说故事说故事 梳理文章脉络，请用简洁语言说说这篇童话讲了一个怎样的故事。议人物议人物皇帝皇帝大大臣臣骗骗子子小孩小孩百百姓姓 虚伪愚蠢 自欺欺人 对对 人性的悲哀人性的悲哀 比比 天真烂漫 无私无畏拼想像拼想像 放飞想像，大胆求异创新，改变原有故事放飞想像，大胆求异创新，改变原有故事情节，多设想几个情节，多设想几个“如果如果那么那么”。例例如：如果没有人说真话，或者有人说了，皇帝没有听见，那么以后的情如：如果没有人说真话，或者有人说了，皇帝没有听见，那么以后的情形又是怎样形又是怎样?假如皇帝游行完毕，在皇宫门口碰到两个骗子，他们之间将会有怎假如皇帝游行完毕，在皇宫门口碰到两个骗子，他们之间将会有怎样的一段对话样的一段对话?如果宫中有个敢讲真话的人，向皇帝直言进谏，这又将是怎样的如果宫中有个敢讲真话的人，向皇帝直言进谏，这又将是怎样的一番情形一番情形? 通过学习本文，你收获了什么，想说些什么？（感受、启发，或对人生，对社会，对做人发表自己的看法也可以用多种艺术手法来表达你对文章的理解,如写首小诗、画一张讽刺漫画、有创意地表演课本剧等。）