大学生性教育讲座 主主讲讲:丁继红丁继红思政部思政部 1.性是一门科学性是一门科学性性:以健康的性生理机能为基础，以健全的性心理以健康的性生理机能为基础，以健全的性心理为引导，受特定的社会关系影响的性活动为引导，受特定的社会关系影响的性活动。性科学性科学=性学性学(sexology)是研究人类的性、性欲望与性活动的产生、发展、差是研究人类的性、性欲望与性活动的产生、发展、差异的一般规律的学科。异的一般规律的学科。性的自然科学体系性的自然科学体系:性生物学是研究与性活动有关的复性生物学是研究与性活动有关的复杂躯体状态和现象的科学。包括性解剖学、性生理学、杂躯体状态和现象的科学。包括性解剖学、性生理学、性神经生物学、性发生学、性发育学、性化学等。性性神经生物学、性发生学、性发育学、性化学等。性医学是运用医学手段研究人体性健康和生殖健康的规医学是运用医学手段研究人体性健康和生殖健康的规律，预防和治疗性功能障碍、生殖器官系统和性器官律，预防和治疗性功能障碍、生殖器官系统和性器官系统病患及性传播疾病的应用学科。系统病患及性传播疾病的应用学科。性的社会与人文科学体系性的社会与人文科学体系:性心理学、性哲学、性社会性心理学、性哲学、性社会学、性伦理学、性法学、性文艺、性美学等学、性伦理学、性法学、性文艺、性美学等。2.性无知的危害性无知的危害兰州一个兰州一个16岁的少女，岁的少女，怀孕四个月大出血后不怀孕四个月大出血后不知如何处理死在学校的知如何处理死在学校的宿舍里；宿舍里；北京一个北京一个14岁女生怀孕岁女生怀孕后，竟让男友在她肚皮后，竟让男友在她肚皮上猛踩，希望以此达到上猛踩，希望以此达到流产的目的，结果险些流产的目的，结果险些丧命；丧命； 1616岁少女堕胎成植物人岁少女堕胎成植物人3.性无知的危害性无知的危害有关资料显示，近年来到医院做人工流产和早孕有关资料显示，近年来到医院做人工流产和早孕药物流产的妇女中，年龄在药物流产的妇女中，年龄在13-18岁的少女已占岁的少女已占到六分之一。尤其是在暑假过后，到医院做人工到六分之一。尤其是在暑假过后，到医院做人工流产的女生会明显增多。很多人在流产的女生会明显增多。很多人在没有准确掌握没有准确掌握性知识性知识的情况下，凭一颗热血冲动的心，凭着对的情况下，凭一颗热血冲动的心，凭着对异性的爱慕，轻易地偷吃禁果。异性的爱慕，轻易地偷吃禁果。如何避孕，人流如何避孕，人流后的危害后的危害在她们的脑海里一片空白。在近年来被在她们的脑海里一片空白。在近年来被关注的青少年犯罪案件中关注的青少年犯罪案件中，“性性”犯罪犯罪案件已经占案件已经占到到18%-25%，并呈持续上升态势。，并呈持续上升态势。 4.5.3年年3次人流几近绝育次人流几近绝育女孩向前男友女孩向前男友索赔索赔30万万2011年年12月月14日日07：31河南商报河南商报http:/henan.qq.com/a/20111214/000011.htm?pgv_ref=aio河南华浩律师事务所律师李华阳认为，小影河南华浩律师事务所律师李华阳认为，小影获得获得巨额赔偿的希望渺茫巨额赔偿的希望渺茫。他说，双方发生性行为是。他说，双方发生性行为是自愿的，李彬对于流产后发生的不孕的后果本身自愿的，李彬对于流产后发生的不孕的后果本身是不具有预见性的，是不具有预见性的，不是非法侵害不是非法侵害，不存在过，不存在过错，错，而且流产是男女双方都同意的，所以而且流产是男女双方都同意的，所以原则上不承原则上不承担赔偿责任。担赔偿责任。他表示，实践案例中，法院会根据具体的情形，他表示，实践案例中，法院会根据具体的情形，如果确实女方身体受到了严重伤害，如果确实女方身体受到了严重伤害，一般会给予一般会给予女方一定的补偿。女方一定的补偿。 6.性教育为什么被冷落？性教育为什么被冷落？中国传统文化中就不乏性的文化形态，只是这种中国传统文化中就不乏性的文化形态，只是这种原本质朴的性文化却扎根在原本质朴的性文化却扎根在被隐晦被隐晦、曲解曲解、愚昧、愚昧、粗俗粗俗“毒素毒素”毒化了的毒化了的“土壤土壤”里，于是千百年来，里，于是千百年来，在国人心目中，在国人心目中，“性性”成了成了奢淫、下流奢淫、下流的代名词，的代名词，性教育也就成了见不得阳光的性教育也就成了见不得阳光的“脏东西脏东西”.网友网友樱桃蛋糕说：樱桃蛋糕说：“华师彭晓辉教授的性科学概论华师彭晓辉教授的性科学概论一课选的人数众多，每次上课座无虚席，蹭课的学生都站一课选的人数众多，每次上课座无虚席，蹭课的学生都站着听，一听就是两小时。而性科学协会在发展中却遭遇瓶着听，一听就是两小时。而性科学协会在发展中却遭遇瓶颈，高校学生对性科学不是没有兴趣和求知欲，而是缺乏颈，高校学生对性科学不是没有兴趣和求知欲，而是缺乏正确的认识，将正确的认识，将性性和和羞耻羞耻建立了虚构的联系建立了虚构的联系7.