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第第1章有理数章有理数12有理数12.3相反数A D A 268 A B D 9(练习3变式)已知aa,则数a等于( )A0 B1C1 D不确定10若一个数的相反数不是正数,则这个数一定是( )A正数 B正数或0C负数 D负数或0AB11下列说法中,正确的是( )Ax一定是负数B数轴上原点两旁的两点表示的数互为相反数C符号不同的两个数互为相反数D任何一个有理数都有相反数12一个数在数轴上所对应的点向左移动8个单位后,得到表示它的相反数的点,则这个数是_D413在数轴上a所对应的点与b所对应的点之间的距离是4,若a3,则b 14用“”或“”填空:(1)若a是正数,则a_0;(2)若a是负数,则a_0;(3)若a是正数,则a_0;(4)若a0,则(a)_0.7或115已知数轴上表示互为相反数的两个点相距12个单位长度,求这两个数解:由已知得表示这两个数的点到原点的距离是1226,所以这两个数是6和616已知a3和2互为相反数,求a和a的值解:由题意得a32,则a5,所以a518小李在做题时,画一个数轴,数轴上原有一点A,其表示的数是3,由于一时粗心,把数轴的原点标错了位置,使A点正好落在3的相反数的位置,想一想:要把这个数轴画正确,原点应向哪个方向移动几个单位长度?解:3的相反数是3,3与3相距6个单位长度,也就是说小李由于标错原点位置而使点A向右移动6个单位长度,所以要想把数轴画正确,使A点仍在原点左侧3个单位长度处,应将原点向右移动6个单位长度方法技能:1求一个数、字母或式子的相反数时,只需在这个数、字母或式子的整体前面加上“”号2化简多重符号时,可根据“”号的个数确定结果的符号,负号的个数是偶数个时结果为正数,负号的个数是奇数个时结果为负数,简称“奇负偶正”易错提示:对相反数的定义理解不透彻而出错
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