宋宋苏苏轼轼学习目标1 1、读读熟文章，积累重要词语；熟文章，积累重要词语；2 2、品品优美写景语句，体会其妙处；优美写景语句，体会其妙处；3 3、悟悟“闲人闲人”含义，体会作者达观的人生态度。含义，体会作者达观的人生态度。苏轼：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。少时博通经史，21岁时中进士。因不满王安石的“新政”，自愿外放，先后历任杭州通判，密州、徐州、湖州知事。苏轼是一位具有多方面才能的艺术家，与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。为“唐宋八大家”之一 。作者简介读准下列字音遂 寝 与 藻荇 横 柏 吾su qn y zoxng hng bi w读一读读一读朗读节奏划分练读练读 元丰六年/十月十二日/夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。念/无与/为乐者，遂至/承天寺/寻张怀民。怀民/亦/未寝，相与/步于中庭。庭下/如积水空明，水中/藻荇交横，盖/竹柏影/也。何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如/吾两人者耳。解释划线的字词译一下译一下欣然起行念无与为乐者 遂至承天寺相与步于中庭庭下积水空明盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳高兴的样子想 考虑于是一起清澈透明原来是清闲的人译读课文疏通文意庭下如积水空明，水中藻庭下如积水空明，水中藻庭下如积水空明，水中藻庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。荇交横，盖竹柏影也。荇交横，盖竹柏影也。荇交横，盖竹柏影也。皎洁空灵清澈透明奇特的奇特的想象想象，新奇的，新奇的比喻比喻 虚实虚实相生相生 动静动静结合结合静水藻荇疏影摇曳清丽淡雅动写作背景知识链接知识链接本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。人物简介知识链接知识链接张张怀怀民民：10831083年年被被贬贬黄黄州州，初初寓寓居居承承天天寺寺，张张怀怀民民虽虽屈屈居居主主簿簿之之类类的的小小官官，但但心心胸胸坦坦然然，公公务务之之暇暇，以以山山水水怡怡情情悦悦性性，处处逆逆境境而而无无悲悲戚戚之之容容，是是位位品品格格清清高高超超逸逸之人。之人。赏月的欣喜漫步的悠闲贬谪的悲凉人生的感慨(自嘲、自慰）我眼中的苏轼拓展延伸拓展延伸他频遭贬谪，一生历典八州，他身行万里，走过无数穷他频遭贬谪，一生历典八州，他身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂。他说：此心安处是吾家。山恶水，却都如处天堂。他说：此心安处是吾家。 他被无数小人中伤下狱，他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，同道反目，见尽朋友背叛，同道反目，见尽了人间丑态，却说：了人间丑态，却说：“眼前眼前天下无一个不是好人！天下无一个不是好人！”世人对苏东坡的高度评价拓展延伸拓展延伸20002000年，法国年，法国世界报世界报评论苏轼：评论苏轼：居庙堂之高，心忧黎民，勤于政务；居庙堂之高，心忧黎民，勤于政务；处江湖之远，尽职尽责，为善一方。处江湖之远，尽职尽责，为善一方。在朝期间，他直言敢谏，不惧权贵；在朝期间，他直言敢谏，不惧权贵；在贬期间，他抗洪灭蝗，赈贫救孤，在贬期间，他抗洪灭蝗，赈贫救孤，颇多政绩。颇多政绩。他俯仰无愧于天地，心无名利杂念，他俯仰无愧于天地，心无名利杂念，遂有闲心领略江山风月，写下无数遂有闲心领略江山风月，写下无数传世杰作。传世杰作。我想对你说苏轼，我想对你说：别人都讲“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”，你却将名利当作天上浮云，它轻薄的经不得一丝微风。苏轼，我想对你说：人生不如意事常八九，平凡如我辈沮丧彷徨，无法解脱，你却“行到水穷处，坐看云起时。”苏轼，我想对你说：芸芸众生，你一直睁开双眼，看世界风景。你不会料到，终有一天，你会成为别人眼中最美的风景。