四则运算解决问题（例5）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.comhttp:/www.Lspjy.com四则运算解决问题（例5）城关镇佘家湾小学城关镇佘家湾小学 童清清童清清熊大，我想吃你的苹果好消息：苹果大甩卖了，散装苹果6元2斤，包装苹果15元3斤。熊大，我好想吃熊大，我好想吃苹果大甩卖了，散装苹果苹果大甩卖了，散装苹果6 6元元2 2斤，包装苹果斤，包装苹果1515元元3 3斤斤熊二，这苹果好贵啊，咱熊二，这苹果好贵啊，咱们没有那么多钱，对了，们没有那么多钱，对了，河的那边有苹果，我们去河的那边有苹果，我们去摘吧。摘吧。可是要过河，得坐船啊！二、情境导入二、情境导入问题：从图中你知道了哪些信息？问题：从图中你知道了哪些信息？怎样租船最省钱？怎样租船最省钱？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.comhttp:/www.Lspjy.com制订租船方案制订租船方案如果不空座位，如果不空座位，会不会更省钱？会不会更省钱？我也是这么我也是这么想的！想的！1.通过计算单价，我发现通过计算单价，我发现大船人均租金大船人均租金更便宜。所以尽量租大船。更便宜。所以尽量租大船。2.假设都租大船，可以怎样假设都租大船，可以怎样设计？设计？3.再次调整方案，尽量不留空位。再次调整方案，尽量不留空位。回顾解决租船问题的策略：回顾解决租船问题的策略：步骤一：步骤一： 根据船的租金及限承人数，根据船的租金及限承人数，先计算哪种船先计算哪种船的租金更便宜。的租金更便宜。步骤二：步骤二： 再再假设所有人都乘坐租金便宜的船。假设所有人都乘坐租金便宜的船。 如果如果正好坐满正好坐满，无空座，那么这种租法最，无空座，那么这种租法最省钱；省钱； 如果如果没坐满没坐满，就再调整，调整时要做到尽，就再调整，调整时要做到尽量量让船坐满让船坐满。三、巩固练习三、巩固练习问题：问题：1. 1. 你知道了什么？你知道了什么？1. 春游。春游。怎样租车最省钱？怎样租车最省钱？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.comhttp:/www.Lspjy.com考考你： 一位老师带一位老师带48名学生去公园划船，大船限乘名学生去公园划船，大船限乘5人，每人，每条船的租金是条船的租金是30元；小船限乘元；小船限乘3人，每条船的租金是人，每条船的租金是21元。怎样租船最省钱？元。怎样租船最省钱？305=6（元）（元） 213=7（元）（元） 大船租金更便宜。大船租金更便宜。 求出总人数：求出总人数：48+1=49（人）（人）495=9（条）（条）4（人）（人）9+1=10（条）（条） 3010=300（人）（人）温馨提示：我们要尽量让温馨提示：我们要尽量让船不留空位，但同时也要船不留空位，但同时也要使租金最便宜。使租金最便宜。课堂总结：谈谈这课堂总结：谈谈这节课你有什么收获节课你有什么收获？