数 学 精 品 课 件青 岛 版三位数乘一位数的笔算（进位）回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业3 3 富饶的大海富饶的大海三位数乘一位数三位数乘一位数QD 三年级上册三年级上册一、一、情境导入情境导入 一笼养一笼养8 8只螃蟹。只螃蟹。养了养了7 7笼。笼。共共121121笼。笼。从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？一共装多少只一共装多少只螃蟹？螃蟹？一共装多少只扇贝？一共装多少只扇贝？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？每笼装每笼装125125只扇贝。只扇贝。共共121121笼。笼。一笼养一笼养8 8只螃蟹。只螃蟹。养了养了7 7笼。笼。每笼装每笼装125125只扇贝。只扇贝。二、合作探索二、合作探索 估一估估一估 口算口算 竖式竖式 继续继续121121笼装多少只螃蟹？笼装多少只螃蟹？1211218=8= （只）（只） 你会算吗？试试看。你会算吗？试试看。二、合作探索二、合作探索12112188 （只）（只）100100 8 =8 =800800800800121 121 8 = 8 = ？小小大大 大约装多少只螃蟹？大约装多少只螃蟹？准确结果比我们的估算结果大还是小？准确结果比我们的估算结果大还是小？ 返回返回121121笼装多少只螃蟹？笼装多少只螃蟹？1211218= 8= （元）（元）二、合作探索二、合作探索1211218 8 1001001 120208 88 88 8= =800800= =160160= =8 81211218 81001008 8= =8008002121 8 8= =168168 返回返回968968 买扇贝一共需要多少元？买扇贝一共需要多少元？口算：口算：+ + +968968+ +968968二、合作探索二、合作探索1 1 9689682 2 1 1 8 88 8 6 6 8 8 1 1 0 0 0 0 0 0 9 9 1 18=88=820208=1608=1601001008=8008=800 返回返回121121笼装多少只螃蟹？笼装多少只螃蟹？想一想，积的个位、十位、百位上应想一想，积的个位、十位、百位上应该写几，为什么？该写几，为什么？1211218=8= （只）（只） 二、合作探索二、合作探索8758751 1 7 71 18 8 4 45 53 37 7 2 25 57 70 00 0 0 0一共装多少只贝壳？一共装多少只贝壳？想一想，积的个位、十位、百位上应该写几？想一想，积的个位、十位、百位上应该写几？1251257=7= （ 只）只）试一试试一试试一试试一试1算一算，填一填。算一算，填一填。二、合作探索二、合作探索（选题源于（选题源于典中点典中点）(1)在在1632的竖式计算中，的竖式计算中，236表示表示6个个()，写，写在在()位上，位上，6212表示表示12个个()，在十位上写，在十位上写()，向百位进，向百位进()，122表示表示2个个()，再加上进，再加上进位的位的()，在百位上写，在百位上写()，所以，所以1632()。(2)226的的3倍是倍是()，5个个311是是()。(3)一个因数是一个因数是4，另一个因数是，另一个因数是213，积是，积是()(4)211与最大的一位数的积是与最大的一位数的积是()。一一个个十十21百百1332667815558521899204824882用竖式计算。用竖式计算。二、合作探索二、合作探索3143117545121533622451249421585390214591试一试试一试试一试试一试1算一算，填一填。算一算，填一填。二、合作探索二、合作探索（选题源于（选题源于典中点典中点）(1)根据竖式计算，在根据竖式计算，在和和()里填上合适的数，里填上合适的数，在在里填上合适的运算符号。里填上合适的运算符号。2374（）（）（）（）（）（）（）（）9748430420200410021+(2)5个个238的和是的和是()，548的的5倍是倍是()。(3)一个三位数乘一个三位数乘9，这两个数的积最大是，这两个数的积最大是()，最，最小是小是()。(4)724的积是一个四位数，的积是一个四位数，里最小应填里最小应填()。二、合作探索二、合作探索1190274089919002二、合作探索二、合作探索2列竖式计算。列竖式计算。298427564853329481253776298334119227543616504852131455329134131612524810003774462262119216501455131610002262二、合作探索二、合作探索3填表。填表。因数因数537459486225因数因数3248积积161191819441800二、合作探索二、合作探索归纳总结：归纳总结：三位数乘一位数三位数乘一位数(进位进位)的笔算方法：的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，去乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，积就写在那一位的下面；哪一位上乘得的积满几十，积就写在那一位的下面；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。就向前一位进几。（源于（源于点拨点拨）1 15 54 46 62 25 5 7 73 34 42 27 76 67 7 1 13 31 1试一试试一试7 79 9 6 62 2火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。2 2二、合作探索二、合作探索从个位乘起，哪一位满几十要向前一位进几。从个位乘起，哪一位满几十要向前一位进几。 用竖式计算时，要注意什么？用竖式计算时，要注意什么？三、自主练习三、自主练习1.1. 2 22 23 34 42 28 82 2 3 31 1 1 1 6 66 61 1 5 5 2 24 44 7 64 7 66 9 66 9 66 0 86 0 87 2 67 2 6三、自主练习三、自主练习2.2.填一填。填一填。 2 2 1 1 7 74 48 81 1 3 3 4 46 64 45 5 7 7 8 8 2 26 60 05 51 18 86 62 28 82 22 21 11 11 1三、自主练习三、自主练习 3.3.算一算，填一填。算一算，填一填。536536元元14721472元元685685元元11901190元元商商 品品及及单单 价价238238元元368368元元137137元元6767元元售出数量售出数量5 5块块4 4辆辆5 5台台8 8盏盏总价钱总价钱三、自主练习三、自主练习 4.4.聪明小屋。聪明小屋。4 42 27 72 24 41 16 68 83 38 82 2 4 43 3 5 51 15 54 42 28 8 5 5三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 （选题源于（选题源于典中点典中点）3森林医生。森林医生。改正：改正：改正：改正：1183447213116786(1)2283的积是的积是664。()(2)三位数乘一位数的竖式中，若个位上的数与一位三位数乘一位数的竖式中，若个位上的数与一位数相乘的积满几十，就向百位上进几。数相乘的积满几十，就向百位上进几。()(3)三位数乘一位数，积一定是三位数。三位数乘一位数，积一定是三位数。()三、自主练习三、自主练习4判断。判断。(对的打对的打“”，错的打，错的打“”)辨析：辨析：相同数位对齐相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，积就写在三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，积就写在那一位的下面；哪一位上乘得的积满几十，就那一位的下面；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位向前一位进几进几。三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 （选题源于（选题源于典中点典中点）4数学门诊。数学门诊。(对的打对的打“”，错的打，错的打“”，并改正，并改正)改正：改正：改正：改正：改正：改正：35611271246822314049962132988（）（）（）四、回顾反思四、回顾反思五、课后作业五、课后作业作作 业业 请完成教材第请完成教材第2628页页“自主练习自主练习”第第3（剩余的题目）、（剩余的题目）、4、5、6、7、8和和9题。题。补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题，具体内容见习习题，具体内容见习题课件。题课件。