教科版小学科学五年级上册教科版小学科学五年级上册第3课第二单元 清晨，太阳出来，房间撒满了阳光；黑夜，翻开手电筒，灯光照亮了前面的路。当光照亮周围的物体时，我们能否想过它从哪里来，又是怎样照到物体上的。导入新课导入新课实验： 让光经过三个小孔在屏上留下光斑。屏屏光源光源新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习1.将第二张纸向前或向后挪动。2.将第二张纸向左或向右挪动。3.将第二张纸再移出去一点。光斑落在哪里？新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习结论总结结论总结光是直线传播的。课堂练习课堂练习一判别题1.光的速度比声音的速度快很多。 2.光是可以以曲线方式传播的。 3.影子总在物体的反面。 课堂练习课堂练习二选择题1.光在空气中是以 方式传播的。 A、曲线 B、直线 C、波浪线2.光在空气中的传播速度是 每秒。 A、30千米 B、30万千米 C、300万千米3.以下例子不能用光以直线的方式传播来解释的是 。 A、日食和月食 B、影子的构成 C、先看到闪电后听到雷声BBC作业布置作业布置 解释影子是怎样产生的，为什么影子总是在背光的一面？板书设计板书设计 光是怎样传播的 三孔位于一线，光斑出如今屏上 三孔不在一线，光斑被挡住 光是直线传播的