情商（EQ）制作人：郭夕朦情商n情商又称情绪智力，是近年来心理学家情商又称情绪智力，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲，人与受挫折等方面的品质。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。多与后天的培养息息相关。简要介绍英文名：英文名：Emotional Quotient 。 缩写：缩写：EQ汉语意思：汉语意思：“情绪智慧情绪智慧”或或“情绪智商情绪智商”，又称为，又称为“情绪智力情绪智力” ，简称情商。据，简称情商。据情商：为什么情商比智商更重要情商：为什么情商比智商更重要，萨洛，萨洛维及其合作伙伴约翰维及其合作伙伴约翰梅耶已对情绪智力给出了详细的定义，梅耶已对情绪智力给出了详细的定义，认为认为情感智商包含五个主要方面：情感智商包含五个主要方面： 1了解自我：了解自我：能够察觉某种情绪的出现，观察和审视自己的内心体验，监视情能够察觉某种情绪的出现，观察和审视自己的内心体验，监视情绪时时刻刻的变化，它是情感智商的核心；绪时时刻刻的变化，它是情感智商的核心； 2自我管理：自我管理：调控自己的情绪，使之适时适度地表现出来；调控自己的情绪，使之适时适度地表现出来； 3自我激励自我激励:能够依据活动的某种目标，调动、指挥情绪的能力；能够依据活动的某种目标，调动、指挥情绪的能力； 4识别他人情绪识别他人情绪:能够通过细微的社会信号、敏感地感受到他人的需求与欲望；能够通过细微的社会信号、敏感地感受到他人的需求与欲望； 5处理人际关系：处理人际关系：调控与他人的情绪反应的技巧。调控与他人的情绪反应的技巧。 那么，到底什么是情商呢？那么，到底什么是情商呢？ n以往认为，一个人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为，情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用，有时其作用甚至要超过智力水平。n美国心理学家认为，情商包括以下几个方面的内容： 一、是认识自身的情绪，只有认识自己，才能成为自己生活的主宰。 二、是能妥善管理自己的情绪，即能调控自己。 三、是自我激励，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发。 四、是认知他人的情绪，这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础。 五、是人际关系的管理，即领导和管理能力。 概念来源n情商（情绪情感智慧），由两位美国心理学家约翰梅耶（新罕布什尔大学）和彼得萨洛维（耶鲁大学）于1990年首先提出，但并没有引起全球范围内的关注，直至1995年，由时任纽约时报的科学记者丹尼尔戈尔曼出版了情商：为什么情商比智商更重要一书，才引起全球性的EQ研究与讨论，因此，丹尼尔戈尔曼被誉为“情商之父”。情商：为什么情商比智商更重要一书于1997年被引入中国大陆，从而引发全国大讨论，使之成为耳熟能详的一个名词。n对于情感智商的概念，丹尼尔戈尔曼并没有提出一个精确的概念。但是从丹尼尔戈尔曼情感智商一书的字里行间，人们还是可以看出情感智商概念的端倪。n即使是情商之父，在情商：为什么情商比智商更重要一书中并没有复述情商的准确定义（指抽象定义）。这也说明EQ仍然是现代心理学中的一个新名词，其定义仍在不断更新、不断进步过程中。丹尼尔戈尔曼本人在该书的10周年纪念版作序时提到：他认为“情智（EI）”作为情绪智力的简称，比用“情商（EQ）”更为准确。但是，EQ的概念在全球已深入人心。EQ（情商）与（情商）与IQ（智商）（智商）n1.EQ是相对于IQ提出来的概念，相互独立 n2.主要是指人在情绪认知、情绪管理、挫折耐受、人际交往等方面的能力； n3.EQ与IQ相辅相成，互为影响 n4.EQ是一种能力，主要是后天习得，经人指导后可以大幅提升 n5.可以采用团队动力方式来进行促进，且在实践中取得重大成效。 EQ（情商）（情商）IQ（智商）（智商）n说到情商，美国哈佛大学教授丹尼尔戈尔曼是不可掠过的。他写了一本书，叫做情绪智力。