1端正你的书端正你的书，听，听老师把课文从老师把课文从头到尾读一遍头到尾读一遍，注意在老师注意在老师读的过程中读的过程中，你需要做两件你需要做两件事事：一是给课文标出自然段一是给课文标出自然段二是想一想这篇课文讲了一二是想一想这篇课文讲了一件什么事件什么事？2请同学们看请同学们看120页页上面，看看课文上面，看看课文向我们提出了什向我们提出了什么问题？让我们么问题？让我们带着这些问题，带着这些问题，来分段读课文。来分段读课文。3我会认：我会认：胡萝卜胡萝卜 收获收获露出露出 成熟成熟同意同意 始终始终挺拔挺拔 小麦小麦亲热亲热 答应答应4请同学们在读课文，请同学们在读课文，边读边思考：狐狸找边读边思考：狐狸找到朋友了吗？你是怎到朋友了吗？你是怎么知道的？找出有关么知道的？找出有关语句，读一读。语句，读一读。5请你们找出，描写狐狸和请你们找出，描写狐狸和白兔交朋友的有关段落，白兔交朋友的有关段落，再读一读并找到答案。再读一读并找到答案。狐狸为了骗取白兔的信任，狐狸为了骗取白兔的信任，会（会（ ）地对白兔说。狐狸）地对白兔说。狐狸说了什么话，让白兔高兴说了什么话，让白兔高兴的。他看的白兔高兴的样的。他看的白兔高兴的样子，又说了一番什么话？子，又说了一番什么话？结果如何？结果如何？6狐狸又用这种狐狸又用这种办法骗取了谁办法骗取了谁的信任的信任?怎么骗怎么骗的？结果如何的？结果如何？7如果你是白兔和公鸡，如果你是白兔和公鸡，你心里会怎么想？以后你心里会怎么想？以后会怎么做？狐狸找白兔、会怎么做？狐狸找白兔、公鸡交朋友但始终没有公鸡交朋友但始终没有找到一个朋友，这是为找到一个朋友，这是为什么？什么？8你认为怎样做，才你认为怎样做，才能找到朋友？能找到朋友？朋友应以诚相朋友应以诚相待。待。9