焦村一中焦村一中 程军波程军波（一）（一） 编写编写意图意图重视学习兴重视学习兴趣趣 重在学习方法重在学习方法的培养的培养立足于学生立足于学生的发展的发展二、教材的编写体例二、教材的编写体例篇篇章章节节情境引入情境引入认识现象认识现象探索规律探索规律知识应用知识应用章章的的组组成成节的组成节的组成知识点标题知识点标题观察与思考观察与思考实验与思考实验与思考实验探究实验探究交流讨论交流讨论做一做做一做实践活动实践活动作业作业教材的教材的主要特点主要特点提提倡倡学学习习方方式式多多样样化化，倡倡导导科科学学探探究究贴近学生生活，反映学生认知特点贴近学生生活，反映学生认知特点增增加加新新题题材材、新新科科技技成成果果，反反映映时时代代感感。同同时时，增增加加联联系系生生活活、技技术术、社社会会的的实实际际内内容容。适当地增加了一些实践活动，包括社会适当地增加了一些实践活动，包括社会调查、访问、小制作、小实验等。调查、访问、小制作、小实验等。观察能力观察能力信息交流信息交流能力能力信息处信息处理能力理能力分析概括能分析概括能力力提出问提出问题的能题的能力力信息收集信息收集能力能力能力树能力树能保持对自然能保持对自然界的好奇界的好奇 价值树价值树乐于探索自然乐于探索自然现象和日常生活现象和日常生活中的物理学道理中的物理学道理能体验战胜困难、能体验战胜困难、解决物理问题时的解决物理问题时的喜悦喜悦有可持续发展有可持续发展的意识的意识 有理想，有抱负，有理想，有抱负，热爱祖国，热爱祖国，有振兴中华的有振兴中华的使命感与责任感使命感与责任感养成实事求是、养成实事求是、尊重自然规律的尊重自然规律的科学态度科学态度认识交流与认识交流与合作的重要性合作的重要性（一）九年级教材共分为如下的（一）九年级教材共分为如下的4 4个板块个板块1人与物理人与物理机械和能的利用机械和能的利用第十章第十章 能及其转化能及其转化2动手动脑动手动脑认识和组装电路认识和组装电路第十一章第十一章 简单电路简单电路第十二章第十二章 欧姆定律欧姆定律（一）九年级教材共分为如下的（一）九年级教材共分为如下的4 4个板块个板块 七七 初中物理复习策略初中物理复习策略 一、研究一、研究中考说明中考说明做到有的放矢做到有的放矢 二、分析中招试卷，把握试卷动向二、分析中招试卷，把握试卷动向 三、制定复习计划，努力提高复习效果三、制定复习计划，努力提高复习效果 四四 重视实验探究，注意过程，体现探究重视实验探究，注意过程，体现探究 五五 关注热点，把握动态，强化应用关注热点，把握动态，强化应用 3利用电能利用电能使生活更美好使生活更美好第十三章第十三章 电功率电功率第十四章第十四章 电磁现象电磁现象第十五章第十五章 怎样传递信息怎样传递信息通信技术简介通信技术简介（一）九年级教材共分为如下的（一）九年级教材共分为如下的4 4个板块个板块（一）九年级教材共分为如下（一）九年级教材共分为如下的的4 4个板块个板块4永恒的探索永恒的探索粒子、宇宙、粒子、宇宙、能源能源第十六章第十六章 粒子和宇宙粒子和宇宙能能量量一一级级主主题题解解读读1、能量、能量的转化和转移、能量、能量的转化和转移2、机械能、机械能3、内能、内能4、电磁能、电磁能5、能量守恒、能量守恒6、能源与可持续发展、能源与可持续发展一一、能能量量、能能量量的的转转化化转转移移1、通过实例、通过实例了解了解能量及其存在的不同形式。能量及其存在的不同形式。能能简单描述简单描述各种各样的能量和我们生活的关系各种各样的能量和我们生活的关系 2、通过实例、通过实例认识认识到能量可以从一个物体转移到能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化3、结合实例、结合实例认识认识功的概念。功的概念。知道知道做功的做功的过程就是能量转化或转移的过程过程就是能量转化或转移的过程4、结合实例、结合实例理解理解功率的概念。功率的概念。了解了解功率在实际功率在实际中的应用中的应用二二、机机械械能能1、能用实例、能用实例说明说明物体的动能和势能以及它们物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例的转化。能用实例说明说明机械能和其他形式的能机械能和其他形式的能的转化的转化 2、知道知道机械功的概念和功率的概念。能用生机械功的概念和功率的概念。能用生活、生产中的实例活、生产中的实例解释解释机械功的含义机械功的含义3、理解理解机械效率机械效率4、了了解解机械使用的历史发展过程。机械使用的历史发展过程。认识认识机械的机械的 使用对社会发展的作用使用对社会发展的作用三三、内内能能1、通过观察和实验，初步、通过观察和实验，初步了解了解分子分子 动理论的基本观点，并能用它动理论的基本观点，并能用它解释解释某某些热现象些热现象 2、了解了解内能的概念。能内能的概念。能简单描述简单描述内能内能和温度的关系和温度的关系3、从能量转化的角度、从能量转化的角度认识认识燃料的热值燃料的热值四四、电电磁磁能能1、从能量转化的角度、从能量转化的角度认识认识电源和用电器的作用电源和用电器的作用 2、通过实验、通过实验探究探究电流、电压和电阻的关系。电流、电压和电阻的关系。理解理解欧姆定律，欧姆定律，能进行能进行简单计算简单计算3、会读、会画会读、会画简单的电路图。简单的电路图。能连接能连接简单的串简单的串联电路和并联电路。联电路和并联电路。能说出能说出生活、生产中采用简生活、生产中采用简单的串联或并联电路的实例单的串联或并联电路的实例4、会使用会使用电流表和电压表电流表和电压表5、理解理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。行简单计算。区分区分用电器的额定功率和实际功率用电器的额定功率和实际功率6、通过实验探究，通过实验探究，知道知道在电流一定时，导体消耗的在电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻成正比电功率与导体电阻成正比7、了解了解家庭电路和安全用电知识有安全用电的意识家庭电路和安全用电知识有安全用电的意识五五、能能量量守守恒恒1、知道知道能量守恒定律。能能量守恒定律。能举出举出日常日常生活中能量守恒的实例。有用能量转生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点化与守恒的观点分析分析物理现象的意识物理现象的意识 2、通过能量的转化和转移，、通过能量的转化和转移，认识认识效率效率3、初步了解初步了解在现实生活中能量的转化在现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性与转移有一定的方向性六六、能能源源与与可可持持续续发发展展1、能通过具体事例，、能通过具体事例，说出说出能源与人类生存和社能源与人类生存和社会发展的关系。会发展的关系。 2、能结合实例，、能结合实例，说出说出不可再生能源和可再生能不可再生能源和可再生能源的特点。源的特点。3、了解了解核能的优点和可能带来的问题。核能的优点和可能带来的问题。4、了解了解世界和我国的能源状况。对于能源的开世界和我国的能源状况。对于能源的开发利用有可持续发展的意识。发利用有可持续发展的意识。