他指出：现在儿童比较孤单、忧郁、任性、好动、焦虑，并且不少IQ为160的人为IQ只有100的人打工。人们找是什么原因导致了这一结果，找到了，就是情商。真正决定一个人是否成功的关键是情商能力，而不是智商能力。所以，有人说了：智商诚可贵，情商价更高。n美国一企业专门搞咨询研究，他们调查了188个公司，测试了每个公司的高级主管，他们的智商情商和他们的工作之间有什么关系，结果发现，情商的影响是智商的9倍。智商差一点的人，如果拥有更高的情商指数，完全可以获得成功。再加上我们未来的社会是高速发展的社会，人们需要的是快节奏的生活，并且竞争越来越激烈，只有高智商显然不行，还应当有高情商才能够在社会中如鱼得水，应对自如。EQ的重要性：nEQ的高度决定个人成功的高度； n借着EQ，人类可以完成一次进化； nEQ，划时代的发现，它可以通过改变情绪来改变生活； n成功=20%智商+80%情商 （可见情商非常重要） 案例一：nEQ的高度决定个人成功的高度；情商比智商更重要：讲到三国时的高度决定个人成功的高度；情商比智商更重要：讲到三国时候有一个人物，他叫周瑜，周瑜长得很帅，智商高，会领兵打仗。候有一个人物，他叫周瑜，周瑜长得很帅，智商高，会领兵打仗。据说毛泽东同志评价周瑜，这句话是这样说的，周瑜是个共青团据说毛泽东同志评价周瑜，这句话是这样说的，周瑜是个共青团员呐。周瑜怎么是共青团员呢？是说周瑜年纪轻轻地就当了大官，员呐。周瑜怎么是共青团员呢？是说周瑜年纪轻轻地就当了大官，当了大都督。老干部，老将，老领导，都不服他，这么年纪轻轻当了大都督。老干部，老将，老领导，都不服他，这么年纪轻轻当大官，后来当大官，后来33岁的周瑜，火烧赤壁，打了大胜仗，老干部，老岁的周瑜，火烧赤壁，打了大胜仗，老干部，老领导都服他了。他的智商这么高一个人，后来怎么死的？对，被领导都服他了。他的智商这么高一个人，后来怎么死的？对，被诸葛亮三气而死。诸葛亮三气而死。三国演义三国演义第第56回就有这么一段，叫做孔明回就有这么一段，叫做孔明三气周公瑾，是周瑜昏暗，马上断气了，昏厥了，慢慢醒过来了，三气周公瑾，是周瑜昏暗，马上断气了，昏厥了，慢慢醒过来了，徐徐醒来，他仰天长叹，既生瑜，何生亮。他大叫了数声，好几徐徐醒来，他仰天长叹，既生瑜，何生亮。他大叫了数声，好几次连叫数声而亡，寿次连叫数声而亡，寿36岁，当时周瑜的事业正是如日中天，已经岁，当时周瑜的事业正是如日中天，已经成功，他本来应该取得更大的成功，应该持续的成功，但是他顺成功，他本来应该取得更大的成功，应该持续的成功，但是他顺利的时候指高气昂，遇到逆境的时候，他既生瑜，何生亮。他心利的时候指高气昂，遇到逆境的时候，他既生瑜，何生亮。他心胸狭窄容不得人，爱动怒，爱生气，嫉贤妒能，多次想把诸葛亮胸狭窄容不得人，爱动怒，爱生气，嫉贤妒能，多次想把诸葛亮干掉。所以，他不但没有取得更大的胜利，不但没有持续的成功，干掉。所以，他不但没有取得更大的胜利，不但没有持续的成功，却因为大大的生气而早早地撒手人寰，可悲，可叹。却因为大大的生气而早早地撒手人寰，可悲，可叹。 案例二：n1960年著名的心理学家瓦特年著名的心理学家瓦特米歇尔做了一个软糖实验，这个软糖实验是什么呢米歇尔做了一个软糖实验，这个软糖实验是什么呢？在斯坦福大学的幼儿园他做了实验，就召集了一群四岁的小孩，在一个大厅里？在斯坦福大学的幼儿园他做了实验，就召集了一群四岁的小孩，在一个大厅里面，墙壁上不要太花里胡哨，对他们怎么办，每个人面前放了一个软糖，对他们面，墙壁上不要太花里胡哨，对他们怎么办，每个人面前放了一个软糖，对他们说，小朋友们，老师要出去一会儿，你们面前的软糖不要吃它，如果谁吃了它，说，小朋友们，老师要出去一会儿，你们面前的软糖不要吃它，如果谁吃了它，我们就不能增加你一个软糖。如果你控制住自己不吃这个软糖，老师回来会再奖我们就不能增加你一个软糖。如果你控制住自己不吃这个软糖，老师回来会再奖励你一个软糖。老师走了，老师在外面窥视，很多人，在外面窥视，这群四岁的励你一个软糖。老师走了，老师在外面窥视，很多人，在外面窥视，这群四岁的小孩，老师走了以后，大家看软糖，诱惑，甜啊。有的小孩过一段时间手伸出去小孩，老师走了以后，大家看软糖，诱惑，甜啊。有的小孩过一段时间手伸出去了，缩回来，又出去了，又缩回来，一会儿过后，有的小孩开始吃了。