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北师大版三年级数学上册北师大版三年级数学上册学习目标学习目标1.结合具体事物或图形,通过观察、操作等结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。活动,认识周长。2.能测量并计算三角形、平行四边形、梯形能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。等图形的周长。3.结合具体情境,感知周长与实际生活的密结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系。切联系。我爬过一周的长度就我爬过一周的长度就是树叶的周长。是树叶的周长。风筝的周长。风筝的周长。数一数数一数一个算珠代表一个算珠代表( )( )二个算珠代表二个算珠代表( )( )三个算珠代表三个算珠代表( )( )十个算珠代表十个算珠代表( )( )围绕桌面围绕桌面一周的长度一周的长度就是桌面的(就是桌面的( ) 。围绕数学书一周围绕数学书一周的长度就是周长。的长度就是周长。窗户的周长窗户的周长围着物体的边沿一周的长度围着物体的边沿一周的长度叫做这个物体的叫做这个物体的周长。周长。请用彩色笔描出下面图形的边线。请用彩色笔描出下面图形的边线。下面图形的周长是多少下面图形的周长是多少? ?量一量、算一算。量一量、算一算。6厘米厘米3厘米厘米4厘米厘米2厘厘米米2厘厘米米3厘米厘米3厘米厘米1厘米厘米3厘米厘米2厘厘米米2厘厘米米三角形的周长三角形的周长是是1313厘米。厘米。长方形的周长长方形的周长是是1010厘米。厘米。这个四边形的周长这个四边形的周长是是8 8厘米。厘米。(1)(2)(3)(4)(5)(6)找一找一找一找一找:下面哪些图形能找出它们找:下面哪些图形能找出它们找:下面哪些图形能找出它们找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?的周长,哪些不能,为什么?的周长,哪些不能,为什么?的周长,哪些不能,为什么?十进制数位顺序表十进制数位顺序表2 2米米4 4米米3 3米米房子的周长房子的周长是多少米?是多少米?在近似到万位数的时候在近似到万位数的时候, ,先看千位上的数先看千位上的数, ,如果如果千位数上是千位数上是4 4或者比或者比4 4小小, ,就直接把尾数去掉就直接把尾数去掉. .三角形三条边的总和就是三角形的周长。三角形三条边的总和就是三角形的周长。长方形四条边的长方形四条边的总和就是长方形总和就是长方形的周长。的周长。口算出图形的周长。口算出图形的周长。这两个图形的周长一样吗?这两个图形的周长一样吗?答:两个图形的周长一样。答:两个图形的周长一样。不测量,你知道下面图形的周长吗?不测量,你知道下面图形的周长吗?这两幅图形的周这两幅图形的周长一样长吗?长一样长吗?不一样长。不一样长。请你求出长方形草坪的周长。请你求出长方形草坪的周长。总结总结 认识周长,并且能测量并计算三角认识周长,并且能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。形、平行四边形、梯形等图形的周长。
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