二、内能 1 1、了解内能的概念，知道内能与温度有关。了解内能的概念，知道内能与温度有关。 2 2、知道热传递可以改变物体的内能。知道热传递可以改变物体的内能。 3 3、知道热量的概念和单位。知道热量的概念和单位。 4 4、知道做功可以改变物体的内能。知道做功可以改变物体的内能。知识回顾知识回顾分子动理论的主要内容是什么分子动理论的主要内容是什么? ?1.1.物质是由分子组成的物质是由分子组成的2.2.组成物质的分子在不停地做无规则的组成物质的分子在不停地做无规则的运动运动3.3.分子间存在引力和斥力分子间存在引力和斥力问题：水沸腾后会怎样？问题：水沸腾后会怎样？推动塞子的能量来自哪里？推动塞子的能量来自哪里？水的内能观察对比:运动着的篮运动着的篮球具有动能球具有动能运动着的分子呢运动着的分子呢?结论结论:运动着的运动着的分子也有动能分子也有动能.观察比较观察比较石石石石块块块块和和和和地地地地球球球球互互互互相相相相吸吸吸吸引引引引具具具具有有有有势势势势能能能能互互互互相相相相吸吸吸吸引引引引的的的的分分分分子子子子也也也也有有有有势势势势能能能能吗吗吗吗？结结结结论论论论：互互互互相相相相吸吸吸吸引引引引的的的的分分分分子子子子也也也也具具具具有有有有势势势势能能能能石石石石块块块块由由由由于于于于地地地地球球球球吸吸吸吸引引引引而而而而下下下下落落落落我是地球,把你拉下来.被压缩的弹簧的各部分互相排斥而被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。具有势能。讨论：讨论：讨论：讨论：互相排斥的分子之间有互相排斥的分子之间有互相排斥的分子之间有互相排斥的分子之间有没有势能呢？没有势能呢？没有势能呢？没有势能呢？结论：结论：互相排斥的分子也具有互相排斥的分子也具有势能势能。由刚才的三个对比，我们试着来讨由刚才的三个对比，我们试着来讨论一下，内能到底是什么呢？论一下，内能到底是什么呢？宏观上，动能和宏观上，动能和势能的总和称机势能的总和称机械能。械能。微观上，物体内部所有微观上，物体内部所有分子热运动的动能和分分子热运动的动能和分子势能的总和叫内能。子势能的总和叫内能。 运动的篮球运动的篮球具有动能。具有动能。无规则运动的分子也具有动无规则运动的分子也具有动能，叫做分子动能。能，叫做分子动能。物体和地球因相物体和地球因相互吸引、被压缩互吸引、被压缩的弹簧因相互排的弹簧因相互排斥而具有势能。斥而具有势能。分子间的引力和斥力，使分子分子间的引力和斥力，使分子具有势能，叫做分子势能。具有势能，叫做分子势能。一、内能的定义：一、内能的定义：物体内部物体内部所有分所有分子子热运动的动能热运动的动能和分子势能的总和分子势能的总和叫做物体的内和叫做物体的内能。能。内能的单位：内能的单位：焦焦耳（耳（J）看图片思考哪些物体有内能看图片思考哪些物体有内能内能与机械能的区别与联系内能与机械能的区别与联系:区别区别:内能与机械能是两种不同形式的能。内能与机械能是两种不同形式的能。机机械能械能是物体的动能和势能之和是物体的动能和势能之和, ,它的大小与它的大小与整整个物体的机械运动情况有关个物体的机械运动情况有关（速度速度、质量质量、所处的所处的高度高度以及以及弹性形变弹性形变的的大小）大小）。而内能而内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关。作用情况有关。联系联系:在一定条件下在一定条件下,机械能可以转化为内能机械能可以转化为内能,内能也可以转化为机械能内能也可以转化为机械能.炽热的铁水有内能，北极的冰山也有内能。炽热的铁水有内能，北极的冰山也有内能。由于一切物体内的热运动永不停息，因此任何一个物体都具有内能。内能大小与什么因素有关呢？内能大小与什么因素有关呢？ 同一个物体，在相同的物态下，温度越高，同一个物体，在相同的物态下，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大。温度降低时分子热运动越剧烈，内能越大。温度降低时内能会减少。内能会减少。影响物体内能大小的因素：影响物体内能大小的因素：温度、质量温度、质量 、状态、体积、状态、体积想一想一想想1. 1.热传递热传递热传递热传递( (使温度不同的物体互相接触，低温物体温使温度不同的物体互相接触，低温物体温使温度不同的物体互相接触，低温物体温使温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，内能增加；高温物体温度降低，内能减少。度升高，内能增加；高温物体温度降低，内能减少。度升高，内能增加；高温物体温度降低，内能减少。度升高，内能增加；高温物体温度降低，内能减少。这个过程，叫做热传递这个过程，叫做热传递这个过程，叫做热传递这个过程，叫做热传递) ) 物体的温度变化，它的内能就发生了物体的温度变化，它的内能就发生了物体的温度变化，它的内能就发生了物体的温度变化，它的内能就发生了变化。