使学生初步认识并掌握使学生初步认识并掌握4X4X积木式思维作积木式思维作文法的基本方法和步骤。文法的基本方法和步骤。圆是什么圆是什么十元钱的故事十元钱的故事幸福幸福两课时两课时 脑图又称思维导图，被人脑图又称思维导图，被人称为七大思维工具之一，是称为七大思维工具之一，是由英国托尼由英国托尼巴赞博士开发巴赞博士开发出来的一种全新思维方法。出来的一种全新思维方法。作者把画脑图引为最核心的作者把画脑图引为最核心的思维工具，是思维工具，是4X4X积木式作文积木式作文法的核心内容和特色方法。法的核心内容和特色方法。 想：想：确定中心词为中心，发散、连续思维，确定中心词为中心，发散、连续思维，并画脑图。并画脑图。 选：选：考虑写作内容：考虑写作内容：写与不写，把不写的划去；写与不写，把不写的划去；详写和略写，分别标上详写和略写，分别标上“详详”字和字和“略略”字；字；先写与后写，先写与后写，依序标上序号。依序标上序号。 要求：要求：合题意要求；合题意要求；正确或合理；正确或合理；独到而新颖；独到而新颖；利于发挥优势。利于发挥优势。 写写：写作过程要一气呵成，不可因其他事情（比如字写作过程要一气呵成，不可因其他事情（比如字不会写）而中断思路。不会写）而中断思路。 修：修：修改是写作中必不可少的一个修改是写作中必不可少的一个 环节。环节。 整个过程类似搭积木。想整个过程类似搭积木。想选选写写修修4X4X 在一张白纸上画一个图形，在一张白纸上画一个图形，把题旨（或主题词）写在中心。把题旨（或主题词）写在中心。 由中心点引出分支，把由中心点引出分支，把任何有关这一题旨的论点写上。任何有关这一题旨的论点写上。 有不同类别的资料时，有不同类别的资料时，便另开新的分支。便另开新的分支。 将字写在线上并不断连将字写在线上并不断连接下去，不要让思维流程被打接下去，不要让思维流程被打断！断！ 圆是什么？圆是什么？ 圆是我家的镜子。我们每天梳妆打扮，整理仪容都少不了它。他圆是我家的镜子。我们每天梳妆打扮，整理仪容都少不了它。他帮助我们美。帮助我们美。 圆是地球，我们人类靠地球生存，所以我们要保护地球的生态环圆是地球，我们人类靠地球生存，所以我们要保护地球的生态环境。境。 圆是太阳，如果没有太阳，世界就没有温暖和光亮，万物也不能圆是太阳，如果没有太阳，世界就没有温暖和光亮，万物也不能生存。所以圆是生命的源泉。生存。所以圆是生命的源泉。 圆，就是挂在每个人心上的幸福大奖牌。圆，就是挂在每个人心上的幸福大奖牌。 圆是零，他教会我们不怕挫折，重新树立起信心，从零开始，作圆是零，他教会我们不怕挫折，重新树立起信心，从零开始，作为一个新的起点。为一个新的起点。 圆是月亮，那里寄托着我对亲人的思念和祝福。圆是月亮，那里寄托着我对亲人的思念和祝福。 圆圆哪里先写？哪里后写？哪里详写？哪里略写？哪里先写？哪里后写？哪里详写？哪里略写？在脑图上标出。在脑图上标出。 提示：绝大部分同学都经历过提示：绝大部分同学都经历过“十元钱的十元钱的故事故事”，只不过这十元钱的来源不一样，用法，只不过这十元钱的来源不一样，用法不一样，而故事中所蕴涵的意义当然也不同。不一样，而故事中所蕴涵的意义当然也不同。同学们不妨写一写这同学们不妨写一写这 “ “十元钱的故事十元钱的故事”。可。可以写你经历过的真实的故事，也可以改造你所以写你经历过的真实的故事，也可以改造你所经历过或者所见闻的某个故事，甚至可以完全经历过或者所见闻的某个故事，甚至可以完全凭想象创作出一个新的故事。不论你怎么写，凭想象创作出一个新的故事。不论你怎么写，有两个基本要求必须做到：合情合理，真实可有两个基本要求必须做到：合情合理，真实可信；构思新颖，不落俗套。信；构思新颖，不落俗套。提示：提示： 由十元钱你想到了什么？（画脑图：钱是从由十元钱你想到了什么？（画脑图：钱是从哪里来的？最终是怎么用去的？）哪里来的？最终是怎么用去的？） 由由“钱是从哪里来的钱是从哪里来的”你想到了什么？（在你想到了什么？（在脑图上标上：捡、积、别人给的脑图上标上：捡、积、别人给的） 由由“捡、积、别人给捡、积、别人给”分别又可以想到分别又可以想到些什么？些什么？ 同样想出同样想出“最终钱是这样用去的？最终钱是这样用去的？”并标在并标在脑图上。脑图上。 提示：提示： 以上为你的以上为你的“十元钱的故事十元钱的故事”的前半部分的前半部分设计了一些问题。其实，当你决定怎样用去这十设计了一些问题。其实，当你决定怎样用去这十元钱的时候，以及在用的过程中还会有许多问题，元钱的时候，以及在用的过程中还会有许多问题，都应该象这样为它设计出许多问题来，绝不要只都应该象这样为它设计出许多问题来，绝不要只是简单地叙述那个过程。是简单地叙述那个过程。 因为钱只有可能有一个来源，所以要对所因为钱只有可能有一个来源，所以要对所想象的内容进行选择，在脑图上保留要写进文章想象的内容进行选择，在脑图上保留要写进文章的内容，擦去不写进文章的内容。的内容，擦去不写进文章的内容。 哪里先写？哪里后写？那里详写？哪里略写哪里先写？哪里后写？那里详写？哪里略写？在脑图上标出来。？在脑图上标出来。 由想象可以构成发散性思维和连续由想象可以构成发散性思维和连续性思维性思维。对习作有重要作用对习作有重要作用。结合脑图结合脑图全方位全方位、多角度进行想、选、将会使写多角度进行想、选、将会使写文章变得更加得心应手。文章变得更加得心应手。 4X4X积木式思维作文法四个步骤积木式思维作文法四个步骤: :想想、选选、写写、修修。要求先用脑图进行要求先用脑图进行想想、选选，然后再进行写作然后再进行写作，要一气呵要一气呵成成。最后进行修改。最后进行修改。 以以幸福幸福为话题，为话题，运用运用4X4X积木式思维作文法积木式思维作文法写一篇作文写一篇作文，要做到内容要做到内容具体具体、条理。体裁不限条理。体裁不限，题目自拟题目自拟，字数在字数在500500字左字左右右。