第五课第五课 把握思维的奥妙把握思维的奥妙第一课时 意识的本质哲学意识的本质课件1.1.准备好课本、作业本、笔记本、钢笔等。准备好课本、作业本、笔记本、钢笔等。2.2.端正坐姿、集中精力，做好上课准备。端正坐姿、集中精力，做好上课准备。3.3.知识回顾：知识回顾：（1 1）世界的物质性原理是什么？）世界的物质性原理是什么？（3 3分）分）（2 2）物质和运动的关系原理是什么？物质和运动的关系原理是什么？（4 4分）分）（3 3）运动与静止的关系原理是什么？）运动与静止的关系原理是什么？ （3 3分）分）（4 4）规律的普遍性与客观性原理及方法论？）规律的普遍性与客观性原理及方法论？ （4 4分）分）（5 5）人与规律的关系原理及方法论？）人与规律的关系原理及方法论？（4 4分）分）哲学意识的本质课件第五课第五课 把握思维的奥妙把握思维的奥妙哲学意识的本质课件学习目标学习目标1.1.识记识记：意识的起源、意识的本质。：意识的起源、意识的本质。2.2.理解理解：意识是社会的产物、劳动的产：意识是社会的产物、劳动的产物，意识是人脑的机能，意识是客观存在物，意识是人脑的机能，意识是客观存在的反映。的反映。哲学意识的本质课件 请同学们用请同学们用3 3分钟分钟时间阅读教材时间阅读教材第一部分第一部分（P35P35），），并把以下问题的答案在教材上标出来。并把以下问题的答案在教材上标出来。 1.1.为什么说意识是物质世界长期发展的产物？为什么说意识是物质世界长期发展的产物？ 2. 2.人类意识产生的物质基础和前提分别是什么？人类意识产生的物质基础和前提分别是什么？ 3. 3.怎样理解意识是社会发展的产物？怎样理解意识是社会发展的产物？学习指导一学习指导一4 4分钟后检测学习效果，看谁找的全面，理解的深刻！分钟后检测学习效果，看谁找的全面，理解的深刻！哲学意识的本质课件 为什么说意识是物质世界长期发展的产物？为什么说意识是物质世界长期发展的产物？（1 1）意识是）意识是自然界自然界长期发展的产物长期发展的产物（2 2）意识更重要的是）意识更重要的是社会发展社会发展的产物的产物一、意识是物质世界长期发展的产物：一、意识是物质世界长期发展的产物：哲学意识的本质课件岩岩石石风风化化水水滴滴石石穿穿葵葵花花向向日日狗狗条条件件反反射射1.1.这些现象体现了一切物质具有什么特性？这些现象体现了一切物质具有什么特性？2.2.有生命物质具有哪些反应形式？有生命物质具有哪些反应形式？哲学意识的本质课件一切物质一切物质都具有都具有反反应的特性应的特性是意识产生的是意识产生的物质基础物质基础生物生物的反应形式的反应形式（刺激感应、感刺激感应、感觉、心理觉、心理）是意识产生的是意识产生的生物学前提生物学前提 （1 1）意识是自然界长期发展的产物）意识是自然界长期发展的产物 哲学意识的本质课件说一说说一说 你所熟悉的动物有哪些复杂的你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应？心理反应？哲学意识的本质课件黑黑黑黑 猩猩猩猩 猩猩猩猩 灭灭灭灭 火火火火 黑猩猩经过黑猩猩经过人们的反复训人们的反复训练，它能打开练，它能打开水龙头，用水水龙头，用水桶放水灭火桶放水灭火。哲学意识的本质课件狗做算术狗做算术哲学意识的本质课件猎狗捕猎猎狗捕猎猴子表演节目猴子表演节目黑猩猩吃香蕉黑猩猩吃香蕉哲学意识的本质课件思考：思考： 人的意识是从动物的心理发展而来人的意识是从动物的心理发展而来的的, ,上述动物很聪明，那么这些动物的上述动物很聪明，那么这些动物的心理能发展为心理能发展为人的意识人的意识吗？为什么？吗？为什么？哲学意识的本质课件人脑人脑的生成的生成语言语言的产生的产生 意识一开始就意识一开始就是是劳动劳动的产物，的产物，是是社会社会的产物。的产物。劳劳动动和和社社会会交交往往（2 2）意识是社会发展的产物：意识是社会发展的产物：提供和丰富了提供和丰富了意识的意识的内容内容 劳动和社会交往劳动和社会交往在意识的形成过程中发在意识的形成过程中发挥了哪些挥了哪些作用作用？哲学意识的本质课件（1 1）意识是自然界长期发展的产物）意识是自然界长期发展的产物 （2 2）意识更重要的是社会发展的产物）意识更重要的是社会发展的产物从意识的从意识的起源起源看看 先有物质后有意识，物质决定意识。先有物质后有意识，物质决定意识。