16 天鹅的故事第一课时1精选课件版【课前预学】1正确、流利地朗读课文，给文中多音字“好”、“颤”、“脯”标注拼音，完成补充习题第二题中的第一小题。2自学生字词，并描红。3能正确、流利地朗读下列词语，选择自己喜欢的方式进行理解。寒潮来临 北风呼啸 湖面上冻 腾空而起 重重扑打 破冰勇士 昂头挺胸 捕食鱼虾 胜利欢呼4尝试给课文分段，并归纳出段落大意。2精选课件版我会听 3精选课件版活动一：读准字音，认清字形。1自学课后生字，读准字音，想办法记住字形。 2小组成员轮流读下面的词语，注意读准带点字的音。 好奇 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 塌陷 边缘 结束 3全班交流易错的生字及学习方法。4精选课件版我会读期杰潘 寒潮 腾空而起 塌陷 边缘 继续 扩大 号子 昂着头俄罗斯 瞪着眼睛 胸脯 窟窿 好奇 湖畔 颤动 沼泽 结束我质疑我质疑我理解我理解寒潮寒潮 好奇好奇 湖畔湖畔 颤动颤动 沼泽沼泽 5精选课件版我会写6精选课件版我会写7精选课件版我会写8精选课件版我会写9精选课件版我会写10精选课件版我会写11精选课件版我会写12精选课件版我会写13精选课件版我会写14精选课件版活动二：读准课文，理解词语。读课文，要求正确； 理解下列词语的意思，并给难以理解的词语做上记号； 落座落座 候鸟候鸟 号子号子 沼泽沼泽 塌陷塌陷 窟窿窟窿 2组内交流，找出仍不理解的词语。 3全班交流并解决难以理解的词语。15精选课件版 活动三：熟读课文，整体感知。 1熟读课文达到流利程度。 2组内轮流分自然段读课文并思考:老人为什么没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸？ 3抽号指读课文并交流思考题。16精选课件版【课后练学】1听写词语，组内互阅。2给正确的拼音打“”。湖畔（pn bn） 胸脯（p p） 颤（zhn chn）动 沼（zho zho）泽 17精选课件版