但是有相了，缩回来，又出去了，又缩回来，一会儿过后，有的小孩开始吃了。但是有相当多的小孩坚持下来了，老师回来过后，就给坚持住的，没有吃软糖的，再奖励当多的小孩坚持下来了，老师回来过后，就给坚持住的，没有吃软糖的，再奖励一个。这个事完了吗？没有完，老师就分析了，他们凭什么坚持下来了？有的小一个。这个事完了吗？没有完，老师就分析了，他们凭什么坚持下来了？有的小孩就数自己的手指头，就不去看软糖。有的把脑袋放在手臂上，有的睡觉，努力孩就数自己的手指头，就不去看软糖。有的把脑袋放在手臂上，有的睡觉，努力使自己睡觉。有的数数，一二三四，不去看。这个事完了吗？没有完，他们继续使自己睡觉。有的数数，一二三四，不去看。这个事完了吗？没有完，他们继续观察继续分析，这些小孩上小学、上初中，他们就发现，能控制住自己的不去吃观察继续分析，这些小孩上小学、上初中，他们就发现，能控制住自己的不去吃软糖的，上了初中以后，大多数表现比较好，成绩也比较好，合作精神也比较好，软糖的，上了初中以后，大多数表现比较好，成绩也比较好，合作精神也比较好，有毅力，而控制不住自己的，表现不好，不光是读初中，出了社会的表现，大概有毅力，而控制不住自己的，表现不好，不光是读初中，出了社会的表现，大概也是如此。那么这个软糖事件告诉我们什么？控制自己，控制力，这项并不神秘也是如此。那么这个软糖事件告诉我们什么？控制自己，控制力，这项并不神秘的试验使人们意识到，智力在人生的作用方面过去价值估计偏高，就认为还有其的试验使人们意识到，智力在人生的作用方面过去价值估计偏高，就认为还有其他的因素，对人生成功取胜还应该有其他因素。他的因素，对人生成功取胜还应该有其他因素。 星 座划分时间特征说明性格代表词语水瓶座水瓶座1.20-2.18心胸宽大、爱好和平，主张人人平等、无分贵贱贫富，不但尊重个人自由，也乐于助人、热爱生命，是个典型的理想主义和人道主义者；他们深信世上自有公理，所以常有改革（或革命）的精神。我了解星 座划分时间特征说明性格代表词语双双鱼座座2.19-3.20情绪方面起伏非常的大，充满神性、魔性、理解力，观察力强却又忧柔寡断、缺乏自信、神经质的（如果是女人则更是泪水做成的，女人中的女人）、自制力不强、又善变的像谜一般的星座。我了解星 座划分时间特征说明性格代表词语白羊座白羊座3.21-4.20自我意识和主观意识很强，充满自信而且固执；不会等待机会从天而降，而会积极的争取或制造，无畏艰难和困苦。虽然有时会显得冲动，但基本上还是会保持理智和果决，是个适合面对竞争压力、热情且永远天真未泯的人。我要星 座划分时间特征说明性格代表词语金牛座金牛座4.21-5.20忠诚、真心、善解人意、实际、不浮夸、率真、负责，凡事讲求规则及合理性。喜欢新的理念并会花时间去接触、证明，是个自我要求完美的人；同时他们对物质和美的生产力方面，也是超人一等。在艺术创作的领域中，不是艺术家就是优秀的鉴赏者。我有星 座划分时间特征说明性格代表词语双子座双子座5.21-6.21双子座人的意志一直都是一体两面的积极与消极，动与静、明与暗，相互消长，共荣共存的。相当具有灵性、聪明、心智活跃敏锐，喜欢忙碌和追求新的概念及作事的方法，有活力、口才一流、活力充沛、胸怀大志、人缘很好，并且都有语言天份。对事物的思考很快，改变主意也比一般人快。我变星 座划分时间特征说明性格代表词语巨蟹座巨蟹座6.22-7.22天生具有旺盛的精力和敏锐的感觉，道德意识很强烈，有精辟的洞察能力，自尊心也很强，和善、体贴、宽容不记仇，对家人与好朋友非常忠诚。记忆力很好，求知欲很强，顺从性强，想象力也极丰富。我觉得星 座划分时间特征说明性格代表词语狮子座子座7.23-8.22热爱生命、好享乐、勇敢、坚持原则及理念。个性温暖、友善、体贴、外向、对人慷慨大方，很容易交朋友，人缘当然也很不错。我决定星 座划分时间特征说明性格代表词语处女座女座8.23-9.22做事周到、细心、谨慎而有条理，并非常理性，做什么事都很投入，而且好学、好奇、求知欲旺盛。他们对自己的要求很严格，从不妥协、让步，是个优秀的幕僚人才及工作狂。我分析星 座划分时间特征说明性格代表词语天秤座天秤座9.23-10.23看待事物较客观，常为人设身处地着想，通常也较外向，感情丰富，视爱情为唯一的一切。