复习认数复习认数第七课时第七课时教学内容：课本第2425页，复习第17题。教学要求：经过复习千以内数的认、读、写与口算整百数加、减整百数和整百数加整十数以及相应的减法时，培育学生的数感和处理简单的实践问题的才干。教学重点：复习千以内数的认、读、写与口算整百数加、减整百数和整百数加整十数以及相应的减法。教学难点：培育学生的数感和处理简单的实践问题的才干。算一算：算一算：40+300= 600+300=70010=340-40=490-90=40+600= 100+400=280-80=100+10=70+60=340710500900640130400110300200填出下面短少的数。填出下面短少的数。270280310330 797798803 799 290300320340800 801802804想想填填：想想填填：1、10个十是个十是 ，10个百个百是是 。2、5个百和个百和3个一合起来是个一合起来是 3、一个数，百位上是、一个数，百位上是6，个位上是，个位上是 3，十位上是，十位上是0，这个数是，这个数是 100 1000 503603 4、最小的三位数是、最小的三位数是 ，它前面一个数是它前面一个数是 ，后面，后面一个数是一个数是 。5、最大的三位数是、最大的三位数是 ，它前面一个数是它前面一个数是 ，后，后面一个数是面一个数是 。100 99 101 999 998 1000 659503780999100以下数中的以下数中的“5表示五个表示五个十的是哪一个？十的是哪一个？ 507 125 950以下数中最接近以下数中最接近700的是哪的是哪个？个？ 698 795 608 725 用用 、 、 这三张卡片，这三张卡片，他能摆出多少个不同的三位数？他能摆出多少个不同的三位数？摆一摆，写一写，读一读。摆一摆，写一写，读一读。406组成的最大三位数是哪一个成的最大三位数是哪一个？最小的三位数是哪一个？最小的三位数是哪一个？406460604640300106115600-200=400厘米厘米100+20=120分分什么是什么是领先？先？文具店购进了钢笔文具店购进了钢笔760枝，枝，铅笔铅笔200枝，圆珠笔枝，圆珠笔40枝。枝。1、铅笔比笔比钢笔少多少枝？笔少多少枝？钢笔比笔比圆珠笔多多少枝？珠笔多多少枝？2、三种笔一共有多少枝？、三种笔一共有多少枝？760-200=560枝枝760-40=720枝枝760+200+40=1000枝枝作业：作业本1、第24页第2题和第25页第5题2、练习册第14页教学反思