七年级下册6.4.1乘法公式 学校操场中有一块边长为108m的正方形空地，为购买草坪进行绿化，需要计算空地的面积，你能通过画图求得这块正方形空地的面积吗？情境导入如何解决这个问题？下面我们学习完全平方公式.本节目标1、会推导并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的过程中，培养符号感和推理能力3、能灵活运用公式进行简单的运算预习反馈1、两数和的平方，等于它们的_，加上它们的积的_.字母表示为：_.2、两数差的平方，等于它们的_，减去它们的积的_.字母表示为：_.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2平方和2倍平方和2倍计算：(1)(p+1)2=_;(2)(m+2)2=_;(3)(p-1)2=_;(4)(m-2)2=_.p2-2p+1m2+2m+4p2+2p+1m2-4m+4预习检测回到情境导入中的问题：通过画图，我们发现可以将这个正方形分割成四部分(如图6-5)，即两个正方形和两个一模一样的长方形，分别口算四部分的面积就可以求得整个正方形的面积.课堂探究 如果这块正方形空地的边长是a+b，那么它的面积是多少呢？你能用整式乘法的知识进行解释吗？ 如图6-6，我们发现(a+b)2=a2+2ab+b2.可以利用多项式和多项式相乘的知识进行解释： (a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.课堂探究 这个规律用文字语言如何表述？怎样形式的整式乘法可以使用它简化运算？ 两数和的平方，等于它们的平方和，加上它们的积的2倍. 两数和的完全平方公式：(a+b)2=a2+2ab+b2. 注意：(1)在公式中，字母a和b可以是含字母的代数式，也可以是单独的数.(2)在运用公式进行运算时，应注意区分哪个是a，哪个是b.课堂探究例1、运用两数和的完全平方公式计算：(1)(x+3)2;(2)(3m+4n)2.解：(1)(x+3)2=x2+2x3+32=x2+6x+9;(a+b)2=a2+2ab+b2.(2)(3m+4n)2=(3m)2+2(3m)(4n)+(4n)2=9m2+24mn+16n2.(a+b)2=a2+2ab+b2.为了运用公式，需要将谁看成a，将谁看成b?典例精析运用两数和的完全平方公式计算：(1)(3a+b)2;(2)(2x+3y)2.解：(1)(3a+b)2=(3a)2+2(3a)b+b2=9a2+6ab+b2;(2)(2x+3y)2=(2x)2+2(2x)(3y)+(3y)2=4x2+12xy+9y2.跟踪训练例2、运用两数和的完全平方公式计算：(1)1072;(2)(a+b+c)2.解：(1)1072=(100+7)2=1002+21007+72=11449;(2)(a+b+c)2=(a+b)+c2=(a+b)2+2(a+b)c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.分析：(1)将1072看成(100+7)2，转化为可用两数和的完全平方公式的形式；(2)把a+b看成一个整体，将(a+b+c)2写成(a+b)+c2的形式，就可以应用公式了.典例精析运用两数和的完全平方公式计算:(1)1052;(2)(a+b+3c)2.解:(1)1052=(100+5)2=1002+21005+52=10000+1000+25=11025；(2)(a+b+3c)2=(a+b)+3c2=(a+b)2+2(a+b)3c+(3c)2=a2+2ab+b2+6ac+6bc+9c2=a2+b2+9c2+2ab+6ac+6bc. 跟踪训练 两数差的完全平方公式如何推导？你能把这个公式用文字语言表达出来吗？ 两数差的平方，等于它们的平方和，减去它们的积的2倍. 两数差的完全平方公式：(a-b)2=a2-2ab+b2. 注意：同两数和的完全平方公式. 两数和与两数差的完全平方公式，统称为完全平方公式.课堂探究例3、运用两数差的完全平方公式计算：(1)(2x-1)2;(2)(3m-2n)2.解：(1)(2x-1)2=(2x)2-2(2x)1+12=4x2-4x+1;(2)(3m-2n)2=(3m)2-2(3m)(2n)+(2n)2=9m2-12mn+4n2.典例精析 仿照用正方形和长方形面积表示两数和的完全平方公式的方法，试解释两数差的完全平方公式，并与同学交流你的想法和结果.如图6-7，ab表示的是那部分图形的面积？重复减去的面积怎么办？课堂探究 完全平方公式的结构特点：4、公式中的字母a，b可以表示数，单项式和多项式.1、积为二次三项式.2、积中两项为两数的平方和.3、另一项是两数积的2倍，且与乘式中间的符号相同.课堂探究1、x+y=4,则x2+2xy+y2的值是（）A、8B、16C、2D、4B2、(a-b)2+M=a2+2ab+b2,则M为（）A、abB、0C、2abD、4abD3、若使x2-6x+m成为形如(x-a)2的完全平方形式，则m,a的值（）A、m=9,a=9B、m=9,a=3C、m=3,a=3D、m=-3,a=-2B随堂检测4、运用完全平方公式计算：（1）(3xy)2;（2）982.解：（1）(3x+y)2=(3x)22(3x)yy2=9x26xyy2;（2）982=(100-2)2=1002210024=9604.随堂检测本课小结通过本节课的学习你收获了什么？