资源预览内容
第1页 / 共48页
第2页 / 共48页
第3页 / 共48页
第4页 / 共48页
第5页 / 共48页
第6页 / 共48页
第7页 / 共48页
第8页 / 共48页
第9页 / 共48页
第10页 / 共48页
亲,该文档总共48页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2024年宁夏回族自治区教师资格之中学音乐学科知识与教学能力全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共80题)1、“同学们,我们刚刚完整聆听了歌曲七子之歌澳门,现在,我们来分别听赏一下,这首歌曲的各段都是什么样的内容。”以上案例中体现了欣赏课中的哪一环节?( )A.新课导入B.拓展延伸C.分段欣赏D.学唱歌曲【答案】 C2、 胡老师想确认管乐队学生是否已学会吹奏乐器红旗颂,最适合采用下列哪种评价方式?A.纸笔评价B.档案评价C.表现性评价D.概念评价【答案】 C3、“教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏,就可以培养他的敏感,遵守纪律和忍耐性格。使他获得一颗美好的心。”这句话是以下哪一位教育家的观点()A.柯达伊B.奥尔夫C.铃木镇一D.达尔克罗兹【答案】 C4、下列选项表述正确的是( )。A.普契尼歌剧茶花女的剧本改编自小仲马的小说B.贝多芬第九交响曲合唱的歌词来自歌德的诗作C.舒伯特艺术歌曲魔王的歌词作者是席勒D.马勒交响曲大地之歌的部分歌词取材于中国唐诗【答案】 D5、黄老师在指导学生分析了起承转合的发展结构后,要求学生根据个人的生活体验运用起承转合的手法,自由写作音乐片段,上述教学行为体现了义务教育音乐课程标准(2011年版)中的哪个基本理念()A.弘扬民族音乐B.重视音乐实践C.面向全体学生D.理解多元文化【答案】 B6、为了发现音乐与艺术以外其他学科之间的联系,老师需要向学生布置一次作业。 下列哪种活动符合这一教学主题?A.要求学生自选一个戏曲唱段, 模仿学习后在课堂上表演B.要求学生将老师弹奏的单声部旋律用谱子记录下来并模唱C.要求学生排练一首室内乐作品D.要求学生自制简易乐器并说明发声原理【答案】 D7、首创了返始咏叹调的是()。A.亨德尔B.斯卡拉蒂C.弗朗克D.萨拉萨蒂【答案】 B8、流传于东北三省和内蒙古、河北部分地区,有说有唱、载歌载舞的走唱类曲艺形式是( )。A.道情B.莲花落C.琴书D.二人转【答案】 D9、“在音乐欣赏课赛龙夺锦的45分钟的教学过程中,教师用30分钟讲解广东音乐的历史,10分钟介绍广东音乐的伴奏乐器,用最后的5分钟时间聆听了一遍乐曲。”这位老师的教学活动违背了义务教育音乐课程标准(2011年版)中( )的基本理念。A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B.强调音乐实践,鼓励音乐创造C.突出音乐特点,关注学科综合D.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性【答案】 C10、下列属于打击乐合奏的代表性作品是( )。A.滚核桃B.欢乐歌C.八骏马D.旱天雷【答案】 A11、某位老师在教学过程中教唱一首歌时,请学生聆听、感受音乐之美,之后为学生简单介绍歌曲的创作背景,最后带着学生演唱歌曲。上述案例中体现了音乐课程核心素养,下列选项中,对于核心素养表述正确的一项是( )。A.审美感知、艺术表现、文化理解B.审美感知、艺术表现、情感表达C.审美感知、实践体验、文化理解D.人文内涵、艺术表现、文化理解【答案】 A12、巴洛克时期,确立了那不勒斯歌剧序曲形式的作曲家是( )。A.A斯卡拉蒂B.D.斯卡拉蒂C.A.加布里埃利D.G.加布里埃利【答案】 A13、非洲赞歌是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。非洲赞歌的演唱以( )作为伴奏,歌词大意为赞颂美好、广袤的非洲大地。A.非洲鼓B.马林巴琴C.姆比拉D.塔布拉鼓【答案】 B14、该证属于 查看材料A.心病实证B.肺病虚证C.肾病虚证D.心病虚证E.肺病实证【答案】 D15、魏晋名士嵇康临刑前所奏之琴曲为( )。A.酒狂B.碣石调幽兰C.广陵散D.声无哀乐论【答案】 C16、刘老师要求七年级学生以小组为单位,排练一段自定主题的音乐剧,在学期结束时进行展示表演。这一教育方式符合音乐义务教育课程标准的哪一特点?( )A.加强人文教育B.重建评价机制C.关注知识更新D.变革学习方式【答案】 D17、该患者病情迁延日久,进而出现潮热、盗汗、五心烦热等症状,其病属 查看材料A.阳损及阴B.阳胜则热C.阴虚则热D.阴胜则寒E.阳虚则寒【答案】 A18、对于精、血、津液等物质具有防止其无故流失指气的A.推动作用B.温煦作用C.防御作用D.固摄作用E.