第九章第九章 简单电路简单电路 第五节第五节 电阻（第一课时）电阻（第一课时）第一歩第一歩 知识回顾：知识回顾： 伏特 。 1在国际单位制中，电压的主单位是在国际单位制中，电压的主单位是 电流 的原因。的原因。 2电压的作用是使电路中形成电压的作用是使电路中形成 _V 3电压表的符号是电压表的符号是 。 4电压表是电压表是_接在电路中的。（填：接在电路中的。（填：并联 “串联串联”或或“并联并联”） 能 5.电压表电压表 （填：能或不能）直接并联在（填：能或不能）直接并联在电源或用电器两端。电源或用电器两端。 友情提示：师友独立完成后，请学友讲给学师听。时间友情提示：师友独立完成后，请学友讲给学师听。时间2min 第二歩第二歩 交流探究交流探究 问题一：导体的电阻对电流有阻碍作用吗？问题一：导体的电阻对电流有阻碍作用吗？ 演示实验一：演示实验一： （按图1连接电路，观察实验现象并总结结论） ： AB和CD分别是10欧和15欧的电阻丝，用它们作为两段导体。 观察1：将导体AB接入电路，（U=3v）观察电流大小并记录 观察2：将导体CD接入电路，（U=3v）观察电流大小并记录 A B 接入金电压电流表的C D /v 示数/A 属导体 3 AB 3 CD S 图1 结论： 导体对电流有阻碍作用 第二歩第二歩 交流探究交流探究 问题二：同一段导体两端电压增大，通过的电流也问题二：同一段导体两端电压增大，通过的电流也增大，那么导体一定时，电流跟电压有什么数量关增大，那么导体一定时，电流跟电压有什么数量关系？系？ 电压电压 ， 自变量自变量 电流电流 ， 因变量因变量 P R S 导体导体 ， 不变量不变量 图2 电压（电压（U）/ /V 电流（电流（I）/ / A 2 3 4 电压电压/ /电流电流 分析问题回答问题：分析问题回答问题： 1.1.电压与电流的比值是否是一个定值？电压与电流的比值是否是一个定值？ 2.2.这个定值可以表达导体的一种电学性质是什么？这个定值可以表达导体的一种电学性质是什么？ 3.3.利用此种方法计算表一中的数据。利用此种方法计算表一中的数据。 4.4.在电压一定时，比值越大，通过导体的电流怎么变化？在电压一定时，比值越大，通过导体的电流怎么变化？ 5.5.这个比值是否能表示导体对电流的阻碍作用？这个比值是否能表示导体对电流的阻碍作用？ 6.6.什么是电阻？符号是什么？什么是电阻？符号是什么？ 7.7.电阻的定义式是什么？电阻的定义式是什么？ 8.8.电阻的单位是什么？电阻的单位是什么？ 9.9.换算关系是什么？换算关系是什么？ 1010电阻的电路符号是什么？电阻的电路符号是什么？ 电阻元件电阻元件 巩固理解：巩固理解： 【例【例1】给某段导体两端加】给某段导体两端加 4V电压时，通过该导体电压时，通过该导体中的电流是中的电流是0.5A，求该导体的电阻是多少，求该导体的电阻是多少 ？ 解：解：R=U/I=4V0.5A=8 针对训练： 给某段导体两端加给某段导体两端加 220V220V电压时，通过该导体中电压时，通过该导体中的电流是的电流是0.4A0.4A，求该导体的电阻是多少，求该导体的电阻是多少 ？ 解：解：R=U/I=220V0.4A=550 第四歩第四歩 总结归纳总结归纳 1.1. 本节课你学到了哪些知识点，有哪些易错点？本节课你学到了哪些知识点，有哪些易错点？ 2.2. 这节课我理解了什么方法？这节课我理解了什么方法？ 3.3. 这节课我明白了什么道理？这节课我明白了什么道理？ 4.4. 这节课我掌握了什么技能？这节课我掌握了什么技能？ 5.5. 这节课我要感谢。因为由于他的帮助，我这节课我要感谢。因为由于他的帮助，我明白了。明白了。 6.6. 我认为本节课最佳师友组是。我认为本节课最佳师友组是。 师友交流后展示，2min。 第五歩第五歩 课堂检测课堂检测 要求：师友独立完成， 3min。 一、填空题一、填空题 电阻 1导体对电流的阻碍作用用_表示。 2导体的电阻的定义式_R=U/I 。 欧姆 3电阻的国际主单位是_。 二、选择题二、选择题 1关于电阻，下列说法正确的是 D A导体的电阻是由电流与电压共同决定的 B导体的电阻与电压成正比 C导体两端电压为零时，其电阻也为零 D导体的电阻与电压、电流无关 2分析表格中的数据得出以下结论，下列说法正确的是 AD A同一个导体，两端电压与电流的比值不变 B电压越大，电流一定越大 C电流越大，电压一定越大 D电阻一定时，电流与电压成正比