一、意识是物质世界长期发展的产物一、意识是物质世界长期发展的产物哲学意识的本质课件黑黑黑黑 猩猩猩猩 猩猩猩猩 灭灭灭灭 火火火火 黑猩猩黑猩猩经过人们的经过人们的反复训练，反复训练，它能打开水它能打开水龙头，用水龙头，用水桶放水灭火。桶放水灭火。 后来，人后来，人们把黑猩猩放们把黑猩猩放到船上，同样到船上，同样点上火，给它点上火，给它一个水桶，让一个水桶，让它灭火，但它它灭火，但它此时已束手无此时已束手无策了。策了。动物会不会思考？动物会不会思考？哲学意识的本质课件 黑猩猩是和人类最接近的动物，为什么却不能黑猩猩是和人类最接近的动物，为什么却不能进行思维？进行思维？议一议：议一议：因为因为人脑人脑和和动物的大脑动物的大脑有着根本的区别有着根本的区别哲学意识的本质课件 请同学们用请同学们用2 2分钟分钟时间阅读教材时间阅读教材第二部分第二部分 （P36P36），并把在教材中标出以下问题的答案并把在教材中标出以下问题的答案。 1.1.人类意识产生的人类意识产生的物质器官物质器官和和生理基础生理基础是什么？是什么？ 2. 2.意识活动是意识活动是怎样实现怎样实现的？的？ 学习指导二学习指导二2 2分钟后检测学习效果，看谁最棒分钟后检测学习效果，看谁最棒! !哲学意识的本质课件人脑的结构人脑的结构哲学意识的本质课件人脑的功能人脑的功能哲学意识的本质课件人人 脑脑动物脑动物脑重重量量15001500克，克，占体重的占体重的1/501/50黑猩猩黑猩猩400400克克, ,占体重的占体重的1/1501/150大猩猩大猩猩500500克克, ,占体重的占体重的1/5001/500大象大象60006000克，占体重的克，占体重的1/10001/1000构构造造大脑皮层大脑皮层26002600平方厘平方厘米米140140亿个细胞亿个细胞皮层平滑，黑猩猩的大脑皮层皮层平滑，黑猩猩的大脑皮层是人脑的是人脑的1/41/4机机能能人脑机能区包括运动人脑机能区包括运动区、感觉区、语言区，区、感觉区、语言区，形成网络系统形成网络系统没有语言区没有语言区人脑与动物脑的区别人脑与动物脑的区别哲学意识的本质课件1.1.人类意识产生的物质器官和生理基础：人类意识产生的物质器官和生理基础：人脑人脑从古猿到人的进化中脑量的变化从古猿到人的进化中脑量的变化 （注意（注意不要说不要说大脑）大脑）二、意识是人脑的机能二、意识是人脑的机能从意识的从意识的生理基础生理基础看看哲学意识的本质课件 材料一材料一 经过训练的狗一听到铃声就知道开饭了，经过训练的狗一听到铃声就知道开饭了，我们一听到铃声就知道下课了。我们一听到铃声就知道下课了。 材料二材料二 看到看到“此处危险，请勿靠近此处危险，请勿靠近”的警示牌，的警示牌，我们会远远地避开，而动物却不会。我们会远远地避开，而动物却不会。（1）材料一和材料二分别是哪一种材料一和材料二分别是哪一种条件反射条件反射？（2 2）意识活动是怎样实现的？）意识活动是怎样实现的？想一想：想一想：第一信号系统第一信号系统人和动物共有人和动物共有第二信号系统第二信号系统人所特有人所特有意识意识就是在就是在第一和第二信号系统第一和第二信号系统基础上产生的反映基础上产生的反映 意识活动是通过意识活动是通过人脑对外界刺人脑对外界刺激的一系列反射活动激的一系列反射活动实现的。实现的。哲学意识的本质课件（1 1）人脑人脑是产生意识的生理基础和物质器官是产生意识的生理基础和物质器官二、意识是人脑特有的机能二、意识是人脑特有的机能从意识的从意识的生理基础生理基础看看（2）意识活动是通过意识活动是通过人脑人脑对外界刺激的一系对外界刺激的一系列反射活动实现的列反射活动实现的哲学意识的本质课件 既然人脑是产生意识的物质器官，既然人脑是产生意识的物质器官，那么，人脑能够那么，人脑能够自行产生自行产生意识吗意识吗哲学意识的本质课件 在印度加尔各答东北在印度加尔各答东北的森林，人们在狼窝里发的森林，人们在狼窝里发现了两个怪物，原来是两现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩，大的个母狼养大的女孩，大的有七八岁，小的只有两岁。有七八岁，小的只有两岁。她们的习性象狼，吃生食，她们的习性象狼，吃生食，爬行，爬行，不会说话，不会思不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。