要改变物体的内能，有哪些办法变化。要改变物体的内能，有哪些办法变化。要改变物体的内能，有哪些办法变化。要改变物体的内能，有哪些办法？ 在热传递过程中传递的内能的多少叫做在热传递过程中传递的内能的多少叫做在热传递过程中传递的内能的多少叫做在热传递过程中传递的内能的多少叫做热量热量热量热量，单，单，单，单位是焦耳位是焦耳位是焦耳位是焦耳, , , ,即焦即焦即焦即焦(J).(J).(J).(J).1.热传递改变内能热传递改变内能A.A.物体吸热物体吸热物体吸热物体吸热内能增加内能增加内能增加内能增加B.B.物体放热物体放热物体放热物体放热温度升高温度升高温度升高温度升高温度降低温度降低温度降低温度降低内能减少内能减少内能减少内能减少讨论讨论讨论讨论: :热传递改变内能的热传递改变内能的热传递改变内能的热传递改变内能的实质实质实质实质是什么是什么是什么是什么? ?内能发生转移内能发生转移内能发生转移内能发生转移高温物体高温物体高温物体高温物体低温物体低温物体低温物体低温物体转移到转移到转移到转移到( (不同物不同物不同物不同物体之间体之间体之间体之间) )高温部分高温部分高温部分高温部分低温部分低温部分低温部分低温部分( (同一物同一物同一物同一物体之间体之间体之间体之间) )想一想想一想想一想想一想: :生活中哪些地方是利用生活中哪些地方是利用生活中哪些地方是利用生活中哪些地方是利用热传递热传递热传递热传递来改变内能的来改变内能的来改变内能的来改变内能的. .晒太阳晒太阳晒太阳晒太阳 烧水水变热烧水水变热烧水水变热烧水水变热 放在热烫中的金属勺子变热了放在热烫中的金属勺子变热了放在热烫中的金属勺子变热了放在热烫中的金属勺子变热了2.做功改变内能做功改变内能搓手时手搓手时手搓手时手搓手时手变热了变热了变热了变热了滑下时摩滑下时摩滑下时摩滑下时摩擦发烫了擦发烫了擦发烫了擦发烫了钻木取火钻木取火钻木取火钻木取火物体克服物体克服 做功，内能做功，内能 ，温度，温度 。摩擦摩擦 增加增加 升高升高2.做功改变内能做功改变内能1.改变物体内能的方式有改变物体内能的方式有 和和 .热传递热传递做功做功2.物体内部物体内部 和和 的总和叫做物体的内能。物的总和叫做物体的内能。物体温度升高体温度升高 必定增加，因必定增加，因而这个物体的内能而这个物体的内能 .所有分子热运动的动能所有分子热运动的动能分子势能分子势能所有分子的动能总和所有分子的动能总和增加增加3.冬天冬天,用嘴对手呵气用嘴对手呵气,手会暖和手会暖和,这是用这是用 的方的方法增加了手的内能法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和两手摩擦也能使手暖和,这是用这是用 的方法增加手的方法增加手的内能的内能,在这过程中在这过程中, 能转化为内能能转化为内能.转移转移 热传递热传递做功做功机械能机械能4.请请回回答答5.6.11.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）A0的冰可从的冰可从0的水中吸热的水中吸热 B100水的内能比水的内能比0水的内能大水的内能大C水的温度越高，所含热量越多水的温度越高，所含热量越多D物体的内能不会为零物体的内能不会为零D解析：解析：热传递的条件是物体间存在温度差，冰和水的温热传递的条件是物体间存在温度差，冰和水的温度相同，不能发生热传递，故度相同，不能发生热传递，故A A错；内能的大小除了跟温错；内能的大小除了跟温度有关，还与物体的质量、体积、状态有关，故度有关，还与物体的质量、体积、状态有关，故B B错；热错；热量是个过程量，不能说一个物体量是个过程量，不能说一个物体“具有具有”、“含有含有”热热量，故量，故C C错；任何物体都有内能，故错；任何物体都有内能，故D D正确。正确。一、内能：一、内能： 物体内部所有物体内部所有分子热运动的分子热运动的动能动能与与分子分子势能势能的总和。的总和。1.1.任何温度任何温度下的物体都具有内能。下的物体都具有内能。2.2.一个物体的一个物体的温度越高温度越高, ,内能越大。内能越大。二、改变物体二、改变物体内能的方法内能的方法1.1.1.1.克服摩擦做功克服摩擦做功克服摩擦做功克服摩擦做功, , , ,内能增大。内能增大。内能增大。内能增大。2.2.2.2.外界对物体做功外界对物体做功外界对物体做功外界对物体做功, , , ,内能增加。内能增加。内能增加。内能增加。3.3.3.3.物体对外界做功物体对外界做功物体对外界做功物体对外界做功, , , ,内能减小内能减小内能减小内能减小。热传递热传递（热量热量热量热量：传递内能的多少）传递内能的多少）传递内能的多少）传递内能的多少）做功做功内能的内能的特点：特点：第二节第二节 内能内能THANKS谢谢聆听