属于人群中的人，但有时也会显得多愁善感，具有理想主义和现实主义，性格极端矛盾、交杂反复；我想星 座划分时间特征说明性格代表词语天蝎座天蝎座10.24-11.21有强烈责任感、韧性强、有概念、会组织（条理化）、意志力强、支配欲强烈，对于生命的奥秘有独特见解的本能，并且永远有着充沛精力的微妙复杂“混合体”。我渴望星 座划分时间特征说明性格代表词语射手座射手座11.22-12.21生性乐观、热情，是个享乐主义派。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试，尤其是运动及旅行。是个永远无法被束缚、不肯妥协、同时又具备人性与野性、精力充沛且活动力强，有着远大的理想，任何时地都不会放弃希望和理想。我追求星 座划分时间特征说明性格代表词语摩羯座摩羯座12.22-1.19有过人的耐力、意志坚决、有时间观念、有责任感、重视权威和名声，对领导统御很有一套，自成一格，另外组织能力也不错。擅于外交、好动、活力充沛、目标确定；重视现实利益及物质保障，具有宗教或神秘学上的理解能力及人文科学的逻辑概念，是属于大器晚成的类型。我作A型（喜好平静)nA型的人，一般而言多数自信。但有时也表现得优柔寡断，矛盾重重。由于性格上属内向，遇挫折容易失去信心，故做事常动摇不定。对别人或异性很敏感，一句无心的话或是一点点的小事就耿耿于怀。nA型的人喜好平静，凡事不喜欢与周围的人起争执，抱着多一事不如少一事的态度，因此在一些社交场合缺乏主动精神，紧张加上陌生，而觉浑身不自在了。n在事业方面，A型的人适合做职员，公务员或艺术家之类。 B型（个性爽朗）nB型的人，个性爽朗干脆，做事喜欢自由自在，为所欲为，在一人团体里，属于比较不合群的人物。独来独往，不与人合作，无视别人的批评和白眼，正是B型的特征。n由于B型这种好强的个性，并且对人的豁达大度，无论在那一种场合，总是出尽风头。nB型的人，由于个性强，凡事爱出风头，当事关利害关系时，为达到某种目的，甚至不惜出卖朋友，牺牲他人的利益来满足自己。n适合 B型的职业有演员、作家、记者等。O型（理智现实)nO型的人，属于理智现实型的，行事很少感情用事，富有理性，不流空想，重视现实，对客观的事物有判断的能力。大致说来，一般男性的性格，与O型的性格较相近。nO型的人，做事有瞻量，对朋友关心，所以许多人都乐与他相处，其次，他这种踏实稳重的工作态度，颇得上司的器重。nO型的人，由于处事冷静、现实，所以有份安定的好工作。例如律师、会计师等都很适合。AB型（反覆无常)nAB型的人，冷酷孤僻，性情反覆无常，令人难以捉摸。遇事顺利时，骄傲自大，趾高气扬，一副十足不可一世的样子；遇事困难时，寂寞苦闷，颓丧失意，彷彿世界末日一般。固此，有一些人，不明白自己为何具有二面性格，也不懂得如何去控制自己的感情和情绪。nAB 型的人，对一个人好或不好，有激烈的感情。这是这种血型的最大特点。不过，对于别人感情上的痛苦，AB型的人却能如同身受的了解，可见其感受性的丰富了。然而AB型的人碰到这种事时，仍然以自己为中心来采取行动，保持独立性，对别人的痛苦，并不会当作自己事业般的关心。n所以，AB型的人在感情上表现漠不关心，对别人有所要求时，也常会遭到别人的拒绝，当然恋爱过程艰辛无比，很难达到理想。nAB型的人，头脑灵活，见机行事，因此这种血型的人有不少奇才，也可以闯出一番事业来。适合的职业如商人、政客等等。指导语：朋友，看看你属于哪种指导语：朋友，看看你属于哪种气质类型？气质类型？ n姓名：姓名：_ 性别性别_ 年年龄：龄：_n下面下面60道题可以帮助你大致确定自己的气质类道题可以帮助你大致确定自己的气质类型。在回答这些问题时，你认为：型。在回答这些问题时，你认为： n很符合自己的情况的很符合自己的情况的 记记2分分n比较符合的比较符合的 记记1分分n介于符合与不符合之间的介于符合与不符合之间的 记记0分分n比较不符合的比较不符合的 记记1分分n完全不符合的完全不符合的 记记2分分气气 质质 类类 型型 测测 评评 表表n1、做事力求稳妥，不做无把握的事。、做事力求稳妥，不做无把握的事。n2、遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。、遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。n3、宁肯一个人干事，不愿很多人在一起。、宁肯一个人干事，不愿很多人在一起。n4、到一个新环境很快就能适应。、到一个新环境很快就能适应。n5、厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险的情境等。、厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险的情境等。n6、和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。、和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。n7、喜欢安静的环境。、喜欢安静的环境。n8、善于和人交往。、善于和人交往。n9、羡慕那种善于克制自己感情的人。、羡慕那种善于克制自己感情的人。n10、生活有规律，很少违反作息制度。、生活有规律，很少违反作息制度。n11、在多数情况下情绪是乐观的。、在多数情况下情绪是乐观的。n12、碰到陌生人觉得很拘束。、碰到陌生人觉得很拘束。n13、遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。、遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。n14、做事总是有旺盛的精力。、做事总是有旺盛的精力。n15、遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。、遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。n16、在人群中从不觉得过分拘束。、在人群中从不觉得过分拘束。n17、情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，、情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。又觉得什么都没有意思。n18、当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。、当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。n19、理解问题总比别人快。、理解问题总比别人快。n20、碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。、碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。n21、对学习、工作、事业怀有很高的热情。、对学习、工作、事业怀有很高的热情。n22、能够长时间做枯燥、单调的工作。、能够长时间做枯燥、单调的工作。n23、符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想、符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。干。n24、一点小事就能引起情绪波动。、一点小事就能引起情绪波动。n25、讨厌那些需要耐心、细致的工作。、讨厌那些需要耐心、细致的工作。n26、与人交往不卑不亢。、与人交往不卑不亢。n27、喜欢参加热烈的活动。、喜欢参加热烈的活动。n28、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。n29、工作学习时间长了，常感到厌倦。、工作学习时间长了，常感到厌倦。n30、不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。、不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。n31、宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。、宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。