常常在晚上出来觅食。狼孩的故事狼孩的故事由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。狼孩为何形成不了意识？狼孩为何形成不了意识？哲学意识的本质课件 请同学们用请同学们用3 3分钟分钟时间阅读教材第三部分时间阅读教材第三部分（P36P36 P37 P37）并把以下问题的答案在教材上标出来。并把以下问题的答案在教材上标出来。 1.1.为什么说意识是客观存在的反映？为什么说意识是客观存在的反映？ 2.2.什么是意识？什么是意识？ 3.3.物质决定意识的原理是什么？物质决定意识的原理是什么？ 学习指导三学习指导三3 3分钟后检测分钟后检测学习学习效果（争取能背诵）效果（争取能背诵）哲学意识的本质课件1.1.为什么说意识是客观存在的反映？为什么说意识是客观存在的反映？ 意识都是人脑对客观存在的反映，都是客意识都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。因此，人脑中加工改造的结果。因此，意识是客观存意识是客观存在的主观映象在的主观映象。三、意识是客观存在的反映三、意识是客观存在的反映从意识的从意识的本质和内容本质和内容来看来看哲学意识的本质课件动画片动画片意识意识狼与羊狼与羊客观存在客观存在狼与羊狼与羊人脑人脑动画片动画片客观存在客观存在人脑人脑意识意识原材料原材料加工厂加工厂产品产品意识是客观存在的反映意识是客观存在的反映哲学意识的本质课件实践意识的物质器官：意识的物质器官： 意识的反映对象：意识的反映对象： 厂房和机器厂房和机器原材料原材料产品产品人脑人脑客观存在客观存在意识意识 意识的内容来自于客观存在，意识在本质意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映。上是人脑对客观世界的反映。 三、意识是客观存在的反映三、意识是客观存在的反映从意识的从意识的内容内容来看来看哲学意识的本质课件 正确正确的思想意识的思想意识是人脑对客观是人脑对客观事物的反映，但事物的反映，但错误错误的意识的意识是否也是否也是对客观事物的反映？是对客观事物的反映？哲学意识的本质课件和常人对比一下，你发现了什么？和常人对比一下，你发现了什么？哲学意识的本质课件 玉皇大帝的外貌酷似玉皇大帝的外貌酷似汉族人汉族人，上帝的外貌，上帝的外貌象象西方人西方人，可见，人是按照自己的形象去创造神，可见，人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可以在客观世界找到的。宗教观念可以在客观世界找到某种原型某种原型。 宗宗教教观观念念的的形形成成哲学意识的本质课件哲学意识的本质课件 天才们无论怎样说大话，归根结底，还是天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓专靠了神思，所谓“天马行空天马行空”似的挥写了，然似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三只而已。了颈子二三只而已。 鲁迅鲁迅哲学意识的本质课件 正确（正确（错误错误）的思想意识是人们对客观的思想意识是人们对客观事物本来面目的事物本来面目的如实（如实（歪曲歪曲）反映反映 宗教宗教是客观事物在人脑中是客观事物在人脑中虚幻的歪曲虚幻的歪曲的反映的反映无论是无论是正确的意识正确的意识还是还是错误的意识错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。都是人脑对客观事物的反映。哲学意识的本质课件漫画：万能的上帝漫画：万能的上帝 鬼神观念的形成离不开客观存在鬼神观念的形成离不开客观存在, ,意识的意识的内容是客观的。但内容是客观的。但不同的人画的上帝各不相不同的人画的上帝各不相同同，又说明了什么？，又说明了什么？ 意识的意识的内容内容是是客观客观的，的， 但但形式形式是是主观主观的。的。哲学意识的本质课件（2 2）无论是无论是正确的意识正确的意识还是还是错误的意识错误的意识，都，都 是人脑对客观存在的反映。是人脑对客观存在的反映。正确（错误）正确（错误）的的 思想意识是人们对客观事物本来面目的思想意识是人们对客观事物本来面目的如实如实（歪曲）（歪曲）反映。