菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究教师用书独具演示菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究演示结束演示结束 菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究同角三角函数的基本关系式同角三角函数的基本关系式 菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究求值问题求值问题 菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究三角函数式化简三角函数式化简 菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究三角恒等式的证明三角恒等式的证明 菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究菜菜 单单教教师师备备课课资资源源课课前前自自主主导导学学SJ 数学数学 必修必修4教教学学教教法法分分析析易易错错易易误误辨辨析析教教学学方方案案设设计计课课时时作作业业当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究课时作业（四）课时作业（四） (教师用书独具教师用书独具)