据报道，现在的中学生对据报道，现在的中学生对“名著名著”越来越越来越“无动于衷无动于衷”，甚至家长、老师指定读一些名，甚至家长、老师指定读一些名著，他们也不愿读。反过来，他们对漫画、青著，他们也不愿读。反过来，他们对漫画、青春小说、武侠奇幻小说、流行杂志这些被老师、春小说、武侠奇幻小说、流行杂志这些被老师、家长们视为家长们视为“快餐文化快餐文化”的读物却格外青睐。的读物却格外青睐。有人认为现代的中学生越来越有人认为现代的中学生越来越“肤浅肤浅”、浮躁，、浮躁，他们正在被快餐文化吞噬；也有人认为一个时他们正在被快餐文化吞噬；也有人认为一个时代有一个时代的精神标杆，为什么一定要在中代有一个时代的精神标杆，为什么一定要在中学时代读那些大部头名著呢？学时代读那些大部头名著呢？ 你如何看待这一现象？请根据材料谈一谈你如何看待这一现象？请根据材料谈一谈你的看法？你的看法？ 2020出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。 面面对对小小卜卜的的就就业业选选择择，你你会会给给出出什什么么建建议议？请请结结合合材材料料内内容容及及含含意意作作文文，表表明明你你的的态态度度，阐阐述述你你的的看看法法。有一棵有一棵大树大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽飞禽、走兽们锁着自己们锁着自己去各地旅行的经历。去各地旅行的经历。大树大树也想去旅行，于是请飞也想去旅行，于是请飞禽、走兽帮忙。禽、走兽帮忙。飞禽飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请了。大树想请走兽走兽帮忙，走兽说，你没有腿，也帮忙，走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，拒绝了。于是，大树决定自己想办法大树决定自己想办法。它结出甜。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。了后，大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文。要求：根据此材料写一篇作文。要求：1.结合材料的内容和含意，选准角度，明确结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；立意；2.自拟标题，自拟标题，自选文体自选文体(诗歌除外诗歌除外)，不少于，不少于800字；字；一天，诗人艾青带着一幅画来请求已一天，诗人艾青带着一幅画来请求已8888岁高龄的齐白石鉴岁高龄的齐白石鉴别真伪，仔细看了看，齐白石不禁叹了一口气：别真伪，仔细看了看，齐白石不禁叹了一口气：“我年轻时我年轻时画画多认真呀，现在退步了。画画多认真呀，现在退步了。”原来，这幅画正是齐白石数原来，这幅画正是齐白石数十年前的作品。艾青走后，齐白石一直愁眉不展。一天深夜，十年前的作品。艾青走后，齐白石一直愁眉不展。一天深夜，儿子发现父亲正坐在书桌前，一笔一画地描红。儿子不解：儿子发现父亲正坐在书桌前，一笔一画地描红。儿子不解：“您早就盛名于世，怎么想起描红这般初级的东西？您早就盛名于世，怎么想起描红这般初级的东西？” 齐白石答道：齐白石答道：“现在我的声望高，很多人觉得我随便抹现在我的声望高，很多人觉得我随便抹一笔都是好的，我也被这些赞誉弄得飘飘然了，无形中放松一笔都是好的，我也被这些赞誉弄得飘飘然了，无形中放松了对自己的要求直到前几天，我看见年轻时画的一幅画，了对自己的要求直到前几天，我看见年轻时画的一幅画，才猛然惊醒一一我不能再被外界的那些不实之词蒙蔽了，所才猛然惊醒一一我不能再被外界的那些不实之词蒙蔽了，所以还要认真练习，自己管住自己啊。以还要认真练习，自己管住自己啊。” 此后，即便年龄越来越大，齐白石还是坚持每天画画此后，即便年龄越来越大，齐白石还是坚持每天画画。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 对于不少年轻人来说，若没有日历的提示，一对于不少年轻人来说，若没有日历的提示，一些些传统佳节传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒寒食节食节”、“重阳节重阳节”、“腊八节腊八节”，其起源、内，其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感，恩节、圣诞节等涵、习俗早被淡忘。