间的关系一、调整成人与孩子间的关系 如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他，态如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。相反，如果老师、父母对孩极热情，自信心强。相反，如果老师、父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动性和自信心。对周围的事物缺乏主动性和自信心。二、要言传身教二、要言传身教 家长是孩子的效仿榜样，因此，在孩子面前家长是孩子的效仿榜样，因此，在孩子面前更应有自信心，乐观的性格，有魄力，自强，办更应有自信心，乐观的性格，有魄力，自强，办事不怯懦。为幼儿树立良好的形象，创设良好的事不怯懦。为幼儿树立良好的形象，创设良好的精神氛围，也是形成孩子自信心的因素。精神氛围，也是形成孩子自信心的因素。 三、重视与保护孩子的自尊三、重视与保护孩子的自尊 多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，切忌用尖多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，切忌用尖刻的语言，讽刺挖苦孩子，不用别家孩子的优势比自家孩刻的语言，讽刺挖苦孩子，不用别家孩子的优势比自家孩子的不足，不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子，不把子的不足，不能在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子，不把孩子的话当孩子的话当“耳旁风耳旁风”，不滥施权威。，不滥施权威。四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心 老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。如让他跳一跳，想办法把花篮取下来，从而在力能完成。如让他跳一跳，想办法把花篮取下来，从而在不断的成功中培养自信。切忌花篮挂得太高，而实际能力不断的成功中培养自信。切忌花篮挂得太高，而实际能力不及，连连失败，致使自信心屡屡受挫。不及，连连失败，致使自信心屡屡受挫。五、鼓励要具体并有根据五、鼓励要具体并有根据 一般说，教师和家长对儿童的肯定和鼓励应该是具体的、一般说，教师和家长对儿童的肯定和鼓励应该是具体的、有根据的，只有这样才能培养儿童的信心，鼓舞孩子作进有根据的，只有这样才能培养儿童的信心，鼓舞孩子作进一步的努力。过分的称赞是有副作用的，它会引起儿童盲一步的努力。过分的称赞是有副作用的，它会引起儿童盲目自信或对称赞抱无所谓的态度，使称赞失去了教育作用。目自信或对称赞抱无所谓的态度，使称赞失去了教育作用。9、要教育孩子怎样做人，关心孩子的、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动思想动态，态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、思想导向、明确的奋斗目标。明确的奋斗目标。10、多培养孩子的、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。劳的精神。11、良好习惯的养成非常重要，包括、良好习惯的养成非常重要，包括学习习学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些等，这些都有助于孩子的成长。都有助于孩子的成长。 （ 习惯性格命运）习惯性格命运）12.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态。注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态。13、开展体育锻炼，家校密切配合：开展体育锻炼，家校密切配合：（1）明确目的：明确目的：a、强身健体，提高效率；、强身健体，提高效率；b、让学生知道一年后的中考体育加试、让学生知道一年后的中考体育加试50分，分，功夫应下在平时，为中考做充分的准备。功夫应下在平时，为中考做充分的准备。（2）活动内容活动内容：跑步、跳绳、立定跳远。：跑步、跳绳、立定跳远。（3）日常落实日常落实：充分利用体育课、课间操、：充分利用体育课、课间操、早起时间，进行训练，并每天记录，教师检早起时间，进行训练，并每天记录，教师检查，家长监督，学生自觉。查，家长监督，学生自觉。 语文：语文： 张彩利老师张彩利老师（13700739465） 数学：黄利伟老师（数学：黄利伟老师（13569421673） 英语：刘笑延老师（英语：刘笑延老师（15937356205） 物理：李美霞老师（物理：李美霞老师（13937395640） 化学：杜晓芳老师（化学：杜晓芳老师（13781901847） 思品：王爱平老师（思品：王爱平老师（13409216166） 历史：茹雯莉老师（历史：茹雯莉老师（13937329683） 体育：候发成老师（体育：候发成老师（13949609068）1 1、月考期中考、月考期中考2 2、征文、征文3 3、运动会、运动会4 4、常规评比、常规评比各位各位家长的光临！家长的光临！真诚感谢真诚感谢