n32、别人说我总是闷闷不乐。、别人说我总是闷闷不乐。n33、理解问题常比别人慢些。、理解问题常比别人慢些。n34、疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。、疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。n35、心里有话宁愿自己想，不愿说出来。、心里有话宁愿自己想，不愿说出来。n36、认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。、认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。n37、学习、工作同样长的时间后，常比别人更疲倦。、学习、工作同样长的时间后，常比别人更疲倦。n38、做事有些莽撞，常常不考虑后果。、做事有些莽撞，常常不考虑后果。n39、老师讲授新知识时，总希望他讲慢些，多重复几遍。、老师讲授新知识时，总希望他讲慢些，多重复几遍。n40、能够很快地忘记那些不愉快的事情。、能够很快地忘记那些不愉快的事情。n41、做作业或做一件事情，总比别人花的时间多。、做作业或做一件事情，总比别人花的时间多。n42、喜欢运动量大的剧烈体育活动，或参加各种文艺活动。、喜欢运动量大的剧烈体育活动，或参加各种文艺活动。n43、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。n44、接受一个任务后，就希望把它迅速解决。、接受一个任务后，就希望把它迅速解决。n45、认为墨守成规比冒风险要强一些。、认为墨守成规比冒风险要强一些。n46、能够同时注意几件事物。、能够同时注意几件事物。n47、当我烦闷的时候，别人很难使我高兴。、当我烦闷的时候，别人很难使我高兴。n48、爱看情节起伏跌宕，激动人心的小说。、爱看情节起伏跌宕，激动人心的小说。n49、对工作抱认真严谨，始终一贯的态度。、对工作抱认真严谨，始终一贯的态度。n50、和周围人们的关系总是相处不好。、和周围人们的关系总是相处不好。n51、喜欢学习学过的知识，重复做自己掌握的工作。、喜欢学习学过的知识，重复做自己掌握的工作。n52、希望做变化大，花样多的工作。、希望做变化大，花样多的工作。n53、小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。、小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。n54、别人说我、别人说我“出语伤人出语伤人”，可我并不觉得这样。，可我并不觉得这样。n55、在体育活动中，常因反应慢而落后。、在体育活动中，常因反应慢而落后。n56、反应敏捷，头脑机智。、反应敏捷，头脑机智。n57、喜欢有条理而不甚麻烦的工作。、喜欢有条理而不甚麻烦的工作。n58、兴奋的事常使我失眠。、兴奋的事常使我失眠。n59、老师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂以后就难、老师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂以后就难忘记。忘记。n60、假如工作枯燥乏味，马上就会情绪低落。、假如工作枯燥乏味，马上就会情绪低落。气气 质质 类类 型型 确确 定定 标标 准准n1、如果某一类气质得分明显高出其他、如果某一类气质得分明显高出其他3种，均高出种，均高出4分以上，则可定为该气质类型，如果该型气质得分超分以上，则可定为该气质类型，如果该型气质得分超过过20分，则为典型型，该型得分若在分，则为典型型，该型得分若在1020分之间，分之间，则为一般型。则为一般型。n2、 2种气质类型得分接近，其差异低于种气质类型得分接近，其差异低于3分，而且又分，而且又明显高于其他明显高于其他2种，高出种，高出4分以上，则可定为分以上，则可定为2种气质种气质的混合型。的混合型。n3、三种气质得分均高于第、三种气质得分均高于第4种，而且接近，则为种，而且接近，则为3种种气质的混合型。气质的混合型。气质类型计分表气质类型计分表谢谢