而感，恩节、圣诞节等西方西方节日节日，却得到不少人的热捧，却得到不少人的热捧; ;像像1111月月1111日日“双十双十一一”,5,5月月1717日日“吃货节吃货节”等等人造节日人造节日，也已成为，也已成为大众购物消费的狂欢节。大众购物消费的狂欢节。 为何会出现这样的现象为何会出现这样的现象? ?为什么我们需要节日为什么我们需要节日? ?我们究竟需要怎样的节日我们究竟需要怎样的节日? ?请综合材料内容及含请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。意作文，表明你的态度，阐述你的看法。 要求：要求：选好角度，确定立意选好角度，确定立意，明确文体，明确文体( (诗歌诗歌除外除外) )，自拟标题；不要套作，不得抄袭。，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 角度一角度一：为什么会出现轻传统节日重：为什么会出现轻传统节日重人造节日的现象？人造节日的现象？ 为什么轻视传统节日？为什么轻视传统节日？ 为什么人造节日、西方节日越来越受为什么人造节日、西方节日越来越受人欢迎人欢迎 角度二角度二：我们为什么需要传统节日：我们为什么需要传统节日（重视传统节日）（重视传统节日） 角度三角度三：我们需要什么样的节日：我们需要什么样的节日重拾传统节日的几大理由：重拾传统节日的几大理由： 过好传统节日，是对古人的尊重过好传统节日，是对古人的尊重 过好传统节日，能让我们更了解自己过好传统节日，能让我们更了解自己 过好传统节日，能营造更好的社会风气过好传统节日，能营造更好的社会风气 挽救节日文化，能消减社会的浮躁风气挽救节日文化，能消减社会的浮躁风气 挽救节日文化，能领略节日中美好的情挽救节日文化，能领略节日中美好的情感感 挽救节日文化，传承祖国文化挽救节日文化，传承祖国文化1 1、重拾传统节日有助于增长个人知识、重拾传统节日有助于增长个人知识2 2、重拾传统节日有助于增加家人团聚时、重拾传统节日有助于增加家人团聚时间，获得快乐。间，获得快乐。 中秋节、春节中秋节、春节3 3、重拾传统节日有助于传承传统文化。、重拾传统节日有助于传承传统文化。举例：举例： 端午节端午节屈原。楚国文化、爱国精神屈原。楚国文化、爱国精神 中元节等中元节等祭祀文化祭祀文化 写作情况反馈写作情况反馈1 1、不会写标题，标题与文章的中心论不会写标题，标题与文章的中心论点没有关系点没有关系2 2、首段没有结合材料，明确提出自己首段没有结合材料，明确提出自己的中心论点的中心论点3 3、主题段落的论述没有切合中心论点，主题段落的论述没有切合中心论点，想到什么写到什么想到什么写到什么4 4、不懂扣题不懂扣题5 5、缺乏自己对问题的看法缺乏自己对问题的看法议论文注意事项（复习以前所学）：议论文注意事项（复习以前所学）：1 1、什么是议论文？、什么是议论文？2 2、标题与中心论点有什么关系？该取一、标题与中心论点有什么关系？该取一个怎样的标题？个怎样的标题？3 3、材料与文章的中心有何关系？文章的、材料与文章的中心有何关系？文章的中心该怎样提出？中心该怎样提出？4 4、中心论点与文章的主体段落有何关系、中心论点与文章的主体段落有何关系？怎么论才能把问题论清楚？怎么论才能把问题论清楚？5 5、到底该怎样点题扣题？、到底该怎样点题扣题？ 就现在的年轻人而言，若是没有日历的就现在的年轻人而言，若是没有日历的提醒，完全不知道哪天有可能是传统佳节。提醒，完全不知道哪天有可能是传统佳节。反倒是对人造节，譬如说反倒是对人造节，譬如说“双十一双十一”光棍光棍节等情有独钟。节等情有独钟。1 1、我认为，在这个物质我认为，在这个物质横流的社会，大众的物质享受固然重要，横流的社会，大众的物质享受固然重要，但是，我们更加不能忘记传统节日但是，我们更加不能忘记传统节日。（2 2、为什么会出现这种现象呢？多半与为什么会出现这种现象呢？多半与社会的发展息息相关社会的发展息息相关）/ /（3 3、我认为这样的一种现象倒也是情有我认为这样的一种现象倒也是情有可原的，毕竟时代在发展，我们所需要的可原的，毕竟时代在发展，我们所需要的节日也在不断的发生变化。节日也在不断的发生变化。）点题扣题点题扣题l1、标题标题扣题：材料中的关键词写入标扣题：材料中的关键词写入标题，或用近义词替代。题，或用近义词替代。l2、开头开头扣题：摘引材料，紧扣材料扣题：摘引材料，紧扣材料“关键词关键词”作简要分析，段尾亮论点。作简要分析，段尾亮论点。l3、核心段落断首段尾核心段落断首段尾扣题：设置一个扣题：设置一个分论点放在断首，段尾再总结强化分论点放在断首，段尾再总结强化l4、结尾结尾点题：照应标题，照应中心论点题：照应标题，照应中心论点，以点，以“原词重现原词重现”、“近义替换近义替换”等方法总结全文。等方法总结全文。