35物体的内能第第3章能量的转化与守恒章能量的转化与守恒课时1内能 秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件一、内能1运动着的分子具有_，由于分子之间存在相互作用力，因此分子之间也具有_。2物体的内能：物体内部所有分子热运动的 。由于物体的内能与温度有关，因此内能也俗称为_。动能势能动能和势能的总和热能秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件二、物体内能的改变3热传递的实质是_从 传递到 ，或者内能从同一物体的 传递到 。_可以量度内能的变化，吸收热量则内能_，放出热量则内能_。内能高温物体低温物体高温部分低温部分热量增加减小秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件4做功改变内能的实质是 与_相互转化的过程。外界对物体做功，物体的内能_；物体对外做功，物体的内能_。5改变内能的方法： 和_二种方式。其他形式的能量内能增加减小热传递做功秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件1关于内能，下列说法正确的是( )A温度为0的物体内能为零B温度高的物体内能一定多C物体的内能增加，它的温度一定升高D物体的温度升高，它的内能一定增加D秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件2物体内部大量微粒的无规则运动跟_直接相关，人们把物体内部大量微粒的无规则运动称为_运动，物体内部大量微粒的无规则运动具有的能叫做_能。80的一杯水放在桌面上，经过一段时间后变为60，这一过程中杯中水的内能_。温度热内减小秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件3如图所示，男孩(搓手)和女孩(哈气)暖手的方式是( )A都是通过热传递B都是通过做功C女孩通过热传递，男孩通过做功D女孩通过做功，男孩通过热传递C秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件4下列做法中，属于用做功的方法改变物体内能的是( )A压缩配有活塞的玻璃筒内的空气，内部蘸有乙醚的棉花燃烧起来B金属汤勺放在热汤中，温度升高C食品放入电冰箱，温度降低D热水器放在太阳下照射，水温升高A秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件5下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是( )A用锯条锯木头，锯条温度升高B向饮料中加冰块，饮料温度降低C寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖D盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高A秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件6把两块冰相互搓擦，冰会融化，这是通过_的方式改变物体的内能；将冰块放在温水中也能融化，这是通过 的方式改变物体的内能，实验表明这两种方式改变物体的内能是 。7“虎纠好味道”电视节目介绍了特色美食福州鱼丸。煮鱼丸时，通过 的方式改变了鱼丸的内能；我们能闻到阵阵鱼丸香味，这是因为分子在永不停息地_。做功热传递等效的热传递运动秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件8木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头。锯条温度将升高。该过程主要通过( )A热传递使锯条的内能增加B做功使锯条的内能增加C热传递使锯条的内能减小D做功使锯条的内能减小B秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件9下列事例中，用做功的方法使物体的内能增加的是( )A热淋浴后，全身感到暖和B冬天对手“哈气”，手感到暖和C冬天跺脚，脚感到暖和D冬天，在房间内用暖气取暖，全身感到暖和C秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件10关于物体的内能，下列说法正确的是( )A温度为0的物体没有内能B物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少D秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件11关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是( )A物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B0的冰没有内能C做功可以改变物体的内能D物体放出热量时，温度一定降低C秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件12下列关于功、能和热量的描述正确的是( )A“嫦娥一号”卫星在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变B地震形成的“堰塞湖”有潜在的危险性，是因为积蓄在高处的湖水有很大的重力势能C物体的温度越高，具有的热量就越多D物体的内能越多，具有的功就越多B秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件13压缩气体时做了1350焦的功，同时外界又传给该气体650焦的热量，这部分气体的内能一共增加了( )A1350焦B650焦C700焦 D2000焦D秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件14将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是( )A在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加 B附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过做功实现的 D附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动 C秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件15以下是用热传递的方法改变物体内能的是( )划火柴踢毽子放在手心的雪球会慢慢融化把袋装牛奶放在开水中加热量体温时，要将体温计紧贴腋下砂轮磨刀溅出火星A BC CC秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件16拿一个大口的玻璃瓶，瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，水上方的空气中有由于水的_(填物态变化名称)而产生的水蒸气，通过塞子上的开口往瓶子里打气(如图)，过了一会儿，可看到塞子跳起来，容器中出现了_。这是因瓶内的空气推动活塞对外做功时，内能_，温度_，使水蒸气液化成小水滴。汽化白雾减小降低秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件17如图所示，用打气筒给气球打气，经测量发现球皮表面温度升高，这一现象说明对气体_，气体内能增大。气球在下落过程中，它的重力势能将_。做功减小秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件18下面是用气球做的两个小实验，试回答相关问题。(1)如图甲，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体 导致内能减小。(2)如图乙，松开气球的口子，气球向后喷出气体的同时，气球会沿着绳子快速向前飞去，这说明 。对外做功力的作用是相互的秋九年级科学上册秋九年级科学上册 3.5 3.5 物体的内能物体的内能 课时课时1 1 内能习内能习题课件题课件 （新版）浙教版（新版）浙教版- -（新版）浙教级上册自然（新版）浙教级上册自然科学课件科学课件