WINTERTemplate01欢迎你们欢迎你们 学习的主人学习的主人穷人穷人02学习重点：学习重点： 学习作者是如何通过对环境、学习作者是如何通过对环境、心理活动、人物对话等方面的描心理活动、人物对话等方面的描写，表现人物特点，抒发美好的写，表现人物特点，抒发美好的情感。情感。穷人穷人03穷人穷人 自由读课文，我能边读自由读课文，我能边读边用记号画出文中哪些地边用记号画出文中哪些地方让你感受到了方让你感受到了“穷穷”的的语句，并写点自己的感受语句，并写点自己的感受阅读批注阅读批注。多角度感受穷人的多角度感受穷人的“穷穷”04 她的心跳得很厉害，自己也不知她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。做不可。穷人穷人聚焦分析聚焦分析 “这样做这样做”指什么？指什么？ “不知道为什么要这样做不知道为什么要这样做”与与“但但是觉得非这样做不可是觉得非这样做不可”看似矛盾，看似矛盾，实际上反映了桑娜实际上反映了桑娜 的善良品的善良品质。质。05 桑娜脸色苍白，神情激动。她桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不忐忑不安安地想：地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受了吗？自己的五个孩子已经够他受了是是他来啦？他来啦？不，还没来！不，还没来！为什么把为什么把他们抱过来啊？他们抱过来啊？他会揍我的！那也活他会揍我的！那也活该，我自作自受该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！嗯，揍我一顿也好！”穷人穷人聚焦分析聚焦分析不抱过来，不抱过来，_抱过来，抱过来，_宁愿宁愿_，也要，也要_。WINTERTemplate06 省略号的连续运用，表明桑娜当省略号的连续运用，表明桑娜当时心理活动的时断时续，时心理活动的时断时续，内心矛盾不内心矛盾不已，已，逼真地写出了桑娜逼真地写出了桑娜_的心的心理。理。穷人穷人聚焦分析聚焦分析 本来，她在焦急地盼望丈夫从海本来，她在焦急地盼望丈夫从海上归来，此时却害怕见着丈夫。因为上归来，此时却害怕见着丈夫。因为她深深的知道，这样做会使这个家庭她深深的知道，这样做会使这个家庭雪上加霜，九个人的生活重担压在一雪上加霜，九个人的生活重担压在一个人身上，这将是多么大的责任！个人身上，这将是多么大的责任！这，这，才是桑娜担惊受怕的真正原因。才是桑娜担惊受怕的真正原因。 07穷人穷人聚焦分析聚焦分析 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。虑。“嗯，是个问题！嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺他搔搔后脑勺说，说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能们总能熬熬过去的！快去！别等他们醒来。过去的！快去！别等他们醒来。” 把把这里这里的感叹号改为省略号的感叹号改为省略号怎样？怎样？08 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。忧虑。“嗯，是个问题嗯，是个问题”他搔搔他搔搔后脑勺说，后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行他们抱来，同死人呆在一起怎么行哦，我们，我们总能熬过去的哦，我们，我们总能熬过去的快去快去别等他们醒来。别等他们醒来。”穷人穷人聚焦分析聚焦分析09穷人穷人聚焦分析聚焦分析 但桑娜坐着一动不动。但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开桑娜拉开了帐子。了帐子。 文章的悬念终于被解开，读者悬着的文章的悬念终于被解开，读者悬着的心也终于放下了。丈夫的理解，使桑娜心也终于放下了。丈夫的理解，使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中，这沉浸在激动、兴奋和快慰中，这“一动一动不动不动”的动作恰如其分地表达了她当时的动作恰如其分地表达了她当时的心情。的心情。10 因为他们有着勤因为他们有着勤劳、善良、淳朴、宁劳、善良、淳朴、宁可自己吃苦也要帮助可自己吃苦也要帮助别人的高贵品质和美别人的高贵品质和美好心灵。好心灵。