气化作用【答案】 D19、隋唐至宋,在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐称为()。A.燕乐B.清商乐C.西凉乐D.龟兹乐【答案】 A20、磬属于“八音”分类法中的( )A.金B.土C.石D.匏【答案】 C21、下列关于歌剧小二黑结婚的叙述,不正确的是( )。A.歌剧作于1962年,是根据作家赵树理同名小说集体改编而成的B.音乐是以山西、河南、河北地方戏曲音乐作为素材C.清粼粼的水蓝莹莹的天为歌剧经典唱段D.由马可、乔谷、贺飞、张佩衡作曲【答案】 A22、提出“音乐教育的基本任务是发展学生的音乐素质,将音乐制作与音乐欣赏作为音乐实践,融思维与行动为一体”的音乐教育哲学观的是()。A.雷默B.埃利奥特C.鲍曼D.里吉尔斯基【答案】 B23、Agitato的中文意思是( )A.纵情的B.雄伟的C.激动的D.如歌的【答案】 C24、舒伯特的钢琴五重奏鳟鱼第 4 乐章运用同一主题通过节奏、节拍、旋律等要素变化重复的方法创作而成。其体裁是A.奏鸣曲B.回旋曲C.变奏曲D.协奏曲【答案】 C25、下列元曲代表人物与其作品匹配正确的是( )A.王实甫西厢记B.马致远窦娥冤C.王实甫窦娥冤D.马致远西厢记【答案】 A26、( )是指课堂音乐教学活动所要达到的标准与境界,特指音乐教师根据教材和学生实际所制定的既符合教学内容要求,又适合学生实际水平的最基本的标准与层面。A.教学目标B.教学目的C.课程标准D.教学重点【答案】 A27、班级合唱排练时,能始终保持全体学生动力的是( )A.学生的音准B.学生的节奏C.学生的兴趣D.学生的音色【答案】 C28、16世纪宗教改革后,产生了一种新形式的圣咏合唱体裁,它被称为( )。A.安魂曲B.众赞歌C.经文歌D.受难乐【答案】 B29、歌曲听妈妈讲那过去的事的体裁是()。A.抒情歌曲B.叙事歌曲C.歌舞曲D.进行曲【答案】 B30、( )是乐段的基本组成部分,是乐段内部的曲式成分。A.乐句B.乐汇C.乐节D.动机【答案】 A31、通过欣赏中国和日本两个版本的 四季歌,学生领悟了中日不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。”这一教学活动体现了普通高中音乐课程标准(2017年版) 2020年修订中的哪种核心素养?A.语言运用B.艺术表现C.文化理解D.创意实践【答案】 C32、音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是()的音乐思想。A.阮籍B.嵇康C.李延年D.京房【答案】 B33、柴可夫斯基为莫斯科“救世主大教堂”的重建而作,以俄法战争为题材创作的单乐章标题交响乐作品是( )A.第六“悲怆”交响曲B.1812年序曲C.第四交响曲D.第五交响曲【答案】 B34、下列哪个力度标记适合表现一列火车渐渐驶向远方的音乐?( )A.cresCB.dimC.B.dim.CffD.sf【答案】 B35、李老师在讲解切分节奏这一难点时采取了这样的解决方式:先进行语言节奏的体验,然后提取其中的“节奏基石”即最简单、最小的节奏,最后通过朗读词组进行解决。请问这样的解决形式属于以下哪种教学方法?( )A.达尔克罗兹教学法B.奥尔夫教学法C.柯达伊教学法D.铃木教学法【答案】 B36、饮流胸胁则见A.肌肤水肿,无汗,身体疼痛B.胸协胀满,咳唾引痛C.胸闷,咳喘,不能凭我,其形如肿D.喉中有物,吞之不下,吐之不出E.肠鸣沥沥有声【答案】 B37、患者,男,30 岁,工人。患者于五天前开始出现咳嗽加剧,痰稠色黄,气喘息粗,烦躁不安,大便干结,小便短赤,舌红,苔黄腻,脉滑数。A.清热化痰,宣肺止咳B.清热化痰肃肺C.辛凉清润D.滋阴润肺,止咳化痰E.辛凉解表,宣肺清热【答案】 B38、在中国古代,古琴曲的记谱法是( )A.纽姆谱B.文字谱C.简谱D.五线谱【答案】 B39、下列哪项不适合作为高中音乐与舞蹈”模块的课堂教学活动?A.学生根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐B.学生通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏情绪和情感C.学生学习有代表性舞种的基本动作及动作组合,并随音乐进行练习。D.学生以小组为单位自创专业舞蹈,参加社区组织的文艺活动【答案】 D40、下列乐器中,属于打击乐器的是()。A.唢呐B.三弦C.编钟D.板胡【答案】 C41、女性患儿,10岁,因发热、头痛、喉痒、咳嗽3天到儿科门诊治疗,经诊断为上呼吸道感染。给予清开灵25ml加10%葡萄糖注射液250ml静脉滴注。输入药液约50ml,病人开始胸闷不适,继而呼吸急促、烦躁、惊叫,咯大量粉红色泡
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号