反映。（3 3）意识的）意识的内容内容是是客观客观的，的，形式形式是是主观主观的。的。（1 1）意识的）意识的内容内容来自于来自于客观存在客观存在，意识在，意识在本本 质质上是上是人脑人脑对客观存在的反映。对客观存在的反映。 意识是客观存在的反映意识是客观存在的反映 哲学意识的本质课件意识意识意识是物质世界长期发展意识是物质世界长期发展的产物的产物意识是人脑的机能意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映象意识是客观存在的主观映象起源起源生理基础生理基础内容内容客观存在在人脑中的反映客观存在在人脑中的反映本本质质2、意识的内涵：、意识的内涵：哲学意识的本质课件3.3.物质决定意识物质决定意识的原理：的原理：（1 1）原理：）原理：物质世界是先于人的意识而存在，物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的物质是本原的( (第一性第一性) )，意识是派生的，意识是派生的( (第二第二性性) )，物质决定意识。，物质决定意识。（2 2）方法论：方法论：想问题、办事情要做到一切从想问题、办事情要做到一切从实际出发，主观符合客观。实际出发，主观符合客观。哲学意识的本质课件1.1.近几年来，约有近几年来，约有70007000条新词产生。诸如外资企条新词产生。诸如外资企业、知识经济、经济特区、电子邮件、多媒体、业、知识经济、经济特区、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、再就业等。从哲学上看，这一事软件、信用卡、再就业等。从哲学上看，这一事实说明（实说明（ ）A A 科学理论对实践具有指导作用科学理论对实践具有指导作用B B 意识是客观存在的反映意识是客观存在的反映C C 意识是人脑的机能意识是人脑的机能D D 理性认识依赖于感性认识理性认识依赖于感性认识 课堂练习课堂练习哲学意识的本质课件2.2.哲学家费尔巴哈说：哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是如果上帝的观念是鸟鸟类类创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物，创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物，假若假若牛牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是一能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛。头牛。”这段话说明了（这段话说明了（ ）A A 上帝的观念完全是人主观幻想虚构出来的上帝的观念完全是人主观幻想虚构出来的B B 上帝的观念是不存在的，因为上帝是不存在的上帝的观念是不存在的，因为上帝是不存在的C C 上帝观念是对客观世界的某种原形的虚幻的反映上帝观念是对客观世界的某种原形的虚幻的反映D D 上帝的观念是存在的，因为上帝是存在的上帝的观念是存在的，因为上帝是存在的哲学意识的本质课件3.3.有了人脑不一定有意识。是因为（有了人脑不一定有意识。是因为（ ）A. A. 人脑只是意识的人脑只是意识的“加工厂加工厂”B. B. 意识只有部分内容来自人脑意识只有部分内容来自人脑C. C. 意识不一定是人脑的产物意识不一定是人脑的产物D. D. 人脑不一定是健全的人脑人脑不一定是健全的人脑A哲学意识的本质课件4. 4. 著名的科学家巴甫洛夫说：著名的科学家巴甫洛夫说：“无论鸟翼是多么无论鸟翼是多么完美，但如果不凭籍空气，它永远不会飞翔高空。完美，但如果不凭籍空气，它永远不会飞翔高空。事实就是科学家的空气。你们如果不凭籍事实，事实就是科学家的空气。你们如果不凭籍事实，就永远不会飞起来。就永远不会飞起来。”这段话主要说明了（这段话主要说明了（ ）A.A.科学家需要空气才能工作科学家需要空气才能工作B.B.没有空气鸟儿不能飞翔没有空气鸟儿不能飞翔C.C.意识依赖于物质意识依赖于物质D.D.物质和意识相互依赖物质和意识相互依赖C哲学意识的本质课件哲学意识的本质课件THANK YOU感谢聆听，批评指导2020