性教育走进大学课堂性教育走进大学课堂教育部思政厅教育部思政厅20111号普通高等学校学号普通高等学校学生心理健康教育工作基生心理健康教育工作基本建设标准（试行），本建设标准（试行），大学生性教育和恋爱教大学生性教育和恋爱教育育走进课堂，并成为走进课堂，并成为大大学生的学生的必修课必修课大学大学生心理健康教育课程生心理健康教育课程的的内容内容。 8.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？1.你能选出下面哪一种方法既能有效避孕，你能选出下面哪一种方法既能有效避孕，又能有效预防性病又能有效预防性病/艾滋病吗艾滋病吗?A.安全套安全套B.口服避孕药口服避孕药C.安全期避孕安全期避孕D.体外射精体外射精正确答案：正确答案：A9.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？2.艾滋病的三种传播途径：艾滋病的三种传播途径：A.血液传播血液传播B.空气传播空气传播C.性传播性传播D.接触传播接触传播E.母婴传播母婴传播正确答案：正确答案：ACE10.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？3.你知道下列哪些行为是传播艾滋病的高危行为你知道下列哪些行为是传播艾滋病的高危行为吗？（可多选）：吗？（可多选）：A.蚊虫叮咬蚊虫叮咬B.共用浴池共用浴池C.共用针具吸毒共用针具吸毒D.与多个性伙伴，发生不使用安全套的性行为与多个性伙伴，发生不使用安全套的性行为E.义务献血义务献血正确答案：正确答案：CD11.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？4.女性最容易受孕的时期是女性最容易受孕的时期是A.下次月经前下次月经前7天内天内B.下次月经前下次月经前11至至17天内天内C.月经后月经后7天内天内D.月经期内月经期内正确答案：正确答案：B12.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？5.如果不小心发生了无保护性行为，该怎么办？如果不小心发生了无保护性行为，该怎么办？A.72小时内服用紧急避孕药小时内服用紧急避孕药B.立即用大量的水冲洗阴道立即用大量的水冲洗阴道C.以后每次都使用安全套以后每次都使用安全套D.立即服用口服避孕药立即服用口服避孕药正确答案：正确答案：A13.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？6.如果你或你的伴侣漏服了一次口服避孕如果你或你的伴侣漏服了一次口服避孕药，如果还希望发生性关系的话，比较安药，如果还希望发生性关系的话，比较安全的一种做法是全的一种做法是_A.第二天口服两片避孕药第二天口服两片避孕药B.继续按原剂量口服避孕药，但在今后继续按原剂量口服避孕药，但在今后7天天之内发生性关系时，同时使用安全套之内发生性关系时，同时使用安全套C.今后两天之内避免性行为今后两天之内避免性行为正确答案：正确答案：B14.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？7.除了漏服避孕药，还有什么其他因素可除了漏服避孕药，还有什么其他因素可以导致口服避孕药的失败？以导致口服避孕药的失败？A.呕吐呕吐B.服用激素服用激素C.过量饮酒过量饮酒正确答案：正确答案：A15.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？8.女性在发生性关系时，什么情况下可以女性在发生性关系时，什么情况下可以完全避免怀孕？（可多选）完全避免怀孕？（可多选）A.她正在月经期她正在月经期B.她第一次发生性关系她第一次发生性关系C.她的伴侣在排精前已撤出她的伴侣在排精前已撤出D.性行为之后，她立刻洗了热水澡性行为之后，她立刻洗了热水澡E.使用安全套或者服用避孕药使用安全套或者服用避孕药正确答案：正确答案：AE16.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？9.你最初或者大部分性知识的来源是你最初或者大部分性知识的来源是_（可多选）（可多选）A.父母教育父母教育B.学校教育学校教育C.同学朋友之间的相互影响同学朋友之间的相互影响D.通过异性学习通过异性学习E.影视、文学作品影视、文学作品F.网络学习（通过登陆网站获取知识）网络学习（通过登陆网站获取知识）G.其它途径（请写出）其它途径（请写出）_17.对于性知识你知道多少？对于性知识你知道多少？10.你对目前大学的性教育的满意度？你对目前大学的性教育的满意度？A.十分满意十分满意B.满意满意C.还可以还可以D.一般一般E.不满意不满意18.19.20.21.22.23.生命是爱的奇迹！生命是爱的奇迹！感谢父母把我带到这个世界感谢父母把我带到这个世界24.世世界界上上最最危危险险的的地地方方是是哪哪里里？25.26.瑞典性教育协会奥塔女士创会瑞典性教育协会奥塔女士创会时立下一个目标时立下一个目标：我梦想有一天所有出生的小孩都是受我梦想有一天所有出生的小孩都是受欢迎的，所有男人和女人都是平等的，欢迎的，所有男人和女人都是平等的，所有的性关系都表达着亲密、温柔与所有的性关系都表达着亲密、温柔与欢愉。欢愉。摘自可以真实表达的爱摘自可以真实表达的爱27.恋人之间特有的恋人之间特有的神秘感和心灵的振颤神秘感和心灵的振颤是十分珍贵的情是十分珍贵的情感源感源不加理智地放纵爱的烈不加理智地放纵爱的烈火，最终只能把爱情埋火，最终只能把爱情埋葬！葬！28. 如果你真的爱她如果你真的爱她,请别在这些事情上为难请别在这些事情上为难她，伤害她！她，伤害她！我不能等你一年零一个月，也不能等你到二十五岁，但我会等你我不能等你一年零一个月，也不能等你到二十五岁，但我会等你一辈子。一辈子。29.浙江大学曾对浙江大学曾对319名大学生作过调查，统计表明名大学生作过调查，统计表明平时有性冲动的占平时有性冲动的占87,其中男生为其中男生为96.31,女女生占生占68.7。此外，发生过边缘性行为（包括。此外，发生过边缘性行为（包括接吻、拥抱、抚弄性器官）的更是占相当大的接吻、拥抱、抚弄性器官）的更是占相当大的比例，几乎与谈恋爱所占的比例相等比例，几乎与谈恋爱所占的比例相等 。如何面对性冲动？如何面对性冲动？30.如何面对性冲动？如何面对性冲动？一、如何看待自慰？一、如何看待自慰？大学生对待手淫的态度应当是大学生对待手淫的态度应当是“不以好奇去不以好奇去开始，不以发生而懊恼，适度有节开始，不以发生而懊恼，适度有节”。二、心理调节。二、心理调节。卢梭曾说：卢梭曾说：“我们能控制欲望的时候，一切我们能控制欲望的时候，一切欲望都是好的；我们受欲望左右的时候，欲望都是好的；我们受欲望左右的时候，一切欲望都是坏的。一切欲望都是坏的。” 三、远离色情宣传物，避开性刺激物。三、远离色情宣传物，避开性刺激物。31.男性对男性对视觉和主动触觉视觉和主动触觉的刺激往往比的刺激往往比较敏感，只要减少这两方面的刺激量较敏感，只要减少这两方面的刺激量和强度，就可以减弱或避免性冲动。和强度，就可以减弱或避免性冲动。因此，女孩欲避免恋爱时发生非意愿因此，女孩欲避免恋爱时发生非意愿性关系，最好离开二人世界，与男友性关系，最好离开二人世界，与男友到到公共场合公共场合去谈恋爱。去谈恋爱。男人对待性更开放，但更在意对方是男人对待性更开放，但更在意对方是否贞洁！否贞洁！聪明女孩请这样做聪明女孩请这样做32.“性解放性解放”性解放性解放:最初是反对性别歧视，争取妇女解放的女权运动。最初是反对性别歧视，争取妇女解放的女权运动。性解放性解放否定性禁锢，不同于性崇拜、性放纵。否定性禁锢，不同于性崇拜、性放纵。特征特征:女性衣装多样、随意、松散，躯体的外露越来越明显；女性衣装多样、随意、松散，躯体的外露越来越明显；两性的交往越来越频繁、公开、自由、放松；两性的交往越来越频繁、公开、自由、放松；离婚率逐渐提高，不再承受强大的外力而变得自然起来；离婚率逐渐提高，不再承受强大的外力而变得自然起来；两性关系的隐蔽性越来越淡化，人们可以在公开场合下谈论性知两性关系的隐蔽性越来越淡化，人们可以在公开场合下谈论性知识、性文化、性经验、性现象等。识、性文化、性经验、性现象等。33.中国正经历第三次性革命中国正经历第三次性革命?80年代前性压抑：性是婚姻的附属品年代前性压抑：性是婚姻的附属品80年代第一次性革命：不为生儿育女而性年代第一次性革命：不为生儿育女而性90年代第二次革命：只要有爱就可有性年代第二次革命：只要有爱就可有性当今第三次性革命：性、爱情、婚姻分离当今第三次性革命：性、爱情、婚姻分离三十年三次性革命，革命为何如此频繁三十年三次性革命，革命为何如此频繁1.生活好了生活好了法律松了法律松了2.传统文化出现断裂传统文化出现断裂3.社会转型时期社会规范弱化社会转型时期社会规范弱化34.真正的性解放真正的性解放不被性欲驱使、做自己性的主人不被性欲驱使、做自己性的主人三要三不要三要三不要一一:要爱情，不要色情要爱情，不要色情二二:要认真，不要草率要认真，不要草率三三:要安全，不要危险要安全，不要危险35.如果你想和爱人携手一生，请爱如果你想和爱人携手一生，请爱惜